江蘇省揚州市江都區(qū)大橋、丁溝、仙城中學2023學年高三第四次模擬考試生物試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1普通小麥 6n=42，記為 42E；長穗偃麥草2n=14，記為14M，長穗偃麥草中某條染色體含有抗蟲基因。下圖為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新

2、品種的過程。據(jù)圖分析，下列正確的是（ ）A普通小麥與長穗偃麥草不存在生殖隔離，雜交產生的 F1為四倍體B過程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗C丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為3M或4MD過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位后即可得到戊2橋本氏甲狀腺炎是一種常見的甲狀腺疾病，患者血液中可檢測出甲狀腺細胞的抗體，隨著病情的發(fā)展，大部分患者表現(xiàn)為甲狀腺功能減退，稱為橋本氏甲減。以下說法錯誤的是（ ）A橋本氏甲狀腺炎是一種免疫缺陷病B橋本氏甲減患者血液中促甲狀腺激素水平較高C橋本氏甲減患者可能出現(xiàn)嗜睡、體溫偏低的癥狀D橋本氏甲減患者可通過口服甲狀腺激素藥物減輕癥狀3樹線是指直立樹木分布的海

3、拔上限，如圖1所示。生態(tài)學者研究了全球變暖環(huán)境下樹線之上植被厚度對樹線上升幅度的影響，結果如圖2所示。下列敘述錯誤的是 A生態(tài)學者可以采用樣方法調查不同樣地內的植被類型，從而確定樹線的上升幅度B樹線之上和之下的主要植被分別為草甸和森林，影響植被分布的最主要因素是陽光C樹線上升過程中，群落發(fā)生了次生演替，演替過程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加D該研究表明，在全球變暖環(huán)境下，樹線上升幅度大小與樹線之上植被厚度呈負相關4某種家雞的羽毛顏色由兩對等位基因A、a和B、b控制。當基因B存在時，基因A的作用不能顯示出來。現(xiàn)有兩組該品種的白羽家雞雜交，F(xiàn)1都為白羽，讓F1家雞雌雄個體自由交配，F(xiàn)2中白羽：有色羽

4、13：3。下列敘述錯誤的是（ ）A兩對基因A、a和B、b的遺傳遵循自由組合定律B白羽雞的基因型共有7種CF1白羽雞測交后代的表現(xiàn)型及比例為白羽：有色羽1：1DF2白羽雞中能穩(wěn)定遺傳的個體占3/135研究發(fā)現(xiàn)，-1，3-D-葡聚糖能促進bax基因表達和TNF（腫瘤壞死因子）分泌，抑制bcl-2基因表達，從而誘導腫瘤細胞加速死亡以達到強烈的抗腫瘤效應。下列相關敘述錯誤的是（ ）Abax基因表達產物的增加和bcl-2基因表達產物的減少有利于抗腫瘤B上述機制導致腫瘤細胞被清除的過程屬于細胞凋亡C-1，3-D-葡聚糖能增強患者自身的免疫能力D3-1，3-D-葡聚糖通過引起基因突變發(fā)揮抗腫瘤作用6下列關于

5、人類遺傳病的敘述，正確的是 （ ）A抗維生素 D 佝僂病是由基因突變引起的罕見病B苯丙酮尿癥患者不能產生苯丙氨酸而引起智力低下C21 三體綜合征是染色體組數(shù)目增加引起的遺傳病D貓叫綜合征是由人的第 5 號染色體缺失引起的遺傳病7某一不可逆化學反應在無酶和有酶催化時均可以進行，當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶。下圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線最可能是A甲B乙C丙D丁8（10分）下列關于生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的敘述，正確的是（ ）A可以利用樣方法調查陸地某群落中植物的物種豐富度B所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的生物數(shù)量與能量均為正金字塔形C生態(tài)系統(tǒng)的結構

6、是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網D抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng)，其恢復力穩(wěn)定性一定高二、非選擇題9（10分）為探究光照強度對芒萁（多年生常綠蕨類）光合作用的強度的影響，某研究小組選擇長勢良好、形態(tài)一致的盆栽芒萁分成3組，每組20盆，分別置于覆蓋1層（L1）、2層（L2）、3層（L3）的遮蔭棚內，其他條件相同且適宜，實驗結果如下?；卮鹣铝袉栴}：（l）當光照強度相對值為1000時，芒萁產生ATP的場所有_，此時光反應產生H最多的遮蔭組是_（填“L1”“L2”或“L3”），理由是_。（2）在光照強度相對值為1000時，該研究小組又將L2組的芒萁分為等量兩組，分別置于25和35，檢測發(fā)現(xiàn)兩組CO2吸收量相等，

