2022年青訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得標(biāo)準(zhǔn)

1、第5頁共5頁2022年青訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得標(biāo)準(zhǔn)在區(qū)委的關(guān)心、培養(yǎng)下，我有幸參加了_年青干班。我十分珍惜此次培訓(xùn)機(jī)會，在三周的理論學(xué)習(xí)時間里，我以端正的態(tài)度細(xì)心聽講、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極參加學(xué)校的現(xiàn)場教學(xué)活動及班級、小組交流發(fā)言，從中讓我受益很多。既豐富了我的業(yè)務(wù)知識和理論知識，又開拓了自己的認(rèn)識水平和理論水平，增強(qiáng)了對發(fā)展戰(zhàn)略的了解和把握，明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。下面談幾點(diǎn)體會：一、培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)體會(一)動力比壓力多。青干班的每名學(xué)員都是區(qū)的優(yōu)秀青年干部，能夠入選，我深感榮幸。入選青干班意味著區(qū)委對我過去工作的認(rèn)可，也意味著對我未來發(fā)展的期望，這些期望和_隨之給了我額外的壓力。但經(jīng)過三周的

2、學(xué)習(xí)，尤其是聽到了廖區(qū)長的那句“這個時代是青年的，青年是最富朝氣、最有夢想、最具活力的群體，也是區(qū)的未來”，讓我將壓力轉(zhuǎn)化為積極進(jìn)取的動力，挑戰(zhàn)自己，挖掘潛力，富有效率，激發(fā)創(chuàng)造性。同時對我的認(rèn)可增強(qiáng)了我的責(zé)任感和使命感，使我更有干事創(chuàng)業(yè)的_。(二)汗水比苦水多。天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨。不管是在黨校的課堂還是在_的外訓(xùn)，不管是在學(xué)習(xí)還是生活中，總免不了有辛苦和挫折。但再苦再累，也要當(dāng)做是自己成長的必經(jīng)之路。作為青干班的一員應(yīng)當(dāng)咽下不甘的苦水，揮灑青春的汗水，讓自己在奮斗中成長。(三)感恩比感慨多。此次培訓(xùn)，尤其是在_期間的外訓(xùn)，讓我感慨頗多。無論是代表著經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的_高樓

3、大廈，還是代表著科技高度先進(jìn)的_灣創(chuàng)業(yè)大街，無論是_對人才的重視，還是對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的支持，都十分震撼我。在感慨_如此發(fā)達(dá)的同時，也不能忘記感恩，感謝區(qū)委的信任，給了我們參加青干班的機(jī)會；感謝班主任給的信心，讓我們都相信自己是最優(yōu)秀的青年干部；感謝自己堅定的信念，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和做法，為打造產(chǎn)業(yè)強(qiáng)區(qū)建設(shè)美好社會做出貢獻(xiàn)。二、存在的不足和問題通過此次培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自身也存在諸多不足。一是知識面不廣，視野不寬。對于部分領(lǐng)導(dǎo)所講的課，存在一知半解，甚至不知道的情況。二是實(shí)踐知識薄弱。所掌握的理論知識部分存在與實(shí)踐相脫鉤的問題。三是創(chuàng)造性思維不夠，不能突破條條框框的約束，對待問題不能從多角度進(jìn)行分析。三

4、、下步努力方向一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。盡量減少一些不必要的活動和干擾，騰出時間，多學(xué)東西，多思考問題，拓展知識視野、打好知識儲備，為今后擔(dān)當(dāng)更大責(zé)任的工作打牢基礎(chǔ)。二是加強(qiáng)實(shí)踐的鍛煉。繼續(xù)干好本職工作，腳踏實(shí)地的工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到_。三是加強(qiáng)人交際能力的培養(yǎng)，取他人之長，補(bǔ)己之短。切實(shí)做到：“擇其善者而從之，其不善者而改之”，要“先擇而后交，不先交而后擇”;有針對性的在今后實(shí)踐中取他人之長，糾正自己的軟肋，使之成為自己的強(qiáng)項(xiàng)。通過此次培訓(xùn)，使我的知識得到了進(jìn)一步的豐富和充實(shí)，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更_我深入思考。2022年青訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得標(biāo)準(zhǔn)（二）在_月_日，_

