砥礪十年奠基未來2021年學前教育宣傳月活動總結及方案（各一套）

1、2021年學前教育宣傳月活動總結*縣學前教育室（2021年6月22日）按照教育部辦公廳關于開展2021年全國學前教育宣傳月活動的通知以及省市關于學前教育宣傳月的通知要求，結合我縣實際，開展了主題為“砥礪十年，奠基未來”的宣傳月活動。我們采取多主體參與，多平臺展示的思路，圍繞“普及普惠解民生之困”和“科學保教促幼兒健康成長”兩條主線，全面展現(xiàn)了學前教育改革十年來，黨和國家重大政策落地見效的成果、教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌、幼兒園今非昔比的新氣象、教師和家長教育觀念的轉變及幼兒健康快樂成長的新變化。取得了良好的效果?，F(xiàn)將我縣宣傳活動的開展情況匯報如下：一、精心部署，責任到人縣教育局和各幼兒園高度重

2、視此項活動，分別成立了以一把手為組長，中層為組員的領導小組。各單位緊扣“砥礪十年奠基未來”的活動主題，認真研究制訂了切實可行的宣傳方案，各項工作分工明確，責任到人。二、科學分析，明確重點為了能把宣傳工作落到實處，經過認真分析，我們確定了宣傳重點。(一)宣傳學前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就。我們通過新老圖片展示和園史展覽等形式，全面系統(tǒng)展示了各幼兒園的新變化，突出人民群眾的獲得感。（二）宣傳3.6歲兒童學習與發(fā)展指南頒布實施以來，教師和家長教育觀念的轉變。特別是幼兒園以游戲為基本活動的理念已深入人心，各園通過辦園理念分享，讓社會更加認可了幼兒園的理念（三）講好學前教育故事，突岀宣傳了幼兒

3、園科學保教的新實踐、新經驗，全面展現(xiàn)了新時代學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。（四）聚焦幼兒的健康成長，以小見大反映了學前教育改革發(fā)展成效。各園通過展示幼兒的活動圖片和游戲視頻，讓大家看到了孩子的成長。三、創(chuàng)新方式，狠抓落實（一）全員參與，廣泛宣傳本次宣傳活動，我們分層次召開了動員大會。全縣召開了園長和骨干教師參加的動員大會。各幼兒園召開了教師和家長參加的動員大會。向大家傳達上級精神，明確宣傳的內容，圍繞宣傳主題，開展宣傳活動。人人都是宣傳員，確保了宣傳效果。（二）系統(tǒng)總結，重點宣傳各單位圍繞普及普惠成果惠及民生，以及科學保教觀念落地見效兩方面，聚焦人民群眾的獲得感和幸福感，聚焦教師和家長觀念

4、的轉變，全面總結學前教育改革發(fā)展十年來的突出成果，用貼近生活、形象生動的語言講好學前教育故事，形成包括文字、圖片或視頻等多種形式的宣傳素材，要杜絕工作匯報式語言，突出真情實感，具有感染力和說服力。（三）借助活動，講好故事我們抓住六一節(jié)家長到幼兒園參與活動的機會，向廣大家長進行宣傳。有的幼兒園還把宣傳內容編排成節(jié)目，讓廣大家長真切感受到了教師和家長教育觀念的轉變及幼兒健康快樂成長的新變化。我們還通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，宣傳科學保教的成果經驗。我們還開展了講浩學前教育故事活動。以“我（們）與學前教育改革這十年”為主題講好我（們）的學前教育故事。發(fā)動教育行政人員、專家、園長

5、、教師、家長等各類群體，挖掘學前教育普及普惠發(fā)展、推進科學保教的經歷、故事，講述親自經歷的所見所聞、所思所悟，回顧展示學前教育十年變遷重大歷程和成果。（四）做到宣傳和指導相結合各年級組要指導家長保證幼兒自主游戲的時間，不能隨意打斷和終止幼兒的游戲。更不能讓網絡游戲和電子游戲代替自主游戲，影響幼兒健康。要充分利用好教育部制作的主題公益宣傳片，指導教師和家長開展好宣傳活動，指導好幼兒的一日生活。（五）搭建平臺，擴大宣傳我們充分網絡、微信等多種媒體，特別注重發(fā)揮新媒體傳播速度快、受益面廣的優(yōu)勢，讓宣傳活起來，確保宣傳月活動有內涵、有聲勢、有影響。制作了以“我（們）與我（們）與學前教育改革這十年，為主

6、題的展板，向家長發(fā)放了宣傳圖冊、致家長的一封信1000余份。各班建立了微信群，通過微信向廣大家長宣傳科學保教的重要性和具體方法。幼兒園和各班均制作了精美的美篇，以圖文并茂的形式向大家宣傳。同時，我們及時引導廣大家長和教師觀看教育部的宣傳片，使廣大幼兒教師和家長對宣傳主題有了更加全面的認識。今年是”十四五”開局起步之年，我們通過系統(tǒng)宣傳展示學前教育改革發(fā)展十年來的重大成果，凝聚了社會共識、鼓舞了教育戰(zhàn)線士氣、營造了學前教育良好工作氛圍。讓人民群眾的獲得感和幸福感更加濃厚。使廣大教師更加堅定了科學保教的信心和決心，為廣大幼兒的健康、全面發(fā)展打下了堅實的基礎。幼兒園2021年學前教育宣傳月活動實施方

