財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年終工作總結(jié)范文

1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)年終工作總結(jié)范文時(shí)光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼在財(cái)務(wù)部工作已經(jīng)有四個(gè)年頭了。回首這四年來的工作，的確是讓我深有感觸。從一定意義上來說經(jīng)歷了從學(xué)生到一個(gè)社會(huì)工作者的成功轉(zhuǎn)型，同時(shí)有了一個(gè)好的開始與定位!工作內(nèi)容與工作感想大體有以下幾點(diǎn)一、在領(lǐng)導(dǎo)與同志們的支持幫助下，盡職盡責(zé)地完成了本職崗位工作。有時(shí)候我的工作量大，事又雜，都等著我去完成時(shí)，心里煩不免會(huì)使我的工作質(zhì)量有所下降。但我一想到領(lǐng)導(dǎo)所說的：不要對(duì)拈不上筷子的小事忽略，因?yàn)槌晒θ耸慷际菑男∈麻_始做，從中積累經(jīng)驗(yàn)的。只有把一件小事情能認(rèn)真做好，那么做大事情的時(shí)候就會(huì)做得更好。從她的話語中使我充分認(rèn)識(shí)到認(rèn)真二字，讓我知道事無巨細(xì)，凡事都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待

2、且要有原則，尤其是對(duì)于一個(gè)學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的人來說，更要用心去認(rèn)真細(xì)心體會(huì)一件事情，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。因?yàn)閺倪@種小事中就很能培養(yǎng)與看出一個(gè)人對(duì)工作的認(rèn)真程度與耐心。這幾年的工作中，確實(shí)讓我對(duì)事物的看法有了新的認(rèn)識(shí)且認(rèn)真對(duì)待每件事情，也大大培養(yǎng)增加了我的耐心和責(zé)任心。2、承擔(dān)了月底與銀行的對(duì)賬，回收資金拿回單及其移交登記與辦事處的收文，債權(quán)處置單的復(fù)印、移交、登記、上劃資金及其復(fù)印傳真給總部和及每月付費(fèi)的轉(zhuǎn)賬支票、電匯、收據(jù)及業(yè)務(wù)費(fèi)用申請(qǐng)表的復(fù)印登記、對(duì)賬單的打印工作。跟數(shù)字打交道的工作真的是不能有一分一毫的錯(cuò)誤。這就時(shí)刻要我繃緊頭腦，不得半點(diǎn)馬虎，企業(yè)賬的每筆金額與銀行對(duì)賬單每筆金額的核對(duì)

3、都要逐筆打鉤作記號(hào)。四年共對(duì)單總筆數(shù)：368筆。每筆回收的資金都是由我去與銀行溝通，因?yàn)槲覀儐挝坏墓ぷ魈厥庑?，所以回單總要比別的單位要得急，第一時(shí)間就要拿到手。每次只要項(xiàng)目經(jīng)理打電話來問資金到賬情況時(shí)，我總立馬到銀行拿回單，有時(shí)候總問他們，他們的事多也會(huì)不耐煩，但我都能與他們講明為什么我們要得這急的原因。我總認(rèn)為理解是相互的，在我們能理解他們工作的同時(shí)，他們也會(huì)理解我們的工作，并且知道為什么我們要這樣急的理由，有了這份理解，工作起來自然順得多了?？吹劫Y金急時(shí)到賬時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理與我都開心的笑了。四年來回單總量531筆。每年年底的上劃資金量特別大，接到總公司的郵件后一個(gè)月要上劃幾次，我都能急時(shí)上劃并在

4、上劃后每次復(fù)印留底，然后立刻傳真總公司。不得耽誤一分鐘，這就體現(xiàn)了工作中要及時(shí)的一個(gè)特點(diǎn)。債權(quán)處置單也要把它復(fù)印后由項(xiàng)目經(jīng)理移交檔案室，我也做好了相關(guān)的登記工作，全年共復(fù)印移交檔案室408份。付費(fèi)這方面今年要比以往年度要得更及時(shí)與快捷，于是第二個(gè)月就得把前個(gè)月的每個(gè)項(xiàng)目的評(píng)估費(fèi)、律師費(fèi)、訴訟費(fèi)、公告費(fèi).等費(fèi)用總體復(fù)印后一個(gè)月一個(gè)月地統(tǒng)一移交檔案室。這無形中又加大了我的工作量，但只要是工作要求我們這樣的、對(duì)每個(gè)項(xiàng)目有一個(gè)完整性記載的過程發(fā)生了哪些相關(guān)費(fèi)用的需要，我哪怕是量再大也會(huì)盡職盡責(zé)的認(rèn)真完成。只要前臺(tái)項(xiàng)目經(jīng)理來要數(shù)據(jù)的，我也都會(huì)第一時(shí)間為他們打出對(duì)賬單，算出準(zhǔn)確數(shù)字，促使他們的工作能進(jìn)展迅

