2022年項(xiàng)目部心得體會(huì)范文

1、第14頁共14頁2022年項(xiàng)目部心得體會(huì)范文千里之行，始于足下凝視著時(shí)針滴答滴答的一圈一圈轉(zhuǎn)著，我的思緒飛了很遠(yuǎn)_月_日，七冶_與人力資源部印上了我的足跡，那天，正式報(bào)到。從校園步入社會(huì)的第一步。_月_日，終于盼到了這一天的到來，帶著好奇與期待來到了既熟悉有陌生的七冶首鋼_特殊鋼工程項(xiàng)目部。熟悉是因?yàn)楣編覀儏⒂^過一次，當(dāng)時(shí)這里漫天黃沙，我們興致勃勃的稱之為“沙漠地帶”。耳邊不覺響起了當(dāng)時(shí)的歡聲笑語陌生是因?yàn)槲覀兗纫媾R施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境，一切都是嶄新的，我們要在這張白紙上編織著著我們的夢(mèng)想?；蚴巧拾邤痰?，或是寂寞難耐的，或是耐人尋味的，或者彷徨迷茫的。對(duì)于技術(shù)人員來說，熟悉圖紙至關(guān)重要，圖紙

2、上的每一部分，每一個(gè)細(xì)節(jié)，必須了解，施工的每一個(gè)環(huán)節(jié)，施工工藝亦要嫻熟于心。圖紙很快成了我們的必修課，對(duì)于學(xué)習(xí)暖通專業(yè)的我接觸鋼結(jié)構(gòu)的圖紙而言，熟悉的只是在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些粗粗細(xì)細(xì)的線條，真正的內(nèi)容根本掌握不透徹，慢慢的，圖紙上的h型鋼、工字鋼、腹板、翼板從最初的臉熟到后來的至交，越來越感覺其實(shí)它們是很可愛很友好的小家伙。再后來，我開始知道它們的家庭成員，每個(gè)成員的性能，結(jié)構(gòu)的組成，數(shù)量的多少施工現(xiàn)場(chǎng)，就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。每一天都有不同的變化。來到項(xiàng)目部的第二天，坐著_的車，參觀了整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)。參觀了1#變電站、啟動(dòng)燃料站、液化天然氣站、緯三路的煤氣管道、保溫防腐施工場(chǎng)地、原料跨、精線南路、原料場(chǎng)、

3、球團(tuán)這一循環(huán)經(jīng)濟(jì)工業(yè)基地。親臨現(xiàn)場(chǎng)，讓人身臨其境的體會(huì)到現(xiàn)場(chǎng)的雄偉壯觀，看著施工人員們積極的搶進(jìn)度，有條不紊的奮力的工作著。我想說，你們辛苦了。因?yàn)橛羞@些奮斗在施工最前線的伙伴們，才能保證進(jìn)度的順利完成。剛走出大學(xué)校園的我們?nèi)鄙俚牟痪褪乔熬€施工人員的實(shí)際操作的動(dòng)手能力，不怕苦，不服輸?shù)木?。我相信，只要付出辛勤的汗水，配合掌握的知識(shí)，定能在建筑行業(yè)中闖蕩出不平凡的事業(yè)。那時(shí)，汗水摻雜著淚水，流到嘴角，異樣的甘甜。我期待，品味自己的果實(shí)，_著成功的喜悅?！爸泻弦弧敝强茖W(xué)知識(shí)，行是人的實(shí)踐，知與行的合一，既不是以知來吞并行，認(rèn)為知便是行，也不是以行來吞并知，認(rèn)為行便是知。是明朝思想家_明提出來

4、的。認(rèn)識(shí)事物的道理與在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用此道理，是密不可分的一回事。理論與實(shí)踐_的結(jié)合，才能擦出成功的火花。奮斗吧，少年?！鞍兹詹坏教?，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)牡丹開?！碧μ\自是低級(jí)植物，多寄生于陰暗潮濕之處，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣，它就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的活力，突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春的光采。苔花是靠自己生命的力量自強(qiáng)，爭(zhēng)得和花一樣開放的權(quán)利，不卑不亢。這是_常常提起的詩句，這何嘗不是一種生活態(tài)度，何嘗不是一種默默的激勵(lì)。對(duì)于剛剛步入社會(huì)的我們或許缺乏的就是這種精神，我們應(yīng)該鄙棄狂妄自大，正視自己，相信自己，發(fā)掘潛力，默默的發(fā)光發(fā)熱。戒驕戒躁?！肮蛑鍪?/p>