7、案*幼兒園（2021年5月18日）、指導思想按照全縣關于開展2021年學前教育宣傳月活動的通知要求，結合我園實際，采取多主體參與，多平臺展示的思路開展宣傳活動。圍繞”普及普惠解民生之困“和“科學保教促幼兒健康成長”兩條主線，全面展現(xiàn)學前教育改革十年來，黨和國家重大政策落地見效的成果、教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌、幼兒園今非昔比的新氣象、教師和家長教育觀念的轉變及幼兒健康快樂成長的新變化。為確保宣傳活動的實效，結合我園實際，特制定2021年學前教育宣傳月活動實施方案。二、宣傳主題砥礪十年奠基未來三、宣傳時間2021年5月20日至6月20日四、宣傳內容聚焦學前教育十年砥礪奮進之路，系統(tǒng)回顧宣傳學前教

8、育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進幼兒園科學保教的新實踐、新經驗，全面展現(xiàn)新時代學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。通過講好學前教育故事，突出人民群眾的獲得感、突出教師和家長教育觀念的轉變、突出幼兒的健康成長，以小見大反映學前教育改革發(fā)展成效。五、活動安排第一階段：啟動階段（5月20日5月25日）成立領導小組。組長：*園長副組長：*副園長組員：*保教主任*辦公室主任*總務主任*安保主任宣傳辦公室：設在保教室*兼任辦公室主任開展宣傳月啟動儀式。召全體教師視頻會議，傳達“縣學前教育宣傳月活動方案”，確定本次“學前教育宣傳月”的活動重點、活動主題、活動時間及活動內容，營造好宣傳氣氛。制訂動方

9、案。要制訂本園的宣傳月活動方案，把各項工作細化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊地開展。報送宣傳素材和案例。以“我（們）與學前教育改革這十年”為主題，各年級組廣泛搜集宣傳素材，按照教育部辦公廳關于開展2021年全國學前教育宣傳月活動的通知要求的格式每年級組報送1個宣傳素材，如專題片，圖片，視頻等體現(xiàn)幼兒園典型工作和經驗做法的相關素材。第二階段：實施階段（5月26日-6月15日）1.開展“砥礪十年，奠基未來”大討論?；仡櫺麄鲗W前教育普及普惠發(fā)展的重大成果、輝煌成就，以及推進幼兒園科學保教的新實踐、新經驗，全面展現(xiàn)新時代學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的新面貌。講好學前教育故事。以“我（們）與學前教育

10、改革這十年”為主題講好我（們）的學前教育故事。挖掘學前教育普及普惠發(fā)展、推進科學保教的經歷、故事，講述親自經歷的所見所聞、所思所悟，回顧展示學前教育十年變遷重大歷程和成果。開展網絡宣傳活動。各年級組通過微信公眾號或美篇，圍繞“科學保教促幼兒健康成長”，全面展現(xiàn)學前教育改革十年來，黨和國家重大政策落地見效的成果、教育系統(tǒng)干事創(chuàng)業(yè)的精神風貌、幼兒園今非昔比的新氣象、教師和家長教育觀念的轉變及幼兒健康快樂成長的新變化。評選、宣傳典型。梳理本年級組先進經驗，在上報上級教育部門的同時，做好表彰和宣傳工作。第三階段：總結階段（6月16H-6月20日）本次活動結束后，認真總結交流，按時將活動情況的文字材料和

11、圖片資料整理，做好宣傳月活動總結。各年級組于6月21日把宣傳情況和活動圖片報保教室，由保教室負責匯總各年級和全園的宣傳情況，形成活動總結。六、有關要求1.精心組織部署。要充分認識到在”十四五”開局起步之年，全面系統(tǒng)宣傳展示學前教育改革發(fā)展十年來的重大成果，對凝聚社會共識、鼓舞教育戰(zhàn)線士氣、營造學前教育良好工作氛圍的重要意義，圍繞宣傳主題，研究制訂切實可行的宣傳方案，精心做好各項安排部署，開展形式多樣的宣傳活動。系統(tǒng)總結改革成果。圍繞普及普惠成果惠及民生，以及科學保教觀念落地見效兩方面，聚焦人民群眾的獲得感和幸福感，聚焦教師和家長觀念的轉變，全面總結學前教育改革發(fā)展十年來的突出成果，用貼近生活、形象生動的語言講好學前教育故事，形成包括文字、圖片或視頻等多種形式的宣傳素材，要杜絕工作匯報式語言，突出真情實感，具有感染力和說服力。持續(xù)深入開展宣傳。做好宣傳素材的總結梳理工作。要廣泛利用多種媒體，組織開展成果展覽、主題宣傳、紀錄片展播等多種形式的宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等