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1、第 第 頁教師年終工作總結(jié)個人通用6篇 老師年終工作總結(jié)個人通用1 一學(xué)期的工作很快就要結(jié)束了,回顧一學(xué)期的工作,忙勞碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成果,改進不足,現(xiàn)在我就自己這學(xué)期的工作作如下總結(jié): 一、思想品德 本人能積極參與政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,喜愛集體,聽從安排,對班級工作仔細負責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱忱的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參與園內(nèi)各項活動及班級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐煩、愛心、公正、尊敬地對待每一個孩子。 二、教學(xué)方面 本學(xué)期我擔(dān)負五班級老師一職。我覺得自己的擔(dān)子好重、壓力好大。因此教學(xué)上我不敢有
2、一絲馬虎,努力轉(zhuǎn)變自己的觀念,力求使自己的教學(xué)方法適應(yīng)同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我仔細鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)新課標,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,預(yù)備、制作教具。嘗試運用多種教學(xué)方法,從同學(xué)的實際出發(fā),留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,使同學(xué)有舉一反三的技能。課后仔細總結(jié)上課中所涌現(xiàn)的突發(fā)事項、臨時靈感,寫好反思。 三、德育工作 德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類繁復(fù)情感中最高尚的情感,它凝聚著
3、老師無私奉獻的精神。愛就是責(zé)任,尊敬、理解、信任同學(xué)是清除教育盲點的基礎(chǔ)。尊敬同學(xué)要尊敬同學(xué)的人格,老師與同學(xué)雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的,這就是要求老師不能不可一世,更不能利用老師的地位和權(quán)力污辱同學(xué);理解同學(xué)要從青少年的心理進展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們稚嫩和天真;信任同學(xué)要信任他們的潛在技能,放手讓同學(xué)在實踐中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,同學(xué)才能與老師縮當(dāng)心理距離。老師的責(zé)任不僅在于教授同學(xué)知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準那么。 四、教育工作: 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展,時代在前進,同
4、學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責(zé)任感的教育工,需要以高度的敏感性和自覺性,實時發(fā)覺、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌控其特點、發(fā)覺其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負神圣歷史使命。 總之,一學(xué)期以來能按時完成教學(xué)任務(wù)及各項工作,在今后的工作中,肯定揚長避短,做好本職工作。 老師年終工作總結(jié)個人通用2 轉(zhuǎn)瞬,一個學(xué)年的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)年以來,同學(xué)的點滴進步讓我無比欣慰。但還存在著一些問題,今后還需努力解決,現(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。 一、教學(xué)方面 本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,但是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒
5、有絲毫的放松過。 備課深入細致。平常仔細討論教材,力求深入理解教材,精確把握難重點。在制定教學(xué)目標、選取教學(xué)方法、進行教學(xué)設(shè)計時,非常留意同學(xué)的實際狀況。仔細進行二次備課,課前做好充分的教學(xué)預(yù)備。 讓同學(xué)在課堂上盡量都動起來動口、動手、動腦。讓同學(xué)在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,開展小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培育同學(xué)獨自思索、合作探究的學(xué)習(xí)潛力。讓課堂和諧、民主,同學(xué)敢問、敢說、敢動、上心參與校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷吸取他人的珍貴閱歷,提高自己的教學(xué)水平。向閱歷豐富的老師請教并在一齊爭論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。 仔細實時批改同學(xué)的課內(nèi)外作業(yè),力
6、求做到全批面改,重在訂正,實時了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信任。其次在課堂上給他們制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,實時予以確定。課外上心輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。 二、班級管理 加強對同學(xué)的思想道德教育,繼續(xù)對同學(xué)進行“學(xué)校生守那么”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使同學(xué)做到禮貌守紀,培育同學(xué)良好的品質(zhì),凈化同學(xué)的心靈。 響應(yīng)學(xué)校號召,組織同學(xué)上心參與學(xué)校組織的各項活動。 加強班級管理。教育同學(xué)要有主人翁精神,仔細做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀。 三、自我完善 利用課余時間看有
7、關(guān)教育教學(xué)刊物,以便實時更新教育教學(xué)觀念,掌控新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素養(yǎng)。進一步加強現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客,實時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)資料。 總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作立場,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探究總結(jié)行之有效的方法閱歷,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。 老師年終工作總結(jié)個人通用3 本學(xué)期,我擔(dān)負三班級一班語文教學(xué)工作。這一學(xué)期,雖然工作勞碌,但我覺得也很充盈。為了在過去的歲月中迎來了
8、新學(xué)期的盼望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以下總結(jié),與大家來共同共享我的歡樂、成長與苦惱。 一、積極聽課,仔細備課,實時反思。 本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課,聽課不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小環(huán)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時,也轉(zhuǎn)變了同學(xué)對學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實際的成見。 二、緊抓作業(yè)批改,著重后進生輔導(dǎo)。 作業(yè)的檢查和批改,是檢查同學(xué)知識掌控狀況的重要途徑。開學(xué)以來,我一貫堅持作業(yè)仔細批改,這不僅有利于對同學(xué)知識落實的狀況的更好掌控,更使我對同學(xué)課堂表現(xiàn)狀況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更
9、好的依據(jù)同學(xué)的狀況,調(diào)整教學(xué)。對于班里的學(xué)困生,我一貫堅持個別知識輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,在給同學(xué)談抱負,談目標的同時,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱,缺憾的是雖然很努力,收效卻很小。 三、作業(yè)布置。 作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,著重同學(xué)創(chuàng)新技能的培育,重復(fù)死板的作業(yè)少做,能實時批改作業(yè),字跡工整,并做好成果登記。 四、抓好培優(yōu)補差工作。 我認識到要想提高教學(xué)質(zhì)量, 培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要,只有把優(yōu)生培育好了,優(yōu)秀率才能上升,班級才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導(dǎo)