5、速。二、在工作中從真正意義上領(lǐng)悟?qū)で笕松膬r(jià)值觀、不斷增加自身價(jià)值，在學(xué)習(xí)中激發(fā)人的人生觀，只有不斷學(xué)習(xí)才能使人上進(jìn)，凡事善于動(dòng)腦筋，才能獲得幸福和快樂，得到智慧。并且要與實(shí)際行動(dòng)相一致，付出總會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)是陪伴人一生的事。我從事的工作雖然瑣碎而復(fù)雜，但我始終帶著一份認(rèn)真執(zhí)著，對(duì)工作一絲不茍、謙虛的心學(xué)會(huì)從中找樂趣，放正心態(tài)，自我調(diào)節(jié)。上帝是公平的，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)，不要去想什么時(shí)候會(huì)有收獲，關(guān)健是你有沒有百分百的付出，學(xué)習(xí)是如此，工作是如此，做人更是如此。有句諺語說得好：運(yùn)氣永遠(yuǎn)不可能持續(xù)一輩子，能幫我們持續(xù)一輩子的東西只有你的個(gè)人能力。在社會(huì)的工作中使我深刻認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今社會(huì)，優(yōu)勝劣

6、汰，唯有奮斗，別無選擇的道理。凡事要相信能靠自己的能力把事情攻克做好。因?yàn)橹挥羞@樣才能夠在當(dāng)今競爭的社會(huì)中生存下來，才能夠獨(dú)立成熟與成長!時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)多月了，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來，我分別在幾個(gè)不同的崗位

7、上練習(xí)，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓

8、我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在編輯部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有：1、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作;2、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;3、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基

9、本可以順利完成。在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。近兩周，我被調(diào)到教師頻道做主編，在辦公室工作不足主要有：1、 缺乏基本的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;2、 工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;3、 辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們xxx

10、特有的企業(yè)文化氛圍給了我工作的信心。我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。大學(xué)畢業(yè)至今已經(jīng)有整一個(gè)月了，在一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運(yùn)，在這個(gè)難找工作的20 xx年，我一畢業(yè)就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔(dān)任編輯。金融危機(jī)對(duì)公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運(yùn)的。不過我還是要過試用期，試用期工作合格后我才會(huì)繼續(xù)留在編輯部工作。 時(shí)間過得很真快，轉(zhuǎn)眼就一個(gè)

11、多月了，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)的時(shí)候從心底里感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠(yuǎn)去，現(xiàn)在的編輯工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。一多月以來，我分別在幾個(gè)不同的崗位上練習(xí)，剛開始是做家長頻道的粘貼工作，后來做資訊頻道中的評(píng)論，現(xiàn)在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛煉，在此十分感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對(duì)我的關(guān)照。 首先說說

12、在編輯部的工作心得。在編輯部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長的關(guān)愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領(lǐng)導(dǎo)，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常跟我坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以朋友的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對(duì)我這個(gè)新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導(dǎo);工作之余，大家開懷談笑，不分彼此

13、。記得剛到一周的時(shí)間，編輯部新老同事就已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因?yàn)槿绱?，在編輯部工作，讓我體會(huì)了在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有：1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨(dú)立采寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務(wù)都基本可以順利完成。2、基本學(xué)會(huì)photoshop的應(yīng)用和網(wǎng)頁制作;3、熟練掌握教育新聞與社會(huì)新聞采寫的區(qū)別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;4、基本了解并初步學(xué)會(huì)教師頻道的研發(fā);在這期間，工作上最大的不足主要有：1、新聞的采寫比較古板，缺乏新意;2、新聞的敏感性相對(duì)較差，特別是對(duì)相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握不足等。3、 缺乏基本

14、的辦公室工作知識(shí)，在開展具體工作中，常常表現(xiàn)生澀，甚至有時(shí)還覺得不知所措;4、工作細(xì)心度不夠，經(jīng)常在小問題上出現(xiàn)錯(cuò)漏;5、辦事效率不夠快，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖領(lǐng)會(huì)不夠到位等。就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環(huán)境是比較令我滿意的。首先是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力;其次是同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒暢感和踏實(shí)感;第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的企業(yè)文化氛圍給了我工作的信心。我知道，上面的工作表現(xiàn)也許不能讓領(lǐng)導(dǎo)感到滿意，如果完全依據(jù)這些表現(xiàn)來決定是否可以繼續(xù)留在這里工作學(xué)習(xí)，坦白說，我自己并沒有太大的信心。但我堅(jiān)信自己能夠在今后的工作中會(huì)表現(xiàn)得更好，保證讓領(lǐng)

15、導(dǎo)滿意。一個(gè)月的編輯部試用期工作已經(jīng)結(jié)束了，在一個(gè)月的工作中，我逐漸的適應(yīng)了編輯部的工作，我對(duì)自己說，我做的還是不錯(cuò)的，我相信我能夠繼續(xù)的做好。能否留下來，不是我能決定的了的，還要看上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我是否滿意，我知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會(huì)努力，不過能否留下就要看領(lǐng)導(dǎo)的眼色，我希望自己能夠留下!本人于20 xx年x月16日來到本公司任職，并開始了我的成長之路，回首這段時(shí)間，時(shí)光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的20 xx年就伴隨著新年伊始悄然到來，在這段試用期期間的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同作戰(zhàn)的艱辛，也有遇到困難和挫折時(shí)惆悵。而恰巧這段時(shí)間正是公司起步的關(guān)鍵階段

