學校滅火和應急疏散預案應急預案3篇

1、學校滅火和應急疏散預案應急預案3篇學校滅火和應急疏散預案應急預案1通訊聯絡組（1）通訊聯絡組接到火警后，立即通知各行動小組到達火災現場；（2）根據總指揮的要求，將停電、供水、車輛調配、滅火措施等指令傳達到火災現場的各行動小組；（3）將火場的進展情況及時反饋，保障火災現場與外界的信息暢通和尋求相鄰單位支援的聯絡工作。2、安全防護組（1）安全防護組接到火警后，應快速趕到火災現場、進行現場保護、控制局面同時控制車輛和無關人員進入校內和火場，并迅速通知有關人員清理火場周圍停放的車輛遠離火場；（3）火災撲滅后，要全面檢查現場，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場，等待公安消防部門的監(jiān)督檢查與鑒定，并協助對

2、火災事故進行調查。3醫(yī)療救護組（1）醫(yī)療救護組接到通知后，要迅速組織醫(yī)護人員準備好搶救器械、藥品、救護車等，迅速趕赴火災現場，對受傷人員實施緊急搶救；（2）如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時撥打“120”救護。4后勤保障搶修組對火災現場的水、電、煤氣、鍋爐及有關設施進行及時的控制、搶修，并對校園大環(huán)境水、電、煤氣等總體監(jiān)控，如有必需，及時報請市政、水電、煤氣鍋爐等管理部門前來搶修。學校滅火和應急疏散預案應急預案一、編制預案的法律依據消防法、中小學幼兒園安全管理辦法、機關、團體企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等。二、突發(fā)火災事故應急救援工作的原則1、“預防為主、以消為輔”，堅持防消結合、

3、專門機構與群眾相結合的原則。(1)加強對師生的防火安全健康教育，普及消防知識，提高防火意識。(2)建立防火組織，制定防火巡邏制度，經常性的防火安全檢查，防止和消除火險隱患。(3)完善消防設施，配備消防器材，改善消防安全條件。(4)加強防火自救技能訓練，平時對師生突發(fā)火災事故逃生演練。2、抓緊時機,撲救初起火災.(1)任何人在發(fā)現火災后,不管火災大小，立即報警,在報警過程中,任何單位、個人都應當為報警提供方便,在單位內部,除用電話外,還可用事先規(guī)定的明確信號(如敲鐘、敲鑼、廣播及搖響警報器報警)。(2)救人第一當火勢或險情威脅到人們的生命安全時，要首先把滅火力量部署在救人的方面，把被火圍困的人員

4、搶救出來。.(3)先控制,后消滅相對于不能立即撲滅的火災，要控制火災的蔓延，應迅速利用身邊的滅器材進行撲救。.(4)先重點，后一般是就整個火場而言，運用要一原則時，要從火場的全局出發(fā)，認真分析火場的情況主要是：人和物相比，救人是重點。貴重物質和一般物資相比，保護和搶救重點物資是重點。2.4.3火勢蔓延猛烈的地方和其他地方相比，控制火勢蔓延猛烈的地方是重點。2.4.4有爆炸、毒害、倒塌危險的方面和沒有這些危險的方面相比，處置這些危險是方面是重點。2.4.5火場的下風方向與上風、側風向相比，下風方向是重點。2.4.6易燃、可燃物集中區(qū)域和這類物品較少的區(qū)域相比，這類物品集中區(qū)域是保護重點。2.4.

5、7要害部位和其他部位相比，要害部位是重點。2.5合理選用滅火劑和滅火方法根據起火原因選擇滅火方法和滅火劑。三、基本情況火勢蔓延猛烈的地方包括：學校詳細地理位置、建成時間、占地面積、建筑面積、建筑結構，樓群(房舍)分布、師生人數、食宿人數，距消防大隊距離，現有消防設施及可使用狀況。四、組織機構和主要職責1、成立處置火災事故應急指揮辦公室組長：xx成員：xxxxxxxxxx應急辦公室職責：1.1拔打“119”報警，安排人員在路口接車。1.2了解、評估和匯總學?；馂臓顩r、災情、及時向指揮部報告。1.3負責與上級教育部門應急機構保持聯系，及時溝通，傳達指揮指示。1.4組織火災損失調查和快速評估，并向上