5、，站著做人”這是七冶人嘴里經(jīng)常提到的，我們一定默默地記在心里，落實(shí)到實(shí)際工作中。時(shí)光荏苒，項(xiàng)目部的生活不知不覺中過去了快半年的時(shí)間了。即使沒有風(fēng)風(fēng)火火的戰(zhàn)績，但是經(jīng)歷了不一樣的考驗(yàn)與磨礪。項(xiàng)目部的鍛煉機(jī)會(huì)無處不在，這里就是通往成功的舞臺(tái)。剛來不久的我，接到了一個(gè)任務(wù)，高線浴室蒸汽管道的設(shè)計(jì)與_，得到這個(gè)機(jī)會(huì)，高興的忘乎所以，也許只有剛剛參加工作的人，才能體會(huì)到那種心情。信心滿滿的我，開始掄起膀子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。奮斗一周的時(shí)間，終于自以為是的，會(huì)心的笑了，看著自己在cad畫出來的圖，一條一條的，粗粗細(xì)細(xì)的線條。在自己檢查了一遍又一遍后，最后還是疏忽了很多細(xì)節(jié)問題。在黃經(jīng)理耐心的指導(dǎo)下，還是順利的到

6、業(yè)主指揮部簽字。簽字的過程中，雖然經(jīng)歷的種種波折，但是依然設(shè)計(jì)圓滿成功?？粗鴪D紙，開始統(tǒng)計(jì)材料，看著材料，開始在神機(jī)妙算上套著定額，做著預(yù)算，那時(shí)候，真是再苦再累也值得。學(xué)習(xí)到的知識(shí)，掌握的經(jīng)驗(yàn)真的不是文字可以抒發(fā)的情感，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功刻在了我們骨子里，很充實(shí)。寧愿忙碌，不愿清閑。經(jīng)歷了一段時(shí)間，材料陸續(xù)入場(chǎng)，做著材料入場(chǎng)記錄，盼望著工程早日開工，盼望著自己設(shè)計(jì)出來的東西可以拔地而起，盼望著施工進(jìn)度可以按時(shí)完成，盼望著盼望著基礎(chǔ)做好了，支架起來了，管道_了，閥門安穩(wěn)了，管線連通了，心里舒坦了在施工的過程中，要考慮到現(xiàn)場(chǎng)的變化，符合實(shí)際，作出合理的變更。至關(guān)重要的是，溝通，友好的溝通可以更有效，

7、更快的完成任務(wù)。真的是分工出效益，協(xié)作富成果呦。實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，合作才能高效的完成任務(wù)，分工協(xié)作不僅能提高個(gè)人能力，而且能增進(jìn)同事之間的感情管理上，我們要遵循賞罰分明的工作態(tài)度，也要懂得吃虧是福，不能太計(jì)較個(gè)人得失。不能只顧眼前的利益得失，要把眼光放遠(yuǎn)，才能飛得更高。一個(gè)浴室蒸汽管道的工程完成了，盼望著下一個(gè)工程高線車間采暖可以_的開工。在以后的工作中，我為自己制定了新的目標(biāo)，那就是努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。以后會(huì)有更多的機(jī)會(huì)和競(jìng)爭(zhēng)在等著我，我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳步，踏踏實(shí)實(shí)，目光不能只限于自身

8、范圍的小_里，要著眼大局，著眼于今后的發(fā)展。我也會(huì)向其他同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步，爭(zhēng)取更好的工作成績?！安坏歉呱?，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也”工作中，越來越意識(shí)到自己掌握的知識(shí)太少，需要學(xué)習(xí)的東西還非常多。在工作中要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，提升自身的素質(zhì)與才能。命運(yùn)如同手中的掌紋，無論多曲折，終掌握在自己的手中。心中要有持之以恒的信念，不能停止學(xué)習(xí)的腳步。讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者，才會(huì)收獲自己想要的東西。才能在社會(huì)中闖蕩?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”工作中，乃至人生中，不可能是一帆風(fēng)順的，我們學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)困難，擺脫困境。不要低下高貴的頭顱，人之所以