16、，可以說是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。正是如此，才在如此短暫的的時(shí)間了，使我獲得了不少成長，并學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)。 試用期期間工作總結(jié)：在試用期里，我自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結(jié)工作方法，一方面，干中學(xué)、學(xué)中干，不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為牽引，依托工作崗位學(xué)習(xí)提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實(shí)踐鍛煉，較快地完成任務(wù)。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識(shí)掌握技巧。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，不斷進(jìn)步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、勇挑重?fù)?dān)，熱情服務(wù)，在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的

17、作用。一、具體工作情況如下：試用期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司規(guī)章制度和考勤制度，并認(rèn)真遵守，絕不犯錯(cuò)。在此期間各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次召開了工作安排布置會(huì)議與實(shí)行工作目標(biāo)完成情況報(bào)告，會(huì)議之后，本人與公司同事共同協(xié)作，多次完成任務(wù)，并在任務(wù)期間，邊學(xué)邊做，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。 試用期間，為公司制定了信息發(fā)布管理制度、價(jià)格采集系統(tǒng)，完善了公司相關(guān)的規(guī)章制度。切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任制，為全面貫徹落實(shí)預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，公司消防安全工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下，建立了消防安全檢查制度，從而推動(dòng)消防安全各項(xiàng)工作有效的開展。(5)對(duì)廠區(qū)內(nèi)水粉戶的衛(wèi)生安全生產(chǎn)情況進(jìn)行定期檢查評(píng)分，對(duì)好的獎(jiǎng)勵(lì)，差的處罰。二、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲在三個(gè)月的試用期間，完

18、成了一些工作，取得了一定成績，總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲：(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務(wù)，才能更好適應(yīng)工作崗位。(二)只有主動(dòng)融入集體，處理好各方面的關(guān)系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。(三)只有樹立服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，才能把份內(nèi)的工作做好。(四)要加強(qiáng)與同事的協(xié)同合作，遇到問題，虛心向同事請(qǐng)教，平日多做交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。(五)經(jīng)過這樣緊張有序三個(gè)月，我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階，做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟，行動(dòng)有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，從根本上擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干，不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的

19、現(xiàn)象。就這樣，我在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并把經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到今后的工作中去(六)在工作的同時(shí)，我還明白了為人處事的道理，也明白了，一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要?？偨Y(jié)下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題，也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中，我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。三、存在的不足總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：(1)是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距。由于本人業(yè)務(wù)素質(zhì)并不高

20、，而且經(jīng)驗(yàn)不足，一些公司安排的事情，在完成有時(shí)會(huì)差強(qiáng)人意。(2)是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng)。對(duì)公司交辦的事務(wù)不夠敏感或?qū)ぷ鲀?nèi)容的不明確，有時(shí)工作中，以為已經(jīng)完成了公司交辦的事務(wù)，但事實(shí)上還差得很遠(yuǎn)。(3)是責(zé)任心還不夠強(qiáng)，當(dāng)其他外來人員或客戶查看公司時(shí)，有時(shí)疏于接待，粗心大意。四、下步的打算針對(duì)20 xx年年末工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個(gè)方面：(一)積極搞好與同事的協(xié)作交流，進(jìn)一步理順業(yè)務(wù)流程;(二)加強(qiáng)市場貿(mào)易相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益;(三)加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作建設(shè)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)流程的實(shí)踐，促進(jìn)業(yè)務(wù)能力的提升。在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，遇到問題，多向領(lǐng)

21、導(dǎo)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)與同事進(jìn)行討論交流，提高自己的工作能力，同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，努力做好自己的本職工作。在14年的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己在工作中的思想和感受，及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作要團(tuán)結(jié)才有力量，要合作才會(huì)成功，才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信：在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，xxxxxx的明天更美好!第一篇：2013-2014學(xué)年第一學(xué)期中期教學(xué)工作總結(jié)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期中期教學(xué)工作總結(jié)初中部下面我把初中部的教學(xué)工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師做一匯報(bào)，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。本學(xué)期以區(qū)教研室的教學(xué)計(jì)劃和校長的工作重點(diǎn)為指導(dǎo)，主要從六個(gè)方面開展工作。（一）深化校本教學(xué)

22、研究，提高教師的學(xué)科素養(yǎng)。 校長的十項(xiàng)重點(diǎn)工作之首就提到，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)，開展各種培訓(xùn)活動(dòng)，以提高教師的基本素養(yǎng)。為此，我們做到了1、開展系列活動(dòng)，搭建平臺(tái)，真正讓校本教研開展起來。平臺(tái)一，開展“第三屆中考試題大賽研究與分析”活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)要求中考學(xué)科教師搜集2013年中考真題30套，再按中考說明要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分類匯編；還要篩選出一種中考題型進(jìn)行改編，寫出改編說明與分析。首先校內(nèi)評(píng)比出一二等獎(jiǎng)，再按三項(xiàng)內(nèi)容打包整理，上交區(qū)再參加評(píng)比。區(qū)教研室非常重視此項(xiàng)工作，去年我校7人次得到一等獎(jiǎng)，也就是說每一科我校都有人獲得一等獎(jiǎng)，我校也因此得到表揚(yáng)。其實(shí)這項(xiàng)工作工作量很大，在此也感謝各位教師的