10、、有鼓舞、努力提高合格率和優(yōu)秀率。 存在不足與今后打算: 1、班級進展不平衡,我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進一步加強,教學(xué)成果有待提高; 2、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠勝利。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目標不明確,時常有變更。 3、加強閱讀訓(xùn)練提高語言表達技能閱讀,關(guān)注同學(xué)在閱讀表達中的情感、立場和創(chuàng)新意識。 老師年終工作總結(jié)個人通用4 時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下: 一、思想工作方面 俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一貫在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己
11、更快地適應(yīng)課改的形勢。通過閱讀大量的書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素養(yǎng)。 二、教育工作方面 這學(xué)期,本人擔(dān)負四班級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況,我在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中,仔細鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很著重教學(xué)閱歷的積累,有了心得體會就實時記住來與同事溝通。 三、
12、遵守紀律方面 本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)技能要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)奧數(shù)并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌控了多媒體課件制作。 五、今后努力方向: 1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代同學(xué)觀,學(xué)會以進展的眼光看待每一個同學(xué)。促進同學(xué)的主體進展,努力做到因材施教。 2、加強
13、學(xué)習(xí),主動地進行知識的更新和充電,自覺拓寬知識領(lǐng)域。 3、加強對課堂教學(xué)的討論,爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上,以引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會溝通、學(xué)會合作課題試驗為依托,從轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式為課題入手,不斷探究現(xiàn)代課程改革的路子。 4、擅長學(xué)習(xí),勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會,平常仔細閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物,結(jié)合自己的教學(xué)討論每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文,從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研技能。 一分耕耘一分收獲。然而,成果代表過去,將來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中,自己將再接再勵,以飽滿的熱忱、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。 老師年終工作總結(jié)個人
14、通用5 轉(zhuǎn)瞬的時間,我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望將來,為了更好的總結(jié)閱歷教訓(xùn)使自己快速成長,成為一名合格的“人民老師”,無愧于這一稱號,我現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下: 一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德 我始終認為作為一名老師應(yīng)把“師德”放在一個重要的位置上,由于這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。,為了給自己的同學(xué)一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,力爭做一個有崇高師德的人。 二、教學(xué)方面:虛心求教,強化自我 擔(dān)負一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)的工作和副班主任任務(wù)是艱難的,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名數(shù)
15、學(xué)老師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。為了充盈自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的盼望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較超卓的完成教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老老師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時間具有豐富教學(xué)閱歷的老師學(xué)習(xí)。對待課程,虛心聽取他們看法備好每一節(jié)課;認真聽課,仔細學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。這一年來,通過仔細學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老老師學(xué)習(xí),我自己感到在教學(xué)方面有了較大的提高。同學(xué)的成果也證明了這一點,我教的班級在歷次考試當(dāng)中都取的了較好的成果,。接手
16、這兩個班的教學(xué),我更是一點不敢放松,每備一節(jié)課我都向老老師年輕老師虛心的求教力爭盡善盡美。 本學(xué)期,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解同學(xué)的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備同學(xué),精確把握教學(xué)重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,細心制作多媒體課件,備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動同學(xué)的多種感官,激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,仔細實時批改作業(yè),實時做好后進同學(xué)的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實分層施教的原那么,
17、狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培育;同時,進行階段性檢測,實時了解學(xué)情,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。仔細參與教研活動,積極參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平。一學(xué)期來,本人共聽課15節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。 三、考勤紀律方面 我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤儉節(jié)省、任勞任怨、對人真誠、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原那么的糾紛,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和技能。 四、業(yè)務(wù)進修方面 隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)技能要求的提高,本人在
18、教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)本科和積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)。最末對自己做一下要求: 1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)積極性的同時,努力提高課堂教學(xué)的效率。 2、狠抓檢查,落實對知識點的掌控。將差生時時放在心上,抓在手上。 3、加強同學(xué)的閱讀訓(xùn)練,開闊同學(xué)的視野,拓寬同學(xué)思路,提高同學(xué)解決問題的技能。 4、采用措施,加強訓(xùn)練,落實知識點。 5、加強對同學(xué)的管理教育,努力教學(xué)提高成果。 6、加強與科任之間的聯(lián)系,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題。 總之,在這一年我擔(dān)負的一個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)和副班主任工作取得了肯定的成果,我將繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的教學(xué)成果,為學(xué)校爭光! 老師年終工作總結(jié)個人通用6 悠悠白云,匆忙歲月,轉(zhuǎn)瞬間一年又過去了,在此總結(jié)過去,是為了展望將來,讓今后的工作更順當(dāng),更進步,總結(jié)如下: 一、思想方面 我在思想上嚴格律己,從未做過有損老師形象的事,用心教育教學(xué),與老師團結(jié)相處,與同學(xué)同等相待。一年來,我積極參與各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
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