9、能，是相信能。只有去堅(jiān)持，不懈的努力，利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，攻克難關(guān)?！俺缘每?，不怕輸”企業(yè)文化要繼承?！罢f話要留有余地，干事不留余力”踏實(shí)的勁頭不能忘卻。真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”學(xué)業(yè)或者是事業(yè)由于勤奮而精通，但它卻荒廢在嬉笑玩耍中，事情由于反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨大流。2022年項(xiàng)目部心得體會(huì)范文（二）通過這次做項(xiàng)目，使我對(duì)編程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。做項(xiàng)目的時(shí)候，最重要的不是自己如何快速地將自己分配的任務(wù)做完，而是要注重團(tuán)隊(duì)合作。一開始組內(nèi)必須對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的數(shù)據(jù)庫的命名進(jìn)行討論，定義表的屬性的數(shù)據(jù)類型，表與表之間會(huì)有

10、關(guān)聯(lián)，所以有的屬性的類型與長度必須定義一致，這樣訪問數(shù)據(jù)庫時(shí)才不會(huì)出錯(cuò)。如果一開始不將這些步驟統(tǒng)一下來的話，就會(huì)給后面的編程帶來一系列的問題。我做的是銷售管理，做的內(nèi)容包括查詢銷售記錄、查詢退貨記錄、銷售添加和商品退貨這四個(gè)界面。同時(shí)對(duì)四個(gè)表進(jìn)行處理，對(duì)銷售主表、銷售明細(xì)表這兩個(gè)表插入數(shù)據(jù)；對(duì)銷售主表和銷售明細(xì)表進(jìn)行退貨操作的同時(shí)，對(duì)退貨表進(jìn)行插入數(shù)據(jù)的操作；最后對(duì)銷售主表和退貨表進(jìn)行查詢操作。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，我浪費(fèi)了太多的時(shí)間在銷售添加界面上。首先對(duì)于界面的一些布局沒有考慮清楚就動(dòng)手，不知道如何運(yùn)用java語言來對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行處理，對(duì)于細(xì)節(jié)方面考慮地不全面，導(dǎo)致了遇到了錯(cuò)誤就不停地修改。在插

11、入數(shù)據(jù)到銷售主表中停留的時(shí)間太長，不懂得運(yùn)用打印功能來檢查錯(cuò)誤。同時(shí)在修改庫存的時(shí)候完全沒有思路，只對(duì)庫存進(jìn)行了修改卻在銷售時(shí)沒有對(duì)庫存進(jìn)行判斷，這就是程序的一大錯(cuò)誤之處。正如老師所說，在第一個(gè)界面完成之后，接下來的商品退貨界面做起來就不太難了，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)的功能也有了一定的了解，以及對(duì)這個(gè)項(xiàng)目如何動(dòng)作的有了基本的了解。其實(shí)我在這個(gè)模塊遇到的最大的問題就是，一開始對(duì)這塊模塊到底實(shí)現(xiàn)的功能與細(xì)節(jié)分析得不徹底，所以在開始編程的時(shí)候就手足無措。于是這部分的代碼就出現(xiàn)了許多漏洞，然后在運(yùn)行程序的時(shí)候就不停地修補(bǔ)漏洞。接著就對(duì)這個(gè)界面的功能進(jìn)行不停地完善，在修改的過程中也就浪費(fèi)了許多時(shí)間。當(dāng)組長將這個(gè)