23、辛勤付出，還有各位教研組長嚴(yán)格把關(guān)評(píng)獎(jiǎng)。平臺(tái)二，每位教師上一節(jié)公開課，目前共做課13人次，在準(zhǔn)備、上課、評(píng)課這個(gè)過程中，大家也得到了歷練。2、做好每月一次“分塊式”主題研討，同學(xué)科老師就某一主題深入分析，這也是我校的教學(xué)特色。目前各科共進(jìn)行了5次。3、做好每月一次的階段檢測工作?；旧厦吭乱淮慰荚?，需要教師出卷，監(jiān)考、閱卷、分析講評(píng)、反饋學(xué)生等等，那一周工作會(huì)很忙碌。但是為了學(xué)生練兵，大家都盡心竭力。按照校長培優(yōu)要求，狠抓尖子生，研究存在問題和不足，調(diào)整策略，想方設(shè)法提高教學(xué)質(zhì)量。4、“走出去”，提高教師專業(yè)水平。只要有機(jī)會(huì)，上級(jí)有通知，就讓教師走出去參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本來區(qū)、市教研活動(dòng)也比較

24、多，市里每月至少一次，一般都到12點(diǎn)，下午還要上課，老師們也很辛苦，但老師們參加的積極性也非常高。本學(xué)期，劉校長、吳主任還聯(lián)系各科老師去23中聽課，大家參與熱情很高。另外語文、數(shù)學(xué)、生物學(xué)科都參加了高規(guī)格的培訓(xùn)，都需要交培訓(xùn)費(fèi)，在這也得感謝校長資金支持。5、進(jìn)一步完善校本課程，這是省評(píng)估檢查重要一項(xiàng)，很多老師也付出了心血。老師獲得了省級(jí)校本課程評(píng)比二等獎(jiǎng)，獲得省級(jí)論文一等獎(jiǎng)，老師分別獲得省級(jí)論文二等獎(jiǎng)。二、重視常規(guī)教學(xué)，形成常態(tài)管理模式。校長11月干部培訓(xùn)主題就是“常規(guī)與特色”，正如校長所言常規(guī)做好了，才談得上創(chuàng)特色，特色是建立在常規(guī)做好的基礎(chǔ)之上。1、開學(xué)初，各科老師定好計(jì)劃，進(jìn)度安排，遵循

25、“月計(jì)劃、周調(diào)整 、日落實(shí)”要求，及時(shí)調(diào)整。2、加大督查力度，包括每日巡查，每月一次常規(guī)檢查總結(jié)通報(bào)（教案、學(xué)案、課件制作、學(xué)生作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、聽課評(píng)課、集體備課、教研組活動(dòng)等）。3、落實(shí)各年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，年級(jí)組長和班主任做了大量細(xì)致工作，不再贅述。三、打造高效課堂，形成我校課堂教學(xué)特色。劉校長與七年級(jí)教師多次探討，正在進(jìn)行。教師要根據(jù)學(xué)科和章節(jié)特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際，積極采用“任務(wù)驅(qū)動(dòng)-五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，充分利用學(xué)案和小組互助形式，通過“設(shè)置任務(wù)-自主探究-協(xié)作探究指導(dǎo)探究反思評(píng)價(jià)”，引導(dǎo)學(xué)生分析、思考、研討、交流，突出學(xué)生的主體地位，重視學(xué)生的參與過程，讓學(xué)生真正成為課堂的主人。（要求學(xué)生課堂

26、活動(dòng)的時(shí)間不少于25分，老師的指導(dǎo)時(shí)間不多于20分）四、樹立中考意識(shí)，力爭完成中考目標(biāo)。九年級(jí)工作重要性是不言而喻的，應(yīng)該是竭盡全力的。1、明確中考意圖。以第三屆“中考試題命制和研究”大賽為契機(jī)，組織教師深入透徹的研讀2013年中考試題和課標(biāo)，對(duì)照2013年中考學(xué)科說明分析中考試題，總結(jié)變化點(diǎn)和?？键c(diǎn)，預(yù)測2014年中考命題方向，并循序漸進(jìn)落實(shí)到課堂教學(xué)中，讓學(xué)生明確中考思路。2、制定并落實(shí)備考方案，各科進(jìn)度緊張，力爭早結(jié)課。3、重點(diǎn)培優(yōu)工作。開學(xué)初，召開九年級(jí)學(xué)生分析會(huì)，進(jìn)行優(yōu)等生的選拔工作（年級(jí)前十名）。做到課堂上多關(guān)注、多提問、多鼓勵(lì)，課下多指導(dǎo)、多督促、多交流。4、堅(jiān)持培優(yōu)學(xué)生每周一次

