班務(wù)管理心得體會(huì)范文（通用）

1、班務(wù)治理心得體會(huì)范文（通用）以下是班級(jí)治理經(jīng)歷的例子。你可以參考一下，希望對(duì)你有所協(xié)助。事實(shí)上，每個(gè)學(xué)生的心都有一根動(dòng)人的弦。假設(shè)你能觸摸它，你就能演奏出和諧的旋律-從事一般教育的教師可能永遠(yuǎn)不會(huì)有在職業(yè)高中當(dāng)班主任的感受。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)固執(zhí)的學(xué)生時(shí)，你可能會(huì)感到平靜。當(dāng)你面對(duì)兩三個(gè)倔強(qiáng)的學(xué)生時(shí)，你可能會(huì)感到焦慮。當(dāng)你面對(duì)一群根底薄弱、根底差、思想不穩(wěn)定、學(xué)習(xí)興趣低的學(xué)生時(shí)，你會(huì)如何做？從一般教育轉(zhuǎn)到職業(yè)教育后，我擔(dān)任高一數(shù)控班的班主任，班里有64名學(xué)生，只有5名女生。接收班級(jí)后，我細(xì)心觀察了學(xué)生們的情況。其中，只有不到15個(gè)人想學(xué)習(xí)，而且聽話又明智。他們大多數(shù)精力充分，食物充足，可以挑剔。當(dāng)了

2、多年班主任后，我早就失去了年輕時(shí)的沖動(dòng)和英雄主義。我的心早已變得特別平靜，我可以輕松地面對(duì)盛開的花朵和朵朵的云彩。接收這個(gè)秘書大雜燴網(wǎng)絡(luò)后，我宣布了紀(jì)律規(guī)則，并一個(gè)接一個(gè)地學(xué)習(xí)。我內(nèi)心明白這只是例行程序，沒人會(huì)聽。當(dāng)他們淘氣的時(shí)候，我會(huì)微笑著小心腸指出他們違犯了什么紀(jì)律以及如何改正。過(guò)了一段時(shí)間，這些搗蛋鬼都認(rèn)為我是一個(gè)脾氣好、溫柔的女教師，因而他們?cè)谖颐媲皶?huì)特別安靜，但只要他們離開我的視線，他們就敢做任何事情，玩任何風(fēng)格。我收到了班上領(lǐng)導(dǎo)的投訴。那天，我花了整整一個(gè)晚上學(xué)習(xí)，整頓課堂氣氛，和典型的學(xué)生交談。我覺得小孩們感受特別強(qiáng)壯。我對(duì)本人感受特別好。結(jié)果，通過(guò)晚上的學(xué)習(xí)，他們中的四個(gè)人參加

3、了戰(zhàn)斗，八個(gè)人從網(wǎng)上逃脫，三個(gè)人恩愛了。第二天早上5: 30之前，我接到了班主任的，要求我盡快去學(xué)校。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校理解情況時(shí)，當(dāng)我看著“黃牌警告班”的學(xué)生時(shí)，我感到特別難過(guò)。他們都是我昨晚整夜努力做思想工作的學(xué)生。他們都容許我要改變我的舊相貌，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)他們完成特別訓(xùn)練課程后，我把他們帶回課堂。老實(shí)說(shuō)，我想大發(fā)雷霆，責(zé)罵他們。但是看著他們冷漠的表情，我確實(shí)無(wú)望到了極點(diǎn)?？紤]到我往常對(duì)他們做過(guò)什么，我覺得我失敗了。我什么也沒說(shuō)。我拿起粉筆，在黑板上寫了一句話:“我該拿什么來(lái)救你，我的小孩們？”寫完之后，我站在窗前看著遠(yuǎn)方。這時(shí)，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)班上所有的學(xué)生都嚇了一跳，尤其是那些制造

4、苦惱的學(xué)生都自覺地來(lái)到我面前，對(duì)我耳語(yǔ)道:“教師，我們錯(cuò)了，我們改變了，我們不會(huì)再制造苦惱了！”！別哭！”我忍住眼淚，什么也沒說(shuō)，示意他們回到座位上。這是我從班級(jí)治理中學(xué)到的。過(guò)了這段時(shí)間，我不明白那是不是我的眼淚。我們班的班級(jí)氣氛已經(jīng)改變了180度。幾乎所有的學(xué)生都把精力投入到了學(xué)習(xí)中。惡作劇和苦惱的現(xiàn)象幾乎不存在。我還接到許多父母的，告訴我小孩們變得更理智了。在學(xué)校組織的所有活動(dòng)中，我們班的學(xué)生在各級(jí)技能競(jìng)賽中都獲得了好消息。我認(rèn)為在課堂上，班主任的“弱點(diǎn)”有時(shí)可以被視為一種可以采納的手段。2021年，我校開放教育治理專業(yè)學(xué)生參加了xx廣播電視大學(xué)和北環(huán)路辦公室結(jié)合舉辦的社會(huì)福利活動(dòng)?；顒?dòng)的主題是“與臺(tái)灣共同宣傳法制，構(gòu)建和諧社會(huì)”。活動(dòng)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辦公室領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了重要講話，提出了活動(dòng)的主要內(nèi)容和意義。然后，電視大學(xué)生和其他參與者一個(gè)接一個(gè)地表演舞蹈、素描和其他節(jié)目。他們還使用草圖和其他方式來(lái)教育每個(gè)人法律知識(shí)，并教會(huì)每個(gè)人如何使用法律武器來(lái)保護(hù)本人?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)四周張貼了許多宣傳海報(bào)，包括毒品和欺騙造成的人身?yè)p害案例，以便讓人們理解毒品，理解毒品的危害，提高自我保護(hù)認(rèn)識(shí)，英勇地打擊非法行為。在活動(dòng)過(guò)程中，我們還不斷向四周群眾發(fā)放宣傳材料，大力開展法制