部編版八年級語文上冊 《赤壁》教學(xué)教育課件

1、赤 壁 【杜牧】(803-852)，字牧之， 京兆萬年(今陜西西安)人。唐代文 學(xué)家。其詩在晚唐成就頗高，后人 稱杜甫為“老杜”，稱杜牧為“小 杜”。又與李商隱并稱“小李杜”。有樊川文集傳世。代表作有詩歌泊秦淮山行，散文阿居宮賦等。作者簡介 赤壁選自樊川詩集注卷四（上海古籍出版社1978版）。詩人任黃州刺史時(shí)所作。赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北赤壁西北長江南岸。杜牧所詠的赤壁并非三國時(shí)孫、曹大戰(zhàn)的地方，二是湖北黃岡的赤鼻磯。杜牧游覽赤壁，有感于三國時(shí)代吳蜀聯(lián)軍大敗曹兵的歷史，撫今追昔，寫下了這首懷古詠史之作。所以說此詩雖為詠史詩，其實(shí)是作者借題發(fā)揮，借以抒發(fā)自己的感慨。寫作背景赤

2、壁 杜 牧 折戟/沉沙/鐵未銷， 自將/磨洗/認(rèn)前朝。 東風(fēng)/不與/周郎便， 銅雀/春深/鎖二喬。詩詞誦讀折戟 沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。古代兵器銷蝕給。方便。埋辨認(rèn)出是前朝遺物。拿,取。 【詩意】折斷的鐵戟沉在沙底還沒有銷蝕掉，拿來磨洗之后辨認(rèn)出是前朝遺物。假如東風(fēng)不給周瑜以方便，(結(jié)局恐怕是曹操取勝)二喬就要被關(guān)進(jìn)銅雀臺中了。詩詞釋義 作者運(yùn)用托物起興的表現(xiàn)手法，借一件古物來興起對前朝人物和事跡的慨嘆。 沙里沉埋著斷戟，點(diǎn)出了此地曾有歷史風(fēng)云。戰(zhàn)戟折斷沉沙卻未被銷蝕，暗含著物是人非之感。這兩句是寫其興感之由，為下文的議論做鋪墊。詩詞賞析1.這首詩的第一、二

3、句使用了什么寫作手法？有什么作用？ 后兩句以二喬的命運(yùn)隱喻東吳的存亡，以小見大，慨嘆歷史上英雄成敗要看機(jī)遇。 以此影射自己生不逢時(shí)，英雄無用武之地的境況。含蓄地反映出詩人的抑郁不平。 2.第三、四兩句議論抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？詩人在赤壁一詩中說周瑜的勝利只是因?yàn)榻柚既坏臇|風(fēng)，對此你有何看法？ 一：周瑜的勝利是必然的。從史料看，曹操倚仗自己雄厚的實(shí)力，傲慢輕敵，況且曹軍不習(xí)水戰(zhàn)。周瑜雖軍力稍弱，但都為精兵強(qiáng)將，加上周瑜指揮有方，自然能取勝。合作探究二：周瑜勝利只是偶然。若他未巧借東風(fēng)燒曹營，決不會贏此戰(zhàn)役，況且曹操也非等閑之輩，他也具有超凡的軍事指揮才能，加上雄厚的兵力財(cái)力，若非東風(fēng)，誰勝誰敗還未可知。寫作特色1.以小見大，含蓄蘊(yùn)藉。 前兩句從一件不起眼的折戟寫起，不直言戰(zhàn)爭之勝負(fù)，而通過“銅雀春深鎖二喬”一句，以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響，二喬的命運(yùn)在這里形象地代表了東吳的命運(yùn)，通過以小見大，含蓄地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，深刻警策，言近旨遠(yuǎn)。2.設(shè)想奇特，手法新奇。 這首詩緊扣歷史事件，將對歷史興衰成敗的評價(jià)寓于豐富的想象之中，尤其是英雄與美人互相映襯，設(shè)想奇特，手法新奇，內(nèi)涵豐富，讓人回味無窮。板書設(shè)計(jì)赤壁興感之由借古諷今折戟未銷前朝之物感慨議論東風(fēng)之力二喬命運(yùn)借