12、項(xiàng)目組合完成之后，我知道了做一個(gè)項(xiàng)目不是一個(gè)人就能完成的，需要組員之間的配合，因?yàn)橛械墓δ芘c別的人所做的功能是相連接的。如果只顧自己，這個(gè)項(xiàng)目也不會(huì)完成。這需要與組內(nèi)的成員進(jìn)行交流，以及組長的辛苦努力與組員們一起解決問題。2022年項(xiàng)目部心得體會(huì)范文（三）逝者如斯夫，不舍晝夜。不覺中暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研項(xiàng)目已到了提交研究報(bào)告的階段，回顧項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備、申請(qǐng)答辯、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施以及報(bào)告撰寫整個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)七名成員溝通交流，激烈討論的場(chǎng)景依然歷歷在目；團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助的精神至今難以忘卻。正是有了這樣的付出才保障了調(diào)研項(xiàng)目順利實(shí)施。以下從項(xiàng)目實(shí)施前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施以及后期報(bào)告撰寫三個(gè)方面總結(jié)，將本次暑期社會(huì)

13、實(shí)踐調(diào)研的心得體會(huì)與評(píng)委組老師匯報(bào)，與同學(xué)們_。一、凡事預(yù)則立不預(yù)則廢項(xiàng)目實(shí)施的前期準(zhǔn)備是項(xiàng)目實(shí)施乃至整個(gè)項(xiàng)目的成功推進(jìn)的最重要的一步。在項(xiàng)目申請(qǐng)成功之后，小組立即_成員圍繞著項(xiàng)目的實(shí)施召開內(nèi)部討論，全體成員再次明確項(xiàng)目的目標(biāo)，圍繞著既定的目標(biāo)針對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的全過程進(jìn)行了模擬，同時(shí)在七位小組成員中進(jìn)行了明確分工。其次，各成員依據(jù)各個(gè)分工職責(zé)著手工作，組長負(fù)責(zé)調(diào)研地點(diǎn)相關(guān)人事的溝通協(xié)商，確定調(diào)研的具體事宜。其他四位同學(xué)分別負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)的使用管理、小組成員行程相關(guān)事宜的安排等。小組內(nèi)的明確分工，使我們認(rèn)識(shí)了項(xiàng)目的整理實(shí)施流程，明確了小組成員各自的責(zé)任，同時(shí)意識(shí)到組內(nèi)成員之間互補(bǔ)互助，協(xié)同合作的必要性

14、，充分調(diào)動(dòng)起了我們積極性。二、千里之行始于足下現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施實(shí)施階段是項(xiàng)目推進(jìn)的核心階段。全體成員在確定各自分工職責(zé)的基礎(chǔ)上積極展開了相應(yīng)的工作。項(xiàng)目的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施主要以定性訪談為主，分別采訪了相關(guān)政府官員和機(jī)構(gòu)管理人員，實(shí)地參觀了目標(biāo)機(jī)構(gòu)的相關(guān)情況。在確定樣本機(jī)構(gòu)時(shí)，由于事前未能與其管理人員進(jìn)行明確的商定，致使替換了先前的部分樣本機(jī)構(gòu)。這件事讓我們深刻的體會(huì)到在項(xiàng)目準(zhǔn)備階段做好充分準(zhǔn)備的重要性，不能放掉每一個(gè)細(xì)節(jié)。接下來在采訪相關(guān)政府官員和機(jī)構(gòu)管理這時(shí)，我們遇到了語言和溝通上的一些問題，比如，某機(jī)構(gòu)由于以往學(xué)生采訪帶給機(jī)構(gòu)帶來了不良影響，其管理者對(duì)我們的調(diào)研也有疑慮。面對(duì)這些棘手的問題，小組成員拿出誠

15、意，耐心認(rèn)真的和相關(guān)人員溝通，化解管理者的疑慮，保障訪談資料的真實(shí)性。在每次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研完，小組都會(huì)及時(shí)總結(jié)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研的過程中的不足之處展開內(nèi)部討論并商榷解決的方案，為下一個(gè)機(jī)構(gòu)訪談做準(zhǔn)備。在隊(duì)員的齊心協(xié)力下，最終順利的完成了現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施的工作。三、前事不忘后事之師實(shí)地調(diào)研收集完資料后，項(xiàng)目進(jìn)入了報(bào)告撰寫的階段，報(bào)告是我們項(xiàng)目產(chǎn)出的重要標(biāo)志，所以小組全體成員都認(rèn)真對(duì)待。同時(shí)也進(jìn)行了分工，包括文獻(xiàn)查閱、理論知識(shí)支撐、數(shù)據(jù)整理分析、總報(bào)告撰寫以及_制作。各個(gè)成員在不同工作中能力得到了提升，比如，專業(yè)知識(shí)的加強(qiáng)，文獻(xiàn)查閱技術(shù)的提高，文字撰寫能力的提升等等。至此項(xiàng)目即將告一段落，其實(shí)施過程中有以下幾點(diǎn)體會(huì)愿

