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文檔簡介
1、2022-2023年華師大版數(shù)學七年級上冊2.2數(shù)軸課時練習一、選擇題1.下列各圖中,表示的數(shù)軸正確的是()2.有下列一組數(shù):1,4,0,eq f(1,2),3,這些數(shù)在數(shù)軸上對應的點中,不在原點右邊的點有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.大于5的負整數(shù)的個數(shù)是()A.3 B.4 C.5 D.64.如圖,數(shù)軸上點A表示的數(shù)可能是()A.- 3.7 B.- 3.2 C.- 2.7 D.- 2.25.如圖,數(shù)軸上有A,B,C,D四個點,其中到原點距離相等的兩個點是( )A.點B與點D B.點A與點C C.點A與點D D.點B與點C6.在數(shù)軸上,表示-17的點與表示-10的點之間的距離是
2、()A.27個單位長度 B.-27個單位長度C.7個單位長度 D.-7個單位長度7.數(shù)軸上表示5eq f(1,3)的點在( )A.5與6之間 B.6與7之間 C.5與6之間 D.6與7之間8.數(shù)軸上原點及原點左邊的點表示( )A.正數(shù) B.負數(shù) C.非正數(shù) D.非負數(shù)9.有理數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a,a,1的大小關(guān)系是( )A.aa1 B.a1a C.a1a D.aa110.下列說法正確的是()A.有最大的負數(shù),沒有最小的正數(shù)B.有最小的負數(shù),沒有最大的正數(shù)C.沒有最大的有理數(shù)和最小的有理數(shù)D.有最小的負整數(shù)和最大的正整數(shù)二、填空題11.在數(shù)軸上,與-2所對應的點距離3個單位長度的點所
3、表示的數(shù)是.12.一只螞蟻從數(shù)軸上一點A 出發(fā),爬了7個單位長度到了+1,則點A所表示的數(shù)是 13.在數(shù)軸上,點A表示的數(shù)是1,點B,C表示的數(shù)互為相反數(shù),且點C與點A間的距離為3,則點B表示的數(shù)是_.14.在數(shù)軸上,表示數(shù)-6,2.1,-,0,-4,3,-3的點中,在原點左邊的點有個,表示的點與原點的距離最遠.15.大于2的最小整數(shù)為_,小于3.56的最大整數(shù)為_.16.操作與探究:對數(shù)軸上的點P進行如下操作:先把點P表示的數(shù)乘以eq f(1,3),再把所得數(shù)對應的點向右平移1個單位,得到點P的對應點P/.點A,B在數(shù)軸上,對線段AB上的每個點進行上述操作后得到線段A/B/,其中點A,B的對
4、應點分別為A/,B/如圖,(1)若點A表示的數(shù)是-3,則點A/表示的數(shù)是 ;(2)若點B/表示的數(shù)是2,則點B表示的數(shù)是 ;(3)已知線段AB上的點E經(jīng)過上述操作后得到的對應點E/與點E重合,則點E表示的數(shù)是 三、解答題17.請畫一條數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“”號將這些數(shù)連接起來:5,3eq f(1,3),2.5,0,eq f(3,4),1.18.點A,B,C,D分別表示3,1eq f(1,2),0,4.請解答下列問題:(1)在數(shù)軸上描出A,B,C,D四個點;(2)現(xiàn)在把數(shù)軸的原點取在點B處,其余均不變,那么點A,B,C,D分別表示什么數(shù)?19.在數(shù)軸上,一只螞蟻從原點出發(fā),先向右爬行
5、了4個單位長度到達點A,再向右爬行了2個單位長度到達點B,然后又向左爬行了10個單位長度到達點C.(1)畫出數(shù)軸并標出A,B,C三點在數(shù)軸上的位置;(2)寫出點A、B、C三點表示的數(shù);(3)根據(jù)點C在數(shù)軸上的位置,點C可以看作是螞蟻從原點出發(fā),向哪個方向爬行了幾個單位長度得到的?20.李明的家、學校、車站、文化宮坐落在一條東西走向的大街上,依次記為A,B,C,D,車站位于李明家東100米,學校位于李明家西150米,文化宮位于李明家西400米.(1)用數(shù)軸表示A,B,C,D的位置(以李明家為原點,向東為正方向);(2)某日李明從家中去車站辦事后,又以每分鐘50米的速度往文化宮方向走了約8分鐘,試
6、問這時李明約在什么位置?它所表示的數(shù)是多少?21.如圖所示,一只螞蟻從原點出發(fā),先向右爬行2個單位長度到達點A,再向右爬行3個單位長度到達點B,然后再向左爬行9個單位長度到達點C.(1)寫出A,B,C表示的數(shù);(2)實際上,螞蟻最終是從原點出發(fā)向什么方向爬行了幾個單位長度?22.如圖,把一根木棒放在數(shù)軸上,數(shù)軸的1個單位長度為1 cm,木棒的左端點與數(shù)軸上的點A重合,右端點與點B重合.(1)若將木棒沿數(shù)軸水平向右移動,則當它的左端點移動到點B處時,它的右端點在數(shù)軸上所對應的數(shù)為20;若將木棒沿數(shù)軸水平向左移動,則當它的右端點移動到點A處時,它的左端點在數(shù)軸上所對應的數(shù)為5,由此可得到木棒的長為
7、_cm.(2)圖中點A表示的數(shù)是_,點B表示的數(shù)是_.(3)根據(jù)(1)(2),請你借助“數(shù)軸”這個工具幫助小紅解決下列問題:一天,小紅問爺爺?shù)哪挲g,爺爺說:“我若是你現(xiàn)在這么大,你還要40年才出生;你若是我現(xiàn)在這么大,我已經(jīng)125歲,是老壽星了,哈哈!”請求出爺爺現(xiàn)在多少歲了.參考答案1.C2.B3.B4.C5.C.6.C7.A8.C9.C10.C11.答案為:-5或1.12.答案為:-6,+813.答案為:2或- 414.答案為:4,-6.15.答案為:1416.答案為:(1)0;(2)5/3;(3)1.5;17.解:如圖:52.5eq f(3,4)013eq f(1,3).18.解:(1)
8、如圖所示:(2)點A表示1eq f(1,2),點B表示0,點C表示1eq f(1,2),點D表示5eq f(1,2).19.解:(1)如圖所示:(2)A點表示的數(shù)是4、B點表示的數(shù)是6、C點表示的數(shù)是4;(3)C點坐標是4,可以看作是螞蟻從原點出發(fā),向左爬行4個單位長度得到的.20.解:(1)如圖所示.(2)如圖,李明的位置在文化宮東100米,學校西150米,即點E處,E點所表示的數(shù)是-300米.21.解:(1)A表示2,B表示5,C表示-4.(2)實際上,螞蟻最終是從原點出發(fā)向左爬行了4個單位長度.22.解:(1)由數(shù)軸觀察知三根木棒的長是205=15(cm),則此木棒的長為153=5(cm).故答案為5.(2)1015(3)借助數(shù)軸,B表示爺爺?shù)哪挲g,A表示小紅的年齡,把小紅與爺爺?shù)哪挲g差看作木棒
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