7、據(jù)此能否比較兩組光合作用強度的大小，請說明理由。_10（14分）某實驗小組制作了蛙的坐骨神經離體標本并置于適宜環(huán)境中，進行如圖所示的實驗，G表示靈敏電流計，a、b處有兩個微型電極，陰影部分表示開始發(fā)生局部電流的區(qū)域，請據(jù)圖回答下列問題：（1）靜息狀態(tài)時的電位，A側為_電位（選填“正”或“負”），形成這種電位差的原因與_離子外流有關。（2）局部電流在膜外由_（選填“興奮”或“未興奮”，下同）部位流向_部位，這樣就形成了局部電流回路。（3）如果將圖甲中a、b兩處的電極置于神經纖維膜外，同時在c處給予一個強刺激，電流計的指針會發(fā)生兩次方向_（選填“相同”或“相反”）的偏轉。若將a處電極置于d處膜外（

8、bc=cd），b處電極位置不變，則刺激c處后，電流計_偏轉（選填“會”或“不會”）。（4）圖乙中結構的名稱是_，結構的名稱是_（5）圖乙中興奮只能由傳向的原因是_，釋放神經遞質的方式為_。11（14分）HIV通過識別T細胞表面特有的蛋白質來侵染T細胞。2018年11月，有學者宣布，一對經過基因編輯的嬰兒在中國健康誕生，這對嬰兒的一個基因被切除，使其出生后即能抵抗HIV，其使用的是CRISPRCas9基因編輯技術。下圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識別不同的DNA序列)。請回答下列問題：（1）DNA重組技術主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制酶，圖中充當

9、限制酶的物質是_。（2）Cas9sgRNA復合體能夠精準識別某核苷酸序列的原因可能是_。（3）經基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是_。（4）在獲得轉基因動物時一般對受精卵進行操作，通過顯微注射技術將含有目的基因的表達載體直接注入，目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為_。（5）操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查_。其培養(yǎng)液必須添加血清等天然成分，后經早期胚胎培養(yǎng)一段時間后，再經胚胎移植到雌性動物體內發(fā)育。移植胚胎能在受體內存活的原因是_反應。（6）基因編輯技術有著廣泛的應用前景，如果將西紅柿細胞中與乙烯合成的相關基因編輯切除，則這種西紅柿的果實將_，從而獲得耐儲存

10、的西紅柿新品種。12生物體的大部分細胞都可分泌外泌體，它是內含生物大分子的小膜泡，研究人員發(fā)現(xiàn)胰腺癌細胞的擴散轉移與外泌體相關。為了給胰腺癌的綜合治療提供方向和思路，科學家進行了相關的研究。（1）請寫出題干中未提到的癌細胞的兩個特點_。（2）腫瘤內部處于低氧條件下的胰腺癌細胞會分泌外泌體，內含一段小分子RNA（稱為miR-650），外泌體可將miR-650傳遞給周圍常氧條件下胰腺癌細胞N。miR-650可與細胞N中某些mRNA結合，從而導致mRNA被降解或其_過程被抑制。（3）研究人員進行了劃痕實驗，證明細胞N的遷移是由外泌體中的miR-650引起的。具體做法：將細胞N與外泌體混合培養(yǎng)至細胞剛

11、剛長滿培養(yǎng)板時，在培養(yǎng)板上均勻劃兩條直線。劃線后，用培養(yǎng)液洗去兩線之間的細胞并在顯微鏡下拍照；然后放入培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)24小時后，取出培養(yǎng)板在同一位置拍照，對比細胞的遷移情況，結果見下圖。請寫出該實驗應設置的另一組及其結果_。（4）目前已知的細胞缺氧調控機制是：缺氧情況下，細胞中的HIF-1（低氧誘導因子）會進入細胞核激活缺氧調節(jié)基因。這一基因能進一步激活多種基因的表達，引起系列反應，如：促進氧氣的供給與傳輸、促進細胞的轉移等。而正常氧條件時，HIF-1會與VHL蛋白結合，最終被蛋白酶體降解。具體機制如下圖所示。研究發(fā)現(xiàn)，與低氧胰腺癌外泌體混合培養(yǎng)后的常氧胰腺癌細胞N中HIF-1水平明顯升高。