16、與老師、同學(xué)們_。第一，面對(duì)一個(gè)項(xiàng)目，我們首先應(yīng)該確立總目標(biāo)，知道我們要去干什么；其次，要把總目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，明白我們?cè)撊绾稳プ?；最后，還要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行有效的管理，查看目標(biāo)的進(jìn)度多少，方向是否偏離?？蒲许?xiàng)目也不例外。第二，團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作是非常重要的?，F(xiàn)代社會(huì)是建立在分工的基礎(chǔ)上的，科研項(xiàng)目也必然是要求分工明確的。此次調(diào)研中，小組從課題準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研以及報(bào)告撰寫都有著清晰的分工，各司其職使隊(duì)員明白自己的責(zé)任，同時(shí)也提高了團(tuán)隊(duì)的工作效率。但我們也沒有忽略協(xié)作的重要，實(shí)施過程組員間互幫互助，共同應(yīng)對(duì)難題挑戰(zhàn)。第三，溝通交流的技巧必不可少。無論是與隊(duì)員之間的討論，還是對(duì)調(diào)研對(duì)象的訪談都少不了有效

17、溝通交流，尤其是定性的訪談。真實(shí)的資料是科研中發(fā)現(xiàn)問題、驗(yàn)證問題、解決問題的基石。所以怎么樣從訪談人員口中得到真實(shí)的資料就顯得格外重要。我們?cè)谡{(diào)研中的體會(huì)則是，要真誠的去向他們了解情況，此刻他們是老師。還要善于傾聽，耐心聽他們說，而不是僅僅讓他們說出你想知道的問題。隨著項(xiàng)目臨近尾聲，適時(shí)總結(jié)整個(gè)項(xiàng)目實(shí)施的過程的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)，將為我們以后開展科研工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后，衷心地感謝關(guān)心與支持我們的所有老師和同學(xué)們。篇三：項(xiàng)目經(jīng)理_年心得體會(huì)，共勉2022年項(xiàng)目部心得體會(huì)范文（四）項(xiàng)目經(jīng)理，顧名思義就是做項(xiàng)目的，一個(gè)項(xiàng)目的成功百分百歸功于這個(gè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，而失敗則百分百責(zé)任于項(xiàng)目經(jīng)理人一人，可能

18、失敗的責(zé)任歸于一人用之過大，但其實(shí)不然，作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，首先要對(duì)項(xiàng)目的需求、進(jìn)度等情況了如指掌，知道自己要做什么，正在做什么，下階段要做什么，當(dāng)別人問起時(shí)，才能脫口而出，不會(huì)一問三不知。那么我們需要從哪幾個(gè)方面來做呢。第一、項(xiàng)目需求。項(xiàng)目經(jīng)理接到一個(gè)項(xiàng)目，首先應(yīng)該問商務(wù)人員索取項(xiàng)目方案書或招標(biāo)文件，通讀全文，對(duì)項(xiàng)目有個(gè)大概的了解，明確項(xiàng)目范圍，知道你的項(xiàng)目應(yīng)該要做些什么。什么時(shí)候開始。什么時(shí)候結(jié)束。最后自己能提出一些問題。為調(diào)研時(shí)做好準(zhǔn)備工作。有疑問的地方應(yīng)該找市場(chǎng)人員或售前工程師了解咨詢。第二、項(xiàng)目調(diào)研。有些人連項(xiàng)目方案書都沒看過，就匆匆忙忙去客戶處調(diào)研了。那么結(jié)果就是在跟客戶溝通時(shí)，一問