27、抽測工作（每周一早進(jìn)行，考試內(nèi)容為本段時(shí)間重點(diǎn)或易錯(cuò)內(nèi)容）。年級(jí)組長負(fù)責(zé)組題，任課教師認(rèn)真選題和批閱，針對(duì)出現(xiàn)的問題，與學(xué)生單獨(dú)分析補(bǔ)充，組內(nèi)每月總結(jié)研討，查找不足，提升備考能力。5、做好體育中考工作。中考占30分，早謀劃，早訓(xùn)練。開學(xué)初制定詳細(xì)可行的訓(xùn)練計(jì)劃，合理安排訓(xùn)練時(shí)間、小組、內(nèi)容、強(qiáng)度，針對(duì)學(xué)生不同體質(zhì)，分層組織訓(xùn)練，每月進(jìn)行一次體育檢測和分析，調(diào)整訓(xùn)練策略，提高體育成績。五、開展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。目前開展了七八年級(jí)學(xué)生硬筆書法比賽，中廳展牌展出；下周七八年級(jí)進(jìn)行中考篇目的誦讀比賽，主要有語文組承擔(dān)，班主任配合。下一階段，按慣例各學(xué)科組都要組織學(xué)生活動(dòng)，請(qǐng)老師們提前做準(zhǔn)備。

28、六、加強(qiáng)現(xiàn)代裝備管理，提高教師使用能力老師們使用多媒體已常態(tài)化，另外各功能室重視儀器設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、使用，做好各種記錄?？傊?，各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，感謝領(lǐng)導(dǎo)支持和老師們的辛勤付出，謝謝大家。2013、11、28第二篇：一學(xué)期中期教學(xué)工作總結(jié)一學(xué)期中期教學(xué)工作總結(jié)發(fā)布：李如峰時(shí)間：2008-11-16 19:40:37 來源：吳忠市紅寺堡開發(fā)區(qū)紅寺堡小學(xué)點(diǎn)擊：200 討論：0轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過去了，本學(xué)期來，按照教育體育局有關(guān)文件精神，我校將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行，基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)管理完善

29、制度開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，出臺(tái)了紅寺堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法，對(duì)教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜合考核掛鉤，并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施，切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。二、加強(qiáng)落實(shí)，提高工作的實(shí)效性本學(xué)期以來，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。1、在9月份組織開展了新教師匯報(bào)

30、教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校組成由校長任組長的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組，對(duì)新調(diào)入的11名教師和下鄉(xiāng)支教返校的8名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽評(píng)，并專門召開總結(jié)會(huì)議，對(duì)新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià)，提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見。2、9月19日，為了響應(yīng)全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)，由教務(wù)處和政教處聯(lián)合組織開展了普通話比賽，共有30名學(xué)生和31名教師參加了比賽，活動(dòng)持續(xù)了一天時(shí)間，張曉霞等5位老師獲教師組一等獎(jiǎng)，蒙曉榮等10位老師獲二等獎(jiǎng)，魏丹等16位老師獲得三等獎(jiǎng)；祁愛麗雅等6位學(xué)生獲學(xué)生組一等獎(jiǎng)，王月等12位同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，李彤等12位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)開展，在全校營造了人人學(xué)說普通話，人人使用規(guī)范字的良好氛圍。3、

31、9月下旬至10月上旬，為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念，增強(qiáng)教改意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用，教務(wù)處組織在全校開展了各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，共有20名教師參加了比賽，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的王少華等6名教師，獲得二等獎(jiǎng)的馬淑琴等6名教師，獲得三等獎(jiǎng)的年波等8名教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，獲得取得了比較好的效果。4、為了進(jìn)一步提升新調(diào)入教師的課堂教學(xué)水平，加強(qiáng)一年級(jí)課堂組織教學(xué)，語文學(xué)科教研組還在10月上旬組織了一年級(jí)示范課教學(xué)活動(dòng)，石玉琴老師為我們奉獻(xiàn)

32、了一堂精彩的一年級(jí)語文拼音教學(xué)，課后很多老師還專門針對(duì)這節(jié)課展開了課后反思和評(píng)課活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。5、學(xué)校承擔(dān)自治區(qū)教科所的國家級(jí)項(xiàng)目課題世行貸款，英國贈(zèng)款，促進(jìn)寧夏貧困地區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動(dòng)研究實(shí)驗(yàn)任務(wù)已經(jīng)快一年了，為了對(duì)于以前課題實(shí)施過程中的具體情況進(jìn)行一次反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以便更好地做好下一階段的研究任務(wù)，也為了激勵(lì)廣大教師積極參與課題行動(dòng)研究，學(xué)校在10月24日下午組織召開了課題行動(dòng)研究第一階段總結(jié)暨表彰大會(huì)，教育體育局劉鵬躍副局長、教研室魏主任應(yīng)邀出席會(huì)議。會(huì)議上，課題組對(duì)前一階段的課題行動(dòng)研究做了階段性總結(jié)。對(duì)劉新巧等14名行動(dòng)研究“先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行了表彰。蒙曉榮、