12、請結合上述研究，推測低氧胰腺癌細胞促進其周圍的常氧胰腺癌細胞N轉移的機理_。參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】本題結合圖解，考查生物變異及其應用，分析題圖：圖示為普通小麥與長穗偃麥草雜交選育抗蟲小麥新品種的過程先將普通小麥與長穗偃麥草雜交得到F1，表示人工誘導染色體數(shù)目加倍（常用秋水仙素處理幼苗）獲得甲；再將甲和普通小麥雜交獲得乙，乙再和普通小麥雜交獲得丙，經過選擇獲得丁，最終獲得染色體組成為42E的戊?！绢}目詳解】A、普通小麥長穗偃麥草雜交產生的后代F1不育，存在生殖隔離，不是同一個物種，A錯誤；B、F1不含同源染色體，不可育，因此過

13、程目前效果較好的辦法是用秋水仙素處理幼苗，不能處理萌發(fā)的種子，B錯誤；C、分析題圖可知，乙中來自燕麥草的染色體組是一個，因此乙中長穗偃麥草的染色體不能聯(lián)會，產生的配子的染色體數(shù)目是21+07M，因此丙中來自長穗偃麥草的染色體數(shù)目為07M，C錯誤；D、過程利用輻射誘發(fā)染色體發(fā)生易位和數(shù)目變異后可得到戊，D正確。故選D。2、A【答案解析】自身免疫病：是由于免疫系統(tǒng)異常敏感，反應過度“敵我不分”將自身物質當做外來異物進行攻擊而引起的這類疾病就是自身免疫病。如類風濕性關節(jié)炎、系統(tǒng)性紅斑狼瘡、風濕性心臟病等。根據(jù)患者血液中可檢測出甲狀腺細胞的抗體可知，患者免疫系統(tǒng)產生了對抗甲狀腺細胞的抗體，從而導致甲狀

14、腺細胞受損，從而引起甲狀腺功能減退，導致患病，由此可知，該病為自身免疫病?！绢}目詳解】A、由分析可知，橋本氏甲狀腺炎是一種自身免疫病，A錯誤；B、橋本氏甲減患者，甲狀腺功能減退，甲狀腺激素分泌減少，故垂體分泌的促甲狀腺激素增多，其水平較高，B正確；C、橋本氏甲減患者，由于甲狀腺激素減少，神經系統(tǒng)興奮性降低、嗜睡，細胞代謝水平降低，體溫偏低，C正確；D、橋本氏甲減，機體分泌的甲狀腺數(shù)素減少，故口服甲狀腺激素（小分子物質）的藥物可以減輕癥狀，D正確。故選A。3、B【答案解析】根據(jù)圖示，該圖表示的是植被垂直地帶性分布，在緯度相同條件下，隨著海拔高度的升高，溫度下降，而不同的生物其適合生存的溫度也范圍

15、不同，因此不同的高度分布不同的生物?！绢}目詳解】A、調查不同樣地內的植被類型可采用樣方法，A正確；B、樹線之上和之下的主要植被分別為草甸和森林，影響植被分布的最主要因素是溫度，B錯誤；C、樹線上升過程中群落發(fā)生了次生演替，導致群落的垂直結構變化明顯，有利于充分利用太陽能，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加，C正確；D、 據(jù)圖2可知，樹線之上植被厚度越大，樹線上升幅度越小，二者之間呈負相關，D正確。故選B?！敬鸢更c睛】本題主要考查對群落物種豐富度調查方法、群落結構、種間關系和能量流動的理解，意在考查學生對相關知識點概念的掌握和原理的應用。4、C【答案解析】基因分離定律和自由組合定律的實質：進行有性生殖的

16、生物在進行減數(shù)分裂產生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合；由題干信息可知，F(xiàn)1家雞雌雄個體自由交配，F(xiàn)2中出現(xiàn)了白羽和有色羽雞兩種類型，其比例為133，是9331的變式，因此2對等位基因遵循自由組合定律，且子一代基因型是AaBb，A_B_表現(xiàn)為白羽，由于B存在時基因A的作用不能顯示出來，因此A_bb為有色羽，aaB_、aabb、A_B_均為白羽?！绢}目詳解】A、根據(jù)上述分析可知，兩對基因A、a和B、b的遺傳遵循自由組合定律，A正確；B、白羽雞的基因型是A_B_、aaB_、aa