19、三不知，很被動(dòng)，只能聽客戶講；客戶提出一些不在項(xiàng)目范圍內(nèi)的需求時(shí)，你也不知道，只能暫時(shí)應(yīng)承下來。前面一點(diǎn)我提到要找市場(chǎng)人員或售前工程師了解咨詢的另一原因就是，客戶已經(jīng)跟我們講過的問題，如果項(xiàng)目經(jīng)理再去跟客戶提問時(shí)，那么就會(huì)給客戶一種我們內(nèi)部缺乏溝通的感覺。第三、項(xiàng)目計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)在工作中有些人不重視項(xiàng)目計(jì)劃的制定，有些人可能會(huì)說，這個(gè)項(xiàng)目太小，周期也不長，幾天就搞定了，沒必要去浪費(fèi)時(shí)間去做項(xiàng)目計(jì)劃了。項(xiàng)目不管大小，哪怕只有一個(gè)人，哪怕周期再短，我們也要制定項(xiàng)目計(jì)劃，不同規(guī)模的項(xiàng)目，制定的項(xiàng)目計(jì)劃規(guī)模也有所不同。且不管我們制定項(xiàng)目計(jì)劃祥略與否，但起碼已經(jīng)有了一個(gè)好的開始，在以后的工作也不會(huì)一團(tuán)亂麻，

20、主次不分。而制定項(xiàng)目計(jì)劃的另一個(gè)目的，就是明確相關(guān)干系人，避免在項(xiàng)目過程中發(fā)生推委扯皮現(xiàn)象。該找誰就找誰，應(yīng)該由誰負(fù)責(zé)就由誰負(fù)責(zé)，計(jì)劃里面很明確。大多項(xiàng)目經(jīng)理是從技術(shù)出身，在制定項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)，不要只考慮開發(fā)的計(jì)劃，還應(yīng)涉及到跟客戶的溝通確認(rèn)，需求調(diào)研、商務(wù)方面的協(xié)調(diào)、實(shí)施部署、項(xiàng)目驗(yàn)收后的維護(hù)等內(nèi)容。第四、項(xiàng)目溝通。在實(shí)際工作中，有些人把項(xiàng)目中遇到的問題僅僅跟客戶或項(xiàng)目干系人匯報(bào)一下就認(rèn)為是溝通了，其實(shí)不然，所謂溝通用最簡(jiǎn)單的方式來說就是你所說的內(nèi)容能得到對(duì)方的認(rèn)可，我認(rèn)為就算溝通成功了。當(dāng)然有能力的項(xiàng)目經(jīng)理會(huì)說服對(duì)方按你的想法來走。第五、項(xiàng)目協(xié)調(diào)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，不僅要跟客戶協(xié)調(diào)、項(xiàng)目成員協(xié)

21、調(diào)；還需要跟其他公司的人員進(jìn)行協(xié)調(diào)。例如在客戶現(xiàn)場(chǎng)開發(fā)時(shí)，我們需要的辦公環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境都需要事先跟客戶協(xié)調(diào)好，不要到進(jìn)場(chǎng)時(shí)才發(fā)現(xiàn)缺這缺那，讓客戶很被動(dòng)；又例如硬件情況，如果硬件是其他供應(yīng)商提供，應(yīng)協(xié)調(diào)硬件到位_的情況，免得我們系統(tǒng)要布暑了，結(jié)果服務(wù)器也沒有。注意點(diǎn)。在對(duì)外協(xié)調(diào)溝通時(shí)，最好由項(xiàng)目經(jīng)理去溝通協(xié)調(diào)，不要不同的人去跟客戶提同一個(gè)問題或同一件事，那么客戶會(huì)很反感。第六、項(xiàng)目控制。常聽人說制定好項(xiàng)目計(jì)劃后，這個(gè)項(xiàng)目就成功了一半，那另一半是什么呢。那就是項(xiàng)目控制。很多人作了一個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃表，從來就沒有跟蹤或更新過，這樣的項(xiàng)目很難按計(jì)劃做好，我們應(yīng)該經(jīng)常根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整或變更等，到達(dá)每