33、張曉霞、年玉玲三位教師還就自己在參與課題研究過程中的具體做法做了交流發(fā)言，向與會(huì)教師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)上，校長還對(duì)今后課題行動(dòng)研究作了總體的部署。6、年級(jí)學(xué)生參加的數(shù)學(xué)知識(shí)競賽，共有10月下旬，數(shù)學(xué)組還組織可由3-6100名學(xué)生參加了比賽，賽后對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。比賽進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。7、遠(yuǎn)程教育工作推陳出新，本學(xué)期，學(xué)校創(chuàng)造性的將學(xué)校遠(yuǎn)程教育與國家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)結(jié)合起來，拓展了老師檢索資源的范圍和空間，為有條件的老師在任何時(shí)間段開發(fā)多媒體課件，應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)提供了便利。同時(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的搭建，學(xué)校博客圈的建立，既是我校民

34、主作風(fēng)建設(shè)的延伸，又是我校老師利用“天網(wǎng)”，“地網(wǎng)”交流的平臺(tái)。并將原來固定遠(yuǎn)程教育授課的做法調(diào)整為教師預(yù)約上課，使其更科學(xué)合理。解除了教師對(duì)遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)硬性規(guī)定造成的心理壓力。10月15日，信息技術(shù)組還對(duì)全體教師進(jìn)行了集中培訓(xùn)，王國強(qiáng)老師就網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的用法，向大家做了詳細(xì)的演示和講解，進(jìn)一步提高了廣大教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)水平。8、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動(dòng)，9月底、10月底，教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排，實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度，對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)

35、考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。9、11月4日，學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時(shí)間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進(jìn)行，檢測結(jié)果不納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。但從整個(gè)檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯(cuò)誤極少，整個(gè)檢測過程進(jìn)展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，由校委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織各年級(jí)于11月6日、11月7日開展了卷面分析。三、存在的問題盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃，大部分工作基本得到了落實(shí)，但是還是存在著許多不盡人意的地方：1、教研工作舉步維艱，由于本學(xué)期新?lián)Q了語文和數(shù)學(xué)教研組長，兩個(gè)人都是第一次擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)任務(wù)，工作經(jīng)驗(yàn)不足，所以在制

36、定工作計(jì)劃的過程中不能夠結(jié)合本校實(shí)際，制定出可操作性很強(qiáng)的工作計(jì)劃，從開學(xué)到現(xiàn)在，除了語文組開展了一次示范教學(xué)活動(dòng)以外，兩個(gè)組的常規(guī)教研活動(dòng)幾乎停止，沒有開展起來。原定的按年級(jí)組開展的由科任教師輪流組織的教研活動(dòng)也未能開展起來。2、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。3、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。4、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負(fù)

37、責(zé)人思想松懈。早晨很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴(yán)格。5、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實(shí)際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。6、和其他部門的協(xié)調(diào)不夠，很多工作會(huì)發(fā)生沖突，影響了工作的正常開展?？傊?，這半學(xué)期以來，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)?？傮w思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí)，也取得了一定的成績，后半學(xué)期，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。第三篇：20172018學(xué)第二學(xué)期中期德育工作總結(jié)神木四中2017-

38、2018學(xué)第二學(xué)期期中德育工作總結(jié)德育工作是學(xué)校工作的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校教育教學(xué)工作的動(dòng)力和保障。對(duì)學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著關(guān)鍵的作用。在呼校長的高度重視和參與下，經(jīng)過德育處、全校師生的共同努力，尤其是我們樂于奉獻(xiàn)、辛勤工作、任勞任怨的52名班主任積極配合，圓滿地完成了上半學(xué)期的各項(xiàng)工作。為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利于今后的工作，現(xiàn)將德育工作總結(jié)如下：二、主要具體活動(dòng)1、社會(huì)實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定：假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)效果良好，同學(xué)們積極參與，有效的鍛煉了同學(xué)們的能力，開學(xué)初認(rèn)真進(jìn)行了檢查總結(jié)，表揚(yáng)了先進(jìn)。2、高一高二入學(xué)教育：分班后，迅速組建班委，進(jìn)行了扎實(shí)的入學(xué)教育工作，使學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

39、3、校園安全隱患排查：按照區(qū)域劃分，校委會(huì)成員各負(fù)其責(zé)，每周進(jìn)行排查反饋； 值班校長每天進(jìn)行檢查反饋；進(jìn)行了組織精細(xì)的紀(jì)念汶川5.12大地震：防震逃生演練，全校2500多名師生僅用不到倆分鐘即全部疏散集中操場指定地點(diǎn)，高效安全，效果良好；加強(qiáng)了門房安保措施，新購置了一大批安保器械，新聘了9名安保人員，他們專業(yè)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使校園更安全、和諧。4、宿舍管理規(guī)范化：德育處組織了多次檢查評(píng)比，使宿舍衛(wèi)生環(huán)境文化建設(shè)規(guī)范； 住宿管理領(lǐng)導(dǎo)，樓辦人員對(duì)紀(jì)律衛(wèi)生天天檢查反饋，使宿舍物品擺放、衛(wèi)生狀況保持良好，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境；值班校長、值周領(lǐng)導(dǎo)、公寓住宿領(lǐng)導(dǎo)、值日班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)持按分組按宿舍具