17、bb，共有4+2+1=7種基因型，B正確；C、F1白羽雞（AaBb）測交后代的基因型和比例為AaBbaaBbAabbaabb=1111，表現(xiàn)型及比例為白羽有色羽31，C錯誤；D、F2白羽雞的基因型是AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、aabb，其中AABB、aaBB、aabb能穩(wěn)定遺傳，能穩(wěn)定遺傳的占白羽雞中的比例為（1/16+1/16+1/16）13/16=3/13，D正確。故選C?！敬鸢更c睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質，學會根據(jù)子代的表現(xiàn)型及比例推出親本基因型和所遵循的遺傳規(guī)律，應用遺傳規(guī)律進行相關概率計算。5、D【答案解析】根據(jù)題意可知，

18、bax基因表達和TNF分泌量增加，會誘導腫瘤細胞死亡、抑制bcl-2基因表達。【題目詳解】A、bax基因表達產物的增加會抑制bcl-2基因表達，bcl-2基因表達產物的減少有利于抗腫瘤，A正確；B、上述機制導致腫瘤細胞被清除的過程是程序性死亡，屬于細胞凋亡，B正確；C、-1，3-D-葡聚糖能增強患者自身的免疫能力，誘導腫瘤細胞加速死亡，C正確；D、3-1，3-D-葡聚糖通過調節(jié)相關基因的表達發(fā)揮抗腫瘤作用，D錯誤。故選D。6、A【答案解析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）、常染色體隱性遺傳病（如白化?。閄染色體隱

19、性遺傳?。ㄈ缪巡?、色盲）、伴X染色體顯性遺傳?。ㄈ缈咕S生素D佝僂病）；（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿??；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ?1三體綜合征）。【題目詳解】A、抗維生素D佝僂病是由位于X染色體上的顯性致病基因決定的一種遺傳病，是基因突變引起的，A正確；B、苯丙酮尿癥患者不能將苯丙氨酸轉化為酪氨酸，而轉化為苯丙酮酸，造成神經系統(tǒng)損害而導致智力低下，B錯誤；C、21 三體綜合征是由于21號染色體數(shù)目增加一條而引起的遺傳病，C錯誤；D、貓叫綜合征是由人的第 5 號染色體短臂缺失引起的遺傳病，D錯誤。故選

20、A。7、D【答案解析】酶是具有催化作用的有機物，大部分是蛋白質，少部分是RNA，酶通過降低化學反應活化能加快反應速率，酶的特性有高效性，專一性同時反應需要一定的條件?！绢}目詳解】根據(jù)酶的催化作用，加快了反應速率，所以在單位時間內反應物的濃度將會大幅度降低，曲線的斜率代表速率，因此加入酶后，斜率下降最大的是丁。故選D?！敬鸢更c睛】本題有兩點注意：一是酶加快了反應速率，二是看懂圖中曲線的縱坐標代表反應物的濃度，所以斜率就是反應速率。8、A【答案解析】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和食物鏈、食物網兩部分，生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質和能量，生產者，消費者和分解者。食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結

21、構，能量流動、物質循環(huán)和信息交流是生態(tài)系統(tǒng)的功能?！绢}目詳解】A、一般可用樣方法調查群落中植物的物種豐富度，只是用樣方法調查植物的豐富度時，應該調查植物的種類總數(shù)，不能取平均值，A正確；B、所有生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量均為正金字塔形，各營養(yǎng)級的生物數(shù)量一般為正金字塔形，有時會出現(xiàn)倒置情況，B錯誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是指生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網，C錯誤；D、抵抗力穩(wěn)定性低的生態(tài)系統(tǒng)，恢復力穩(wěn)定性不一定高，例如荒漠生態(tài)系統(tǒng)，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、細胞質基質、線粒體和葉綠體 L2 L2組暗反應固定的CO2最多，故C3還原需要消耗的H最多 不能，因為在檢測中二氧化碳的吸收量代表光合作用強

22、度與呼吸作用（強度）的差值，而呼吸作用（強度）大小無法確定，因此不能比較兩組光合作用強度的大小 【答案解析】分析圖示可知，三條曲線均為隨著光照強度的增加，CO2吸收速率（即經光合速率）先增加后穩(wěn)定。在光照強度較低時，三條曲線基本重合，即在同一光照強度下，遮陰程度對光合速率的影響不明顯，而當光照強度超過500時，覆蓋2層的光合速率覆蓋1層的覆蓋3層的，說明光照強度較高時，適當遮光有利于光合速率的提高。【題目詳解】（1）當光照強度相對值為1000時，芒萁既進行光合作用，又進行細胞呼吸，因此產生ATP的場所為細胞質基質、線粒體和葉綠體；光反應產生H最多的遮蔭組是L2組，原因是L2組CO2吸收量最大，

