圍棋教學(xué)心得

1、第 頁圍棋教學(xué)心得一、幾個我所喜聞樂見的轉(zhuǎn)變 第一，愛好是最好的老師。在我進(jìn)入圍棋組之前，全部關(guān)于圍棋的了解，不過是從2次校內(nèi)公開課上的來的“打吃提子長”，知道圍棋好，卻始終不能理解好在哪兒。在上培訓(xùn)課的時候，自己動手去擺棋，去練習(xí)，對圍棋起了愛好，自己也情愿在空閑時間去琢磨琢磨圍棋。 其次，那些我學(xué)到的學(xué)問。圍棋教學(xué)培訓(xùn)課上，所講的圍棋學(xué)問我并不能達(dá)到一一駕馭的地步，但是聽的多了也對一些圍棋的基本行棋手法（長尖跳飛）、圍棋術(shù)語（撞扳頂托退）等有了最基本的了解，這些對我而言都是一筆筆“收入”。 二、學(xué)以致用教學(xué)培訓(xùn)對我工作的幫助 我始終認(rèn)為沒有白學(xué)的學(xué)問，沒有白花的時間。我為什么要參與培訓(xùn)呢，

2、就是為了能讓自己更多的去了解圍棋，然后把自己學(xué)到的東西用起來。這段時間的學(xué)習(xí)，讓我對我們所教的圍棋有了底氣，且能自然而然地把培訓(xùn)中自己汲取到的微小的一部分學(xué)問用在和家長的溝通中。 第一，現(xiàn)有學(xué)員家長的溝通。以前和家長溝通的時候，我說的比較多的就是“圍棋是個慢活”“學(xué)圍棋必需得多練習(xí)”等家長都明白的道理，卻是沒有任何稍深化一點的溝通?，F(xiàn)在和家長閑聊的時候也會插入一些諸如“圍棋其實許多時候是改變的，同一道題目，不只是有一個答案，下在這里可能是六非常，換個地方能得一百零一零一分，但是還可能下在另一個地方能得一百零一零一二非常，在這個過程中熬煉的就是孩子的思維實力等”，常常聊一些這樣的話題也會覺得和家

3、長之間的距離近了一些，可說的東西多了一些。 其次，有意向家長的詢問。圍棋好在哪？專注力、空間想象力和抽象思維的培育，計算實力的提升那怎么培育和提升是家長比較關(guān)切的地方，以前我只能說出培育什么，現(xiàn)在也能簡潔告知家長圍棋是怎么去培育的，征子的計算、官子的數(shù)地都是在培育計算實力，我們老師是怎么去上圍棋課，為什么這樣支配等整個詢問的時候就會更順暢一些，另外，我也會間或擺個簡潔的棋形給家長和孩子講一講，做一些相對深化的溝通。 三、在課上我看到了什么 在前幾次培訓(xùn)完的時候，我有點兒焦急，因為我看不到這樣的培訓(xùn)我們的老師能夠用在課堂上的有幾分，能起到什么樣的效果。最近幾次的培訓(xùn)我發(fā)覺她們也在發(fā)生改變。課間的時候我到芒果班上，拿著棋盤和學(xué)生玩了一會兒，考了考他們對“長尖跳飛”和“一二線”的駕馭，幾個孩子駕馭的都還不錯。另外，最近晴天在圍棋培訓(xùn)的時候特殊仔細(xì)，發(fā)問也比較多。她不僅在課上把蘭老師講過的棋形挨個登記來，更是把中級練習(xí)冊上的題目挨個做完再請?zhí)m老師批改指導(dǎo)。信任這樣下來，她們的圍棋專業(yè)學(xué)問肯定能夠提升起來，這樣她們有“一小桐水”的時候才能給孩子們“一杯水”，保證啟蒙階段的教學(xué)質(zhì)量。 歸根結(jié)底，圍棋組能不能做起來還是在教學(xué)上，只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)看法、有保障的教學(xué)質(zhì)量，再加上專心服務(wù)，才能讓我們的圍棋有口皆碑，留住老學(xué)員，引來新學(xué)員。 感受