40、體到人的檢查方法，責(zé)任扛死，落實(shí)到人的檢查方法。晚11：00點(diǎn)后確保所有學(xué)生安全休息后，才離開公寓樓，杜絕了夜不歸宿現(xiàn)象，保證了安全事故零發(fā)生；學(xué)生會(huì)住宿部同學(xué)認(rèn)真檢查、引導(dǎo)，有效地填補(bǔ)了管理空擋，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反饋安全方面的問題、使管理無死角，無漏洞。5、學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成方面：本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，具體從以下方面入手： 值班校長、值周領(lǐng)導(dǎo)、德育處值周教師按時(shí)到崗，認(rèn)真檢查，使學(xué)生養(yǎng)成了不遲到、不早退現(xiàn)象；加強(qiáng)了垃圾分類工作，使垃圾變廢為寶，為提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)創(chuàng)建了整潔美好的校園環(huán)境；良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育：通過多次學(xué)風(fēng)建設(shè)方面主題班會(huì)教育和班主任日常抓學(xué)風(fēng)促班會(huì)的教育領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們學(xué)

41、習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯提升，使我校校風(fēng)得到了進(jìn)一步的優(yōu)化。6、心理健康教育：隨著社會(huì)發(fā)展，物質(zhì)條件的不斷優(yōu)化，很多同學(xué)出現(xiàn)了心理健康方面的問題，為使同學(xué)們能有一個(gè)平和健康的心態(tài)成長、成才，我校本學(xué)期加大了心理健康教育工作，具體主要有以下幾方面： 加大了對(duì)班主任心理健康教育方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，為此召開了主題為心理咨詢技術(shù)在班主任工作中的運(yùn)用的交流培訓(xùn)，使班主任心理健康教育意識(shí)和工作能力明顯增強(qiáng)。召開了2次心理健康教育主題班會(huì)，使我校學(xué)生心理健康教育面更高，效果更好；設(shè)立了班級(jí)心理委員，男女各一名，并定期培訓(xùn)，填寫班級(jí)心理晴雨表，使心理健康教育前沿化、具體化、專業(yè)化，起到

42、了良好的引領(lǐng)作用；進(jìn)行了“神木四中5.25”心理健康教育系列活動(dòng)，文化長廊心理科普知識(shí)宣傳、班級(jí)心理測試、心理班會(huì)、心理電影阿甘正傳展播、心理漫畫大賽、心理委員輔導(dǎo)我們?cè)谝黄?、我以微笑為你加油；家長會(huì)，家庭心理健康教育知識(shí)講座，使家庭、學(xué)校、老師形成教育合力、為學(xué)生創(chuàng)造更佳成長環(huán)境。7、環(huán)境衛(wèi)生、傳染病防控工作：本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了環(huán)境衛(wèi)生和傳染病防控工作，使校園的環(huán)境面貌煥然一新。堅(jiān)持加強(qiáng)衛(wèi)生專人負(fù)責(zé)，保證環(huán)境衛(wèi)生工作效果； 堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生工作天天檢查，保證徹底打掃無死角；堅(jiān)持正面引導(dǎo)宣傳教育，讓學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)，吃苦耐勞的品質(zhì)，杜絕了亂扔亂丟垃圾的不良習(xí)慣，使環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到打掃徹底、保持優(yōu)良的效果

43、，為師生提供優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)環(huán)境；堅(jiān)持天天消毒制度、進(jìn)行了春秋季節(jié)性的傳染病宣傳教育、結(jié)核病知識(shí)競賽、結(jié)核病黑板報(bào)評(píng)比、禁毒知識(shí)宣傳等活動(dòng)，保證了我校無一例結(jié)核病及其它常見傳染病的發(fā)生，為師生健康工作學(xué)習(xí)提供了有力保障。8、班主任工作：堅(jiān)持收假例會(huì)制，保證學(xué)生安全返校，及時(shí)教育，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)；收假例會(huì)進(jìn)行班主任工作交流，提升管理能力和水平； 堅(jiān)持公平公正的考核班級(jí)，提高班主任工作積極性；9、值班、值日工作：值日校長、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師到崗檢查認(rèn)真，效果良好，保證了正常教學(xué)生活秩序秩序。10、部門人員工作：進(jìn)行了多次部門人員會(huì)，提高了德育系列人員的工作積極性，進(jìn)行了工作規(guī)范培訓(xùn)和新理念新方法的