23、即暗反應固定的CO2最多，因此C3還原需要消耗的H和ATP也最多。（2）光合速率=凈光合速率+呼吸速率，因為在檢測過程中，芒萁既進行光合作用也進行呼吸作用，光合作用會利用二氧化碳，呼吸作用會釋放二氧化碳，檢測的指標CO2的吸收量代表的是光合作用強度與呼吸作用（強度）的差值，而呼吸作用（強度）大小無法確定，因此不能比較兩組光合作用強度的大小。即僅根據(jù)CO2的吸收量相等不能判斷兩組的光合速率的大小?！敬鸢更c睛】本題著重考查了影響光合作用的環(huán)境因素相關的知識，意在考查考生審題能力，要求考生能識記并理解真光合速率和凈光合速率的含義，具有一定的對題意分析能力和理解能力。10、正 K+（或鉀離子） 未興奮

24、 興奮 相反 不會 突觸間隙 軸突 神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜 胞吐 【答案解析】題圖分析：圖甲中表示神經纖維示意圖，刺激圖中c點興奮會雙向傳導，向左首先傳到b點，引起b點產生動作電位，此時由于a、b兩點之間電位差的存在，電流計發(fā)生偏轉，緊接著b點恢復靜息電位，電流計恢復到初始狀態(tài)，當興奮傳導到a點時，a點產生動作電位，此時a、b兩點之間再次出現(xiàn)電位差，電流計進行第二次偏轉，這次的偏轉與上次偏轉的方向相反，隨之a點回復靜息電位，電流恢復初始狀態(tài)；圖乙為突觸結構示意圖，其中表示突觸小泡；表示突觸間隙；表示突觸后膜；表示軸突?！绢}目詳解】（1）靜息狀態(tài)時的電位表現(xiàn)為外正內負，A側為

25、膜外，所以A測為正電位，B側為負電位，靜息電位的形成是K+（或鉀離子）離子外流形成的。（2）興奮傳導的方向與膜內局部電流的方向相同，而與膜外局部電流的方向相反。因此局部電流在膜外由未興奮流向興奮部位。（3）由分析可知，如果將圖甲中a、b兩處的電極置于神經纖維膜外，同時在c處給予一個強刺激，電流計的指針會發(fā)生兩次方向相反的偏轉。若將a處電極置于d處膜外，b處電極位置不變，則刺激c處后，由于（bc=cd）且興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，因此會使得b、d兩處同時產生動作電位，即兩點之間不會形成電位差，因此電流計不會發(fā)生偏轉。（4）由分析可知，圖乙中結構為突觸間隙，結構的名稱是表示軸突（5）圖乙表示

26、突觸的結構，其中興奮的傳遞是單向的，原因是突觸小泡內的神經遞質以胞吐的方式經突觸前膜釋放后，會通過突觸間隙作用于突觸后膜，而不能反向傳遞，即只能由圖中的由傳向?！敬鸢更c睛】熟知興奮在神經纖維上的傳導以及在神經元之間的傳遞過程是解答本題的關鍵，能正確辨別圖中各部分結構的名稱及其功能是正確解題的前提。11、Cas9-sgRNA復合體 sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補配對 T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質 轉化 受精狀況和發(fā)育能力 子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥 不能成熟 【答案解析】基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。（

27、2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據(jù)受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因-DNA分子雜交技術；檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術；檢測目的基因是否翻譯成蛋白質-抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！绢}目詳解

28、】（1）DNA重組技術主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制性核酸內切酶（限制酶），圖中Cas9-sgRNA復合體可以充當限制酶。（2）Cas9-sgRNA復合體能夠精確識別某核苷酸序列的原因可能是sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補配對。（3）經基因編輯過的嬰兒T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質，所以出生后能夠免遭HIV侵染。（4）目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為轉化。（5）操作后的受精卵要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查受精狀況和發(fā)育能力；移植胚胎能在受體內存活的原因是子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應。（6）乙烯具有促進果實成熟的作用；如果將西紅柿細胞中與乙烯合成相關基因編輯切除，則這種西紅柿不能合成乙烯，其果實將不能成熟，從而獲得耐儲存的西紅柿新品種。【答案點睛】本題考查基因工程的相關知識，要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié)，能結合題干信息準確答題。12、無限增殖、細