2022年三年級家長會英語老師講話稿

1、第7頁共7頁2022年三年級家長會英語老師講話稿晚上好，很高興能有這樣一個機(jī)會，和大家進(jìn)行面對面的交流。我是我們?nèi)?1)班的英語任課老師，我姓楊。(PPT顯示電話號碼和姓名。)今天我想就三年級的英語教學(xué)與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學(xué)好英語，用好英語，為今后的英語學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)。一、本學(xué)期英語學(xué)習(xí)的內(nèi)容(PPT顯示)英語是三年級的起始學(xué)科，當(dāng)然我們學(xué)校一二年級也有開設(shè)英語課程,有的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)英語兩年了。但是那時的要求與現(xiàn)在是不能相比的。從現(xiàn)在開始英語就和語文數(shù)學(xué)一樣是主科了。所以這一時期是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中重要的起步階段。學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語，所以教材設(shè)計了一些日常生活中使用頻率最高的

2、單詞和用語，如問候并回應(yīng)詢問姓名、年齡、地點、物品名稱和顏色，并給予回答數(shù)字_家庭成員，身體各部位等。這本教材的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、書寫基礎(chǔ)，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使他們形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力。同時，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思維、想象和創(chuàng)造能力。二、如何學(xué)習(xí)英語人們常說“贏在起跑線上?！痹谄鸩诫A段，如果我們培養(yǎng)好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣與熱情，那就能為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。具體到教材呢，孩子就要做到每一課的單詞，能夠聽、說、認(rèn)讀。詞匯是三年級考試的重要

3、內(nèi)容，必須過關(guān)。課文中的對話，日常交際用語，要求熟練，流暢地背出來，說出來。英語學(xué)習(xí)的特點就是記得快，忘得也快，因此必須及時復(fù)習(xí)。英語作為一門語言，必須多聽多讀多記，才能熟能生巧。我建議每天讓孩子在家聽讀英語二十分鐘。如果是周寄的同學(xué)，那么周末回家至少要聽讀一個小時。還有要注意孩子的英文書寫。光靠老師在課堂講是記不住的，得靠她課后回去慢慢地練。三、家長需要做什么三年級的孩子年齡小，能力有限，自覺性不強(qiáng)，需要家長的幫助和指導(dǎo)。目前看來，每個孩子的英文底子有很大差別，有的已經(jīng)學(xué)了兩年，有的從來沒有學(xué)過。而每個孩子對新知識的接受能力也不同。有的可能在課堂上就已經(jīng)有了很深的印象，很難忘記，可是這樣的孩

4、子畢竟還是少數(shù)的。大部分孩子都只能是初步了解新知識，要真正接受新知識還需要他們在課后多下功夫。而且從一個孩子總的學(xué)習(xí)時間來看，課堂學(xué)習(xí)只占_%，其余的_%是在課后的學(xué)習(xí)。也就是說，孩子在課堂上學(xué)得再好，如果課后回去不練習(xí)，復(fù)習(xí)，不斷的鞏固，加深記憶，那他很快就會把在學(xué)校學(xué)的東西忘掉。在學(xué)校我們會盡最大的努力搞好教學(xué)工作，但課余時間還需要家長的大力配合。那么怎么去幫助孩子學(xué)好英語呢，我這里有幾點建議。1、在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)條件與環(huán)境，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語持續(xù)的興趣與熱情。我有給家長建議，希望家長準(zhǔn)備一些與教材配套的聽力磁帶或光盤等學(xué)習(xí)資料，就是希望家長為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)英語的條件。有的家長

5、很積極。有好幾個家長打電話跟我說，楊老師，我們家在下面市縣的，孩子以前沒學(xué)過英語怎么辦？我希望我們的家長都能這樣，她把她的困難說出來，能幫到的我們就可以幫她。有的家長會覺得太麻煩了。學(xué)一個英語有必要還要買這買那嗎？我想對大家說，這真的很有必要。我先不講太多，我只希望家長好好觀察，過幾個月或一個學(xué)期再看看有和沒有的孩子之間有什么不同。2、由于孩子還是貪玩的年齡，希望家長多督促孩子的學(xué)習(xí)。如聽錄音跟讀、背誦要家長多督促。如果孩子說“我已經(jīng)會讀會背了，不用聽錄音了?！边@是錯誤的想法和做法，你千萬別由著他。因為通過模仿錄音，孩子才能擁有準(zhǔn)確的發(fā)音和純正的語音語調(diào)，光憑自己的感覺來讀來背，會導(dǎo)致發(fā)音不夠

6、標(biāo)準(zhǔn)或是很生硬。3、多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，要及時給以鼓勵。就我作為一個家長的經(jīng)驗而言，你越關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，你的孩子就會對學(xué)習(xí)越有信心。大家可以看看教室的左墻上的評比欄,這是在英語課堂上以小組競賽的方式激勵孩子學(xué)習(xí)用的。對于表現(xiàn)好的孩子，我還專門發(fā)給小貼貼，并規(guī)定小組和個人積到一定的貼貼會有獎品獎勵。有種巧妙的復(fù)習(xí)方法是讓孩子把學(xué)過的內(nèi)容教給你們，他們一定會非常認(rèn)真地當(dāng)好小老師，學(xué)習(xí)效果會更好。只有您的堅持，才會讓您的孩子在堅持中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有您的付出，才會讓孩子不斷地成長進(jìn)步。另外我還建議懂英語的家長可以跟孩子做一些簡單的日常英語會話、交流。還有周末現(xiàn)在孩