5、月_日的兩個周日，我參加了青訓(xùn)班的培訓(xùn)，進(jìn)行了學(xué)生干部管理的學(xué)習(xí)以及素質(zhì)拓展。認(rèn)識了很多新朋友，在工作上面，啟發(fā)良多。在這次素質(zhì)拓展里面給了我很深的印象，在身體力行中，我進(jìn)一步得感受到了_團(tuán)結(jié)合作的力量。在隊長的卓越領(lǐng)導(dǎo)下，我們組取得了第一名的優(yōu)異成績，這也與每個組員的配合有很大的關(guān)系。如極限電網(wǎng)中，靠個人是不可能通過如此狹窄的網(wǎng)格的。只有靠隊友之間的相互幫助，并協(xié)調(diào)好才能以最快和安全的方式通過。人無論在何處，個人的力量都是渺小的，只有在_中，個人的能力也才能得到最大的發(fā)揮，在我們的部門里也是一樣的，我是青協(xié)宣傳部的部長，雖然我身為藝術(shù)系的學(xué)生，在海報制作上有很強(qiáng)的力量，但是我的時間是有限的，

6、而往往海報的數(shù)量會壓得我喘不過氣來。只有通過干事的幫助我才能有效地完成主席團(tuán)交給我的一些任務(wù)。在素質(zhì)拓展中還有一個擺大字的相互通過成員的相互站位，擺出法商人三個字，這是非常需要相互協(xié)調(diào)的事情。我們隊在擺出“人”字的時候，還注意到了每個人穿的衣服的顏色問題，在我們部門中也是一樣，每個人擅長的東西不一樣，有的干事畫板子的能力比較強(qiáng)，有的干事軟件制作能力不錯，還有的干事文字編輯能力好。對這些干事只有擺在合適的位置，才能發(fā)揮最大的作用。我不能把擅長畫板子的干事拿去做文字編輯，這樣只會造成資源的浪費(fèi)。在剛開始的團(tuán)隊建設(shè)與報數(shù)環(huán)節(jié)中，很多隊員展現(xiàn)了自己的才藝，如我們第一組的隊長，跳舞非常厲害，展現(xiàn)了很強(qiáng)的

7、個人_力，這也在一定程度上啟發(fā)到我，應(yīng)該多培養(yǎng)其他的特長和才藝。_月_日，由于上課老師家中有事情，由肖老師給我們上了一堂管理學(xué)的課，肖老師很注意對學(xué)生的啟發(fā)，雖然是非常簡陋的_，卻依然非常明了地讓我們了解了管理學(xué)的概念，通過對學(xué)生的思想的引導(dǎo)，用直白的語言講述了一門深奧的學(xué)問。讓我明白了管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別，通過用龜兔賽跑的案例，法商之夜案例的剖析，解決我們在工作中的實(shí)際問題。如龜兔賽跑的故事，其實(shí)我們每個_的部門里面都有那些能力不出眾，但是卻很愿意做事的。這種干事是很有發(fā)展?jié)摿Φ模鴮τ谕米游覀儜?yīng)該想方法引導(dǎo)他們跑起來，可以采用不同的激勵方式，如有的人只是想鍛煉自己的能力，那我們用提高職位來

8、激勵他則起不到效果，如果我們教他更多的技術(shù)，他則會工作熱情越來越高。但是在獎懲措施上面在公平一致，對于同樣的貢獻(xiàn)要平等對待，注意區(qū)分工作與生活的關(guān)系。對于制度問題，肖老師的課也讓我重新認(rèn)識，制度是死的，人是活的。從前的總是認(rèn)為制度是神圣不可侵犯的，不管怎么樣都不能試著去打破他。肖老師通過拿破侖兵敗滑鐵盧的故事，告訴我們，有時候要有勇氣打破成規(guī)，制度是人制定的總是有很多不完善的地方，無論怎么樣，我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了從_的利益出發(fā)，而突破這個制度是只有在緊急情況下才能實(shí)現(xiàn)的，而且我們必須明確知道這個結(jié)果是對_的發(fā)展有利的，而且這個事情承擔(dān)的風(fēng)險也必須由我們個人來承擔(dān)。這也在很大程度上，啟發(fā)了我，不

9、僅僅是在學(xué)生工作方面，就包括我的專業(yè)也是如此，不能拘泥于原來的東西，要取得巨大成功都是需要打破原來的東西。肖老師還講到了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者與管理者，我從前也總是以為自己是部長也就是他們的領(lǐng)導(dǎo)者，其實(shí)不然，我通過反思了解自己不過僅僅是個管理者，我還沒有通過自己的人格_力讓所有的干事都是非常從內(nèi)心地跟著我工作，這也是在告誡我，要注意關(guān)心干事的內(nèi)心，而不僅僅是為了完成工作。我們在發(fā)展自己的部門的時候也要做好部門的內(nèi)部文化建設(shè)，只有凝聚力強(qiáng)大的部門才能夠走的更遠(yuǎn)的，這個_的生命力也就越強(qiáng)。這次的青訓(xùn)班培訓(xùn)是一件特別有意義的事情，雖然自己的周末學(xué)習(xí)時間被占據(jù)了很多，上課時候也會感到比較的困，然而其實(shí)整個人是非常充實(shí)的，學(xué)習(xí)到了很多，也結(jié)實(shí)了一些朋友