6、級有關部門報告成立應急指揮中心領導下的搶險救險組、疏散引導小組、醫(yī)療救護組、后勤組、機要保衛(wèi)組。2、各組職責：2.1搶險救險：負責火災事故搶險、搶救被困、受傷人員，協助市有關部門進行搶險。2.2疏散引導：掌握疏散通道路線，第一時間趕赴現場引導師生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。各樓層和出口須明確責任到人。3、人員疏散過程中要注意的問題：聽到火警后,保持鎮(zhèn)定,按學校應急指揮部或消防廣播指揮員的指揮,從指定路線撤離,同時根據現場實際情況遵循就近路線撤離危險區(qū)的原則。在引導撤離過程中,按照火場自救的方法行動,保持有序撤離,以防阻塞,造成更大傷亡。嚴格聽從消防部門指揮，確定撤離樓層時間，統計學校和

7、外來所有人員，向應急指揮中心匯報傷亡情況。4、后勤：24小時內安置傷員家屬，調配應急、生活物品，保障全校職工及家屬基本生活。統計安置人數及安置情況做好人員思想穩(wěn)定工作5、警戒保衛(wèi)搶救、清理重要檔案資料工作。加強事故后安全保衛(wèi)工作。盡快恢復破壞的通訊設施保障指揮系統通訊暢通。配合消防部門設置事故現場和學校周圍警戒線，維護現場秩序，引導外來救援人員進入現場，保護學校財產安全。五、應急措施接到火警，進入應急反應期，應急指揮部宣布應急預案啟動：(一)打“119”報警，向“120”急救中心求助。由警戒保衛(wèi)組派人在學校入口處等候引導救援車輛。(二)起火現場的教職員工要使用消防栓、滅火器滅火自救。(三)疏散

8、小組成員根據應急預案到各疏散口疏散人群，組織師生撤離。(四)搶險小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，啟用通風排煙系統，保障應急照明，為疏散創(chuàng)造條件。同時，迅速查清火源，向指揮部報告，針對性的采取應急措施。(五)醫(yī)療救護小組盡力營救傷員，配合后勤組將傷員安全轉移。(六)警戒保衛(wèi)組在事故現場設置警戒線，維護現場秩序學校滅火和應急疏散預案應急預案一、組織機構總指揮：副總指揮：各行動小組分工：1通訊聯絡組組長：組員：2滅火行動組組長：組員：3疏散引導組組長：（初中）、（小學）組員：全體班主任4安全防護組：組長：組員：全員值日教師5醫(yī)療救護組組長：組員：6后勤保障組組長：組員：二、報警程序和接警處置

9、程序1無論任何部門（人員）發(fā)現火災應立即向校辦公室報警，并直接向公安消防隊報警（119）。2報警時要沉著冷靜，要講清楚以下內容：（1）報警人的姓名、地址、工作單位、電話；（2）失火的準確地理位置；（3）能夠了解失火的情況，如起火時間、燃燒特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑、行車路線、消防車和消防隊員如何方便地進入或接近火災現場等等；（4）耐心回答“119”接警人員的詢問。3辦公室接到報警后，應立即采取以下措施：（1）迅速組織義務消防隊員趕赴現場，并及時通知事故發(fā)生部位的人員或電工切斷著火部位的電源；（2）立即通知火災事故應急領導小組總指揮、副總指揮和通訊聯絡組，緊

10、急趕往事故現場展開搶險滅火行動，同時核實報警內容情況是否正確，必要時再次向“119”報警，并派專人到校門前道口引導消防車快捷到達事故現場。按本預案（四）的程序和措施組織疏散和撲救；（3）門衛(wèi)值班人員在火災事故期間，嚴格控制出入車輛和人員。三、應急疏散組織程序和措施疏散引導組在發(fā)生火災時，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進行火勢周圍的物資疏散，同時要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防通道和遠離火場的安全地點，并安排人員看護，以確保安全。1在疏散時，要先疏散易燃物和貴重物資。2消防隊到達火場后，應聽從公安消防人員的指揮進行疏散工作。滅火行動路線和應急疏散逃生路線同我校防震防災疏散逃生路線。四、滅火行動組撲救初期火災的程序和措施1滅火行動組在接到火警后，應迅速趕往失火地點，聽從總指揮的統一指揮實施滅火。在總指揮未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延；2滅火行動組人員到達火災現場時，如發(fā)現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時，應迅速組織人員將易燃易爆危險物品轉移到安全地點。3如起火物為化學藥品或易燃易爆危險物品時，應在確定無爆炸危險的情況下，用干粉