




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、自學(xué)內(nèi)容:多火山、地震的島自學(xué)內(nèi)容:多火山、地震的島自學(xué)目標(biāo):探究日本的位置和范圍,知道日本主要自然地理特征及自然資源;初步掌握學(xué)習(xí)國(guó)家地理的方法,提高學(xué)生運(yùn)用地圖的能力和地理學(xué)習(xí)能力;重點(diǎn)和難點(diǎn):日本自然地理特征;日本多火山和地震的原因;教學(xué)準(zhǔn)備和方法:活動(dòng)設(shè)計(jì)采取以活動(dòng)的形式讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),把地理知識(shí)和地理技能有機(jī)地結(jié)合在一起,教師加以引導(dǎo)學(xué)習(xí)過(guò)程:一、 多火山、地震的島國(guó)1、 讀18頁(yè)課文及圖合作完成1、日本的領(lǐng)土主要分布在 的東面, 的西北。主要由 、 、 、 等 個(gè)大島、 及其周圍的海域組成。是一個(gè) 的國(guó)家,海岸線 ,多優(yōu)良 。2、在圖中找出日本的主要城市 是日本的首都,還有 、 、
2、 、 、 。3、讀圖日本的地形以 為主,并能在地圖上找出日本著名山峰 山平原 ,4、日本是一個(gè)島國(guó),英國(guó)也是一個(gè)島國(guó),比較日本跨越的經(jīng)度比英國(guó) ,日本跨緯度比英國(guó) ,日本的地理環(huán)境比英國(guó)的 。 日本的季風(fēng)氣候具有_特征,與亞洲大陸同緯度相比,冬季_,夏季_,降水_。二、閱讀 “日本地形圖”1、(自然地理特征思考題),日本的位置 領(lǐng)土主要四個(gè)大島北海道、 、九州和 ,主要港口和自然特征。2、掌握這四大島的相關(guān)位置,再?gòu)膱D中火山的符號(hào) 是座活火山,200多年前還曾噴發(fā)過(guò),它被日本奉為“圣岳”,是日本的 ,也是日本著名的旅游勝地。由此可以看出日本是一個(gè)多 和 的國(guó)家。3、探究題活動(dòng)2:讀圖分析完成,
3、1、日本在 板塊和 的交界處。2、日本多火山?;鹕侥芙o人類帶來(lái)災(zāi)難請(qǐng)舉例 ,但是在火山非活動(dòng)時(shí)間,能夠利用火山為人類造福嗎? 。3、日本經(jīng)常有 發(fā)生,每年有震感地震多達(dá) 多次。人們采取很多辦法來(lái)預(yù)防地震,或者減小地震帶來(lái)的危害。我國(guó)也是多地震的國(guó)家嗎? 。為什么? 。4、你了解哪些防震減災(zāi)方面的知識(shí)? 建構(gòu)知網(wǎng):學(xué)效檢測(cè)一、填空1、東亞包括中國(guó)、_、_、_、_五個(gè)國(guó)家,日本居民主要是_民族。2、日本是太平洋西部的島國(guó),由 、 、 、 四個(gè)大島3、日本是一個(gè)多火山、地震的國(guó)家,因?yàn)樗幱?和 交界處。 4、日本的地形以_和_為主,該國(guó)最大的平原是_平原,最高的山 _在 的交界處。二、選擇題(將正確答案填在括號(hào)內(nèi))1日本四大島從大到小的排到順序是: A.北海道、九州、四國(guó)、本州B.九州、四國(guó)、本州、北海道C.四國(guó)、本州、北海道、九州D.本州、北海道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人行便道施工方案
- 酒店隔板施工方案
- 農(nóng)耕橋施工方案
- 裝飾砌塊外墻施工方案
- 辦公樓改造裝修施工方案
- 會(huì)所水景池施工方案
- 清明掃墓的發(fā)言稿
- 高中班主任發(fā)言稿
- 上網(wǎng)有益發(fā)言稿
- 大連城市垂直綠化施工方案
- 《配電線路旁路作業(yè)工具裝備 第1部分 柔性電纜及連接器》
- 富血小板血漿(PRP)簡(jiǎn)介
- 住院患者導(dǎo)管滑脫風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表
- 幼兒園大班音樂(lè)教案《我們多快樂(lè)》
- 《草船借箭》課本劇劇本-4篇
- 2024年山東服裝職業(yè)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 團(tuán)播主持人協(xié)議
- 《工傷預(yù)防知識(shí)教育》課件
- 電梯維保經(jīng)營(yíng)計(jì)劃書
- 蘇教版二年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第7課《栽小蔥》課件PPT
- 《活著》讀后感-課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論