44、推薦和學(xué)習(xí)，明確了人員分工，提高了工作效率。11、學(xué)生干部培訓(xùn)工作： 組織了多次學(xué)生會(huì)干部、班干部、班長、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、團(tuán)干部、宿管委員、宿舍舍長等項(xiàng)目的專題培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，使我校的學(xué)生管理水平大大提高，使同學(xué)們的主人翁意識(shí)增強(qiáng)，自律性提高，使各類示范帶頭作用發(fā)揮的更好，學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了階段性的良好成果。11、升旗儀式：參與班級(jí)精心準(zhǔn)備，形式新穎的展示各個(gè)班級(jí)的風(fēng)采，為學(xué)生提供了良好的鍛煉機(jī)會(huì)，愛國主義落到實(shí)處，為良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)起到了示范引領(lǐng)作用。13、進(jìn)行了家長開放日活動(dòng): 首先進(jìn)行了家委會(huì)管理和安全會(huì)議，組織家委會(huì)委員參觀了學(xué)生餐廳和學(xué)生宿舍，并進(jìn)行了后廚參觀和就餐，家長對(duì)我校的辦

45、學(xué)條件和管理贊不絕口，給予了高度評(píng)價(jià)。最后進(jìn)行了以班召開的家長座談會(huì)，學(xué)校集體播放了蘇勇斌副校長有關(guān)學(xué)校管理和平安校園建設(shè)情況及心理健康老師婁陽陽有關(guān)家庭心理健康教育的開展專題講座視頻，收到了良好的教育宣傳效果，使各位家長更加了解和相信學(xué)校管理，更加積極主動(dòng)地配合學(xué)校管理，形成了教育合力。班主任和科任教師使每位家長了解到自己子女的進(jìn)步和班級(jí)管理方法等，通過意見征詢匯總，家長對(duì)學(xué)校的管理非?？隙ǎ岣吡宋倚５纳鐣?huì)認(rèn)可度。二、工作的不足之處1、工作不夠精細(xì)化、高效化，有些工作安排不夠精細(xì)，執(zhí)行中有拖拉現(xiàn)象；2、主題班會(huì)教育主題目標(biāo)不夠明確化；3、學(xué)風(fēng)建設(shè)方法太少，建設(shè)效果有待提高；4、班主任管理工

46、作不夠系統(tǒng)化，有些制度不夠健全；5、德育管理人員、班主任學(xué)習(xí)新理念、新方法的積極性不高，學(xué)習(xí)投入不夠。三、今后設(shè)想1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。讓班主任成為學(xué)習(xí)型的班主任，能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，更好的引領(lǐng)學(xué)生健康成長，使他們?cè)缛粘扇顺刹拧?、加強(qiáng)德育系列人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高管理能力。3、加強(qiáng)德育教育模式轉(zhuǎn)化，變僵化、枯燥的理性說教為生動(dòng)、可觀的感性教育。尊重學(xué)生人格尊嚴(yán)，創(chuàng)新德育教育方式。德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育等各個(gè)環(huán)節(jié)中。我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，也希望老師們多提寶貴意見，使我校的德育工作

47、更上一個(gè)臺(tái)階，為良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的保障。謝謝大家!第四篇：中期教學(xué)工作總結(jié)七年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)本人本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)5,6班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。平常教學(xué)中我能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教育教學(xué)工作順利完成，并取得了一定的成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、教學(xué)常規(guī)工作：1注重鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。2多聽課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的教學(xué)方法. 教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)，不在于教學(xué)時(shí)間的長短。3多與學(xué)生溝通。主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，更好地解決兩個(gè)班級(jí)的不同問題。4注重組織教學(xué)，嚴(yán)格要求學(xué)生。由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時(shí)

48、間是他們學(xué)習(xí)的主要時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時(shí)間。二、教學(xué)成績以及教學(xué)中存在的問題經(jīng)過半學(xué)期的努力，較上期，兩班數(shù)學(xué)均有不同的進(jìn)步。優(yōu)秀成績明顯增多，50分以下人數(shù)均有減少。但仍有許多需要改進(jìn)的地方。1、兩班整體水平發(fā)展不均衡，5班較好；2、后進(jìn)生仍占相當(dāng)比例，6班學(xué)困生偏多；3、大多數(shù)學(xué)生試卷中幾何部分試題失誤較多。三、今后努力方向今后課堂教學(xué)中，努力為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)他們?nèi)ブ鲃?dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)發(fā)展，不斷提高每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。并且要在教學(xué)過程加強(qiáng)對(duì)邊緣生的管理，爭取期末有更大的進(jìn)步。第五篇：第二學(xué)期中期德育工作總結(jié)第二學(xué)期中期德育工作總結(jié)一、主要工作 1、在計(jì)劃安排方面，制定開學(xué)一日工作安排，印發(fā)開學(xué)工作安排表，各部門能夠按照安排發(fā)放教材、打掃衛(wèi)生、排查隱患，促進(jìn)開學(xué)報(bào)名工作有序進(jìn)行。根據(jù)本學(xué)期的發(fā)展需要，合理的規(guī)劃了整學(xué)年的工作計(jì)劃，促進(jìn)各項(xiàng)工作能夠按計(jì)劃、有步驟、不遺