22、個(gè)里程碑時(shí)，應(yīng)該根據(jù)計(jì)劃內(nèi)容檢查這一階段的交付物(成果)。第七、項(xiàng)目匯報(bào)：我們千萬不要錯(cuò)過項(xiàng)目匯報(bào)的合理時(shí)間，在每個(gè)階段應(yīng)及時(shí)對(duì)項(xiàng)目情況進(jìn)行匯報(bào)，可以是給老板，也可以是給客戶，不管是給誰看，及時(shí)性是放在首位的。例如：今天與客戶開過了一次溝通的會(huì)議，項(xiàng)目延期或變更了，應(yīng)在第一時(shí)間發(fā)給相關(guān)的人，這里的相關(guān)人不僅僅是參加會(huì)議的，也包括_此項(xiàng)目的人。除了以上_%知識(shí)之外，另外_%的東西才是重點(diǎn)。1、協(xié)調(diào)能力。這是一個(gè)合格的項(xiàng)目經(jīng)理必須具備的能力什么叫協(xié)調(diào)能力。就是與各色人等打交道的能力。項(xiàng)目經(jīng)理的職位，在很多外企里其實(shí)是沒有行政管理的權(quán)力的，就是對(duì)項(xiàng)目內(nèi)的成員沒有管理的權(quán)力，更多的時(shí)候做的工作是一個(gè)項(xiàng)

23、目協(xié)調(diào)人。一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)后，項(xiàng)目的成員可能都是臨時(shí)從各個(gè)部門調(diào)來的，作為項(xiàng)目經(jīng)理，需要與各個(gè)部門的人去協(xié)調(diào)每個(gè)成員的參與項(xiàng)目的時(shí)間期限。項(xiàng)目經(jīng)理需要安排工作與每個(gè)項(xiàng)目成員，人都是一個(gè)個(gè)體，各種性格都有，如何與不同性格的人交道，這可不是一時(shí)半會(huì)兒能學(xué)得會(huì)的。項(xiàng)目經(jīng)理也需要與上層領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，當(dāng)項(xiàng)目推遲了，如何向領(lǐng)導(dǎo)解釋原因，如何向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)更多的資金與資源，如何說服領(lǐng)導(dǎo)更加支持這個(gè)項(xiàng)目，這都是協(xié)調(diào)能力的體現(xiàn)。除此之外，項(xiàng)目經(jīng)理還需要與客戶協(xié)調(diào)，面對(duì)客戶漫無邊際的需求要求，如何加以限制，面對(duì)客戶的種種苛求，如何一一化解，當(dāng)最終產(chǎn)品提交給客戶后，如何減少客戶的抱怨，盡早的簽收，這些都需要項(xiàng)目經(jīng)理有非常強(qiáng)的，

24、把與項(xiàng)目相關(guān)的所有全部擺平的能力。這一點(diǎn)，應(yīng)該占到_%的比例，也就是說，如果達(dá)到上面兩條，你就可以做一個(gè)及格的項(xiàng)目經(jīng)理了。但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。2、文筆。項(xiàng)目經(jīng)理幾乎可以不用寫代碼，但更多的工作是寫文檔以及報(bào)告。這幾乎占據(jù)了項(xiàng)目經(jīng)理大半的工作時(shí)間。從合同到項(xiàng)目計(jì)劃再到項(xiàng)目報(bào)告，項(xiàng)目經(jīng)理都需要極強(qiáng)的文筆寫作功底。清晰，明確是文檔的基本要求，更多的時(shí)清晰，明確是文檔的基本要求從合同到項(xiàng)目計(jì)劃再到項(xiàng)目報(bào)告清晰候，項(xiàng)目經(jīng)理需要從不同的角度解析同一個(gè)問題，而讓人得到不同的結(jié)果。當(dāng)然，如果你能把死的寫成活的，黑的寫成白的，項(xiàng)目經(jīng)理需要從不同的角度解析同一個(gè)問題，而讓人得到不同的結(jié)果、3、溝通能力。不僅僅是語

