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1、12.2-1 滑輪 練習題班級： 姓名： 填空題1如圖所示的兩個滑輪中，屬于動滑輪的是_，若滑輪的自重和摩擦不計，當分別用F1、F2勻速提起同一物體時，則F1、F2的大小關系是：F1_F2。2下圖是小聰為拉船靠岸而設計的甲、乙兩種方案，若拉船的力需要很大，則應選用_（選填“甲”或“乙”）方案，因為采用這種方案可以_。（不計機械的自重及摩擦） 3如圖，工人利用滑輪組將200 N的重物勻速向上提升到2 m高的平臺上，則他所用的拉力為_N，繩子自由端向下移動的距離為_m。（不計繩重、動滑輪重及摩擦）4.如圖所示的三個滑輪中，屬于動滑輪的是_，若滑輪的自重和摩擦不計，當分別沿力F1、F2和F3方向勻速

2、提起同一物體時，則F1、F2、F3的大小關系是_。二、選擇題5用如圖所示的裝置勻速提起一個物體，彈簧測力計的示數(shù)為2 N， 若不計摩擦和滑輪自重，則該物體重為（ ）A1 NB2 NC4 ND8 N6.如圖所示，建筑工地上，工人用動滑輪來提升貨物，目的是為了（ ）A減少拉力大小B減少物體重力多少C改變拉力方向D減少物體移動距離7（雙選）如圖水平桌面上有一鐵塊，由繞過定滑輪的細繩與重6 N的沙桶相連且保持靜止。不計繩重及繩與滑輪間的摩擦，以下分析正確的是（ ）A使用定滑輪是為了省力B鐵塊受到繩子的拉力為6 NC鐵塊對桌面的壓力和重力是一對平衡力D若剪斷繩子，鐵塊由于慣性將保持靜止三、實驗題8物理實

3、驗要遵循實事求是的原則。 小雯同學在“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗中，完成了如圖所示的實驗并記錄了數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)物重G/N使用定滑輪時測力計的示數(shù)F1/N使用動滑輪時測力計的示數(shù)F2/N11.000.600.6521.501.100.9032.001.601.15通過分析數(shù)據(jù)，她覺得與書中的結(jié)論有較大偏差。你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：（1）該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是什么？（2）請你對小雯的實驗方法提出合理的改進意見。答案填空題 乙，大于2、甲，省力 3、100，4 4、乙，F(xiàn)1=F3F2 選擇題5 C 6 A 7 BD實驗題8、（1）由表中數(shù)據(jù)可看出，使用定滑輪時（乙圖）F1G，這是由于沒有考慮到彈簧測力計外殼受到的重力；使用動滑輪時（丙圖） F2G/2，是由于沒有考慮動滑輪受到的重力。（2）使用定滑輪時（乙圖），將彈簧測力計倒過來使用（或水平拉動彈簧測力計；或?qū)嶒炃跋葴y出彈簧測力計自身的重力）；

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