7、子都喜歡上網(wǎng)，可以讓孩子去瀏覽一些有益的少兒英語學(xué)習(xí)網(wǎng)頁，看看兒童英語動畫碟片等，有些孩子買了與教材相配套的練習(xí)，有空時做一做，也挺好的。好了，關(guān)于孩子的英語學(xué)習(xí)，那我今天就講到這里。今后如果孩子在英語學(xué)習(xí)上有什么困惑，可以與我聯(lián)系和交流，再次感謝你們對我教學(xué)工作的支持！謝謝！2022年三年級家長會英語老師講話稿（二）各位家長，下午好！我是三年級的語文老師兼英語老師。非常感謝各位能在百忙之中抽空來參加這次家長會。同時也感謝您對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，我代表全體學(xué)生感謝大家的到來。為什么這么說呢？因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的的交流什么，而在于給學(xué)生鼓鼓勁，在

8、學(xué)生的心中他不在乎我們家長會開什么內(nèi)容，但只要自己的家長在其中，來參加會議，對他們來說這就是驕傲就是幸福，就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會成功的話，那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。首先由我介紹這次開家長會的目的。家長會召開的目的一是針對學(xué)校組織的這次期中考試，咱們來共同分析總結(jié)，查漏補(bǔ)缺以便更好的輔導(dǎo)孩子二是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女如何做人和成才。我相信，這次家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！下面我介紹下本次家長會流程一、班級基本情況

9、介紹二.期中成績分析及學(xué)生在校表現(xiàn)的匯報三、學(xué)生代表發(fā)言四、給家長的意見和建議五、老師與個別學(xué)生家長進(jìn)行個別交流。一、班級基本情況介紹我們班共有_名學(xué)生，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)還是比較努力，整體成績處于中等水平。孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學(xué)習(xí)的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來共同打造您孩子的美好明天！回顧過去的兩個月的學(xué)生學(xué)習(xí)情況表現(xiàn)好、成績優(yōu)秀的同學(xué)作業(yè)書寫規(guī)范、認(rèn)真的同學(xué)進(jìn)步較大的同學(xué)有二、期中成績分析語文1、教學(xué)中加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練，要讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握字的音形義。2、改變重背誦輕默寫的，學(xué)生不是不會背誦，而是不

10、會寫，往往在寫上丟分。3、增加孩子的閱讀量，在培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力及分析問題能力上下功夫。4、加強(qiáng)習(xí)作訓(xùn)練，要多為孩子創(chuàng)設(shè)寫作機(jī)會，提高學(xué)生的寫話能力。5、要注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及讀題、審題的能力?？荚噹c建議1、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子你們的希望，你們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？2、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。三、下面由請學(xué)生代表發(fā)言，大家歡迎。四、給家長的意見和建議1、語文學(xué)習(xí)情況的介紹知識學(xué)習(xí)廣泛了低年級的時候呢我們主要是一些非常基礎(chǔ)的知識，拼音、生

11、字、詞語讀幾遍，抄幾遍，也就是說只要孩子肯下功夫肯記一般不成問題。但是，現(xiàn)在可能就有點不同了，因為現(xiàn)在除了以上這些基礎(chǔ)知識以外，作業(yè)本上更多的是一些比較“活”的題目，也就是我們通常所說的這些題目是沒有什么最標(biāo)準(zhǔn)的答案，可以是一題多解，不像學(xué)生字、拼音怎么讀就怎么讀，這個字怎么寫就怎么寫。所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握，該讀還要讀，該抄的還得抄，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了，新開設(shè)的英語課、健康、科學(xué)課就是最典型的例子，也是現(xiàn)在教學(xué)內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。2、如何抓好孩子的學(xué)習(xí)第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作

12、業(yè)，必須檢查簽字?？陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，勇于克服學(xué)習(xí)中的困難，書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)要求清楚、生動，手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練.第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。再有就是家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù)，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好。3、給家長的建議1、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做

13、好工作。2、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力，要讓孩子自己管理自己。3、要注重對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法。4、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。、不以成績論英雄，您的子女學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的子女學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學(xué)生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較，而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。.抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜)等。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。另外，有關(guān)安全問題，有必要提一下，早晚路上和在家都要注意，不要因為一時大意而后悔莫及，影響你們孩子的前程甚至生命安全。作息時間早上7:20早讀中午11:10放學(xué)(周一11:30)下午13:30開門下午16:20放學(xué)(周五15:30)孩子早上和中午不要過早到校，放學(xué)家長記得準(zhǔn)時來接孩子。孩子年齡太小，禁止讓他一個人回家。如果孩