25、言溝通能力，還包括察顏觀色的能力。項(xiàng)目經(jīng)理未必需要口若懸河，出口成章，但說出的話一定讓人清項(xiàng)目經(jīng)理未必需要口若懸河，出口成章，項(xiàng)目經(jīng)理未必需要口若懸河楚的明白；同時(shí)，也要通過表情，動(dòng)作等身材語言，了解對(duì)方的內(nèi)心想法楚的明白同時(shí)，也要通過表情，動(dòng)作等身材語言，了解對(duì)方的內(nèi)心想法。這一點(diǎn)，真得很難，有的人一輩子未必學(xué)得同時(shí)會(huì)與別人溝通。所以，只能看你的天份了。這一點(diǎn)，應(yīng)該點(diǎn)到_%。最后_%，就是抗壓能力，作為項(xiàng)目經(jīng)理，一定要能承受常人不能承受的巨大壓力。尤其在項(xiàng)目遇到問題，進(jìn)展不順的時(shí)候，在成本上升和面尤其在項(xiàng)目遇到問題，進(jìn)展不順的時(shí)候，尤其在項(xiàng)目遇到問題臨著最終期限快到的時(shí)候，如何承受并緩解那種

26、壓力，不是每一個(gè)人都能夠做到的。臨著最終期限快到的時(shí)候，如何承受并緩解那種壓力，不是每一個(gè)人都能夠做到的。如果你遇到一點(diǎn)事就郁郁寡歡，放不下，那在項(xiàng)目的重壓之下，會(huì)是對(duì)你精神與身材的雙重折磨。2022年項(xiàng)目部心得體會(huì)范文（五）_年秋季，我們申報(bào)的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獲得了批準(zhǔn)，項(xiàng)目名稱為“基于zigbee的無線抄表系統(tǒng)設(shè)計(jì)”，指導(dǎo)教師為薛楠老師。在這個(gè)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中，我們以zigbee組網(wǎng)為創(chuàng)新點(diǎn)，通過實(shí)地參觀調(diào)研和分析，研究了更加智能高效的抄表系統(tǒng)。現(xiàn)在，將近兩年的“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”就要結(jié)題了。回想起過去兩年里參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的過程，從開始的尋找課題到申請(qǐng)立項(xiàng)撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書，到查閱相關(guān)參

27、考文獻(xiàn)，確定實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)施方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn)并制定詳細(xì)的研究方案和步驟；在薛老師悉心指導(dǎo)和學(xué)校的大力幫助下，我們研究出了一套完整、高效、實(shí)用的光伏控制系統(tǒng)。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施強(qiáng)調(diào)自主性、探索性、實(shí)踐性和協(xié)作性，遵循“興趣驅(qū)動(dòng)、自主試驗(yàn)、重在過程”的原則。注重創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)施過程講究長遠(yuǎn)效益，強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目實(shí)施過程中在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實(shí)踐方面的收獲，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，不急功近利，不為成果而設(shè)計(jì)，重在實(shí)施過程中得到的鍛煉和培養(yǎng)，在整個(gè)過程中，我們不僅學(xué)到了實(shí)驗(yàn)本身所帶來的動(dòng)手能力以及實(shí)踐能力的提高，而且學(xué)到了認(rèn)真仔細(xì)、堅(jiān)持不懈，善于思考總結(jié)的可貴精神，并對(duì)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”有

28、了更深入的體會(huì)。在研究方面，最深的體會(huì)就是要善于勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)課上的實(shí)驗(yàn)?zāi)菢樱灰粗蠋熤v的步驟做就行了。做的課題對(duì)于我們來說，可能是一個(gè)沒有接觸過的新領(lǐng)域，沒有人會(huì)具體告訴我們每一步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)、查資料，去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向。按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力，所以每一步都需要獨(dú)立思考。其中會(huì)遇到很多困難，這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己思考。本項(xiàng)目zigbee的無線抄表系統(tǒng)設(shè)計(jì)的各個(gè)模塊逐一設(shè)計(jì)，雖然每一個(gè)設(shè)計(jì)過程都遇到不同程度的困難，在我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下都得到解決，這個(gè)項(xiàng)目鍛煉了項(xiàng)目組人員的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)以及解決問題的能力，當(dāng)然，由于投入的時(shí)間有限和課題組人員能力的限制，本課題還存在很多不足之處。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)。方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)實(shí)驗(yàn)的核心，只有明確方向，圍繞這個(gè)方向努力下去，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面確定，不一定是很高深很前沿的東西。只要不是照搬別人已經(jīng)做過的東西，在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。當(dāng)然，能做出更大的成就最好。有時(shí)思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象，好像只能思考到這個(gè)程度了