2021年新蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1.4《水遇冷以后》課件

1、2021年新蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)12021年新蘇教版四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)1新知導(dǎo)入小珍珠,真可愛，花兒草兒身上戴。太陽公公一出來，急急忙忙都躲開。猜迷語（打一自然物）露水新知導(dǎo)入小珍珠,猜迷語露水新知導(dǎo)入你見過露水嗎？什么時(shí)候見過的？那時(shí)的氣溫是一天中最高還是最低？露水，出現(xiàn)在氣溫較低的清晨或傍晚。悄悄問問新知導(dǎo)入你見過露水嗎？露水，出現(xiàn)在氣溫較低的清晨或傍晚。悄新知導(dǎo)入露水是怎么形成的？傍晚或清晨，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)在草葉上的小水滴，稱為露水。新知導(dǎo)入露水是怎么形成的？傍晚或清晨，空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)新知導(dǎo)入自然界中，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的小水滴，在高空便是云，在低空便是霧，降落到地面便是雨

2、，落在草木葉子上便是露。云霧雨露新知導(dǎo)入自然界中，空氣中的水蒸氣凝結(jié)成的小水滴，在高空便是云新知講解一、實(shí)驗(yàn)：水蒸氣遇冷以后的變化石棉網(wǎng) 三腳架 酒精燈 燒杯 玻璃棒 溫水 錫紙實(shí)驗(yàn)器材新知講解一、實(shí)驗(yàn)：水蒸氣遇冷以后的變化石棉網(wǎng) 三腳架 新知講解放上三腳架，擺平石棉網(wǎng)，放上燒杯，加半杯溫水，用鋁箔紙包住燒杯口，并在鋁箔紙上開個(gè)小洞。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)新知講解放上三腳架，擺平石棉網(wǎng)，放上燒杯，加半杯溫水，用鋁新知講解用酒精燈加熱燒杯中的水，直到水沸騰。在鋁箔紙洞口上方斜放一根溫度較低的玻璃棒，觀察發(fā)生的現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：玻璃棒上有小水珠滾動(dòng)。新知講解用酒精燈加熱燒杯中的水，直到水沸騰。在鋁箔紙洞口新知講解

3、為了加快實(shí)驗(yàn)速度和保障安全，請(qǐng)使用溫水。注意酒精燈的正確使用方法。在撤離酒精燈時(shí)，小心開水燙傷。溫馨提示新知講解為了加快實(shí)驗(yàn)速度和保障安全，請(qǐng)使用溫水。溫馨提示新知講解從玻璃棒上流下來的水滴是怎樣形成的?燒杯中的水蒸氣遇到了冷的玻璃棒，水蒸氣迅速冷卻，凝結(jié)為液體。新知講解從玻璃棒上流下來的水滴是怎樣形成的?燒杯中的水蒸氣遇新知講解知識(shí)卡片液體形態(tài)的水受熱后變成氣體形態(tài)的水蒸氣，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。水蒸氣遇冷后，又從氣態(tài)變成液態(tài)，這種現(xiàn)象叫做凝結(jié)。水蒸氣（氣態(tài)）水（液態(tài)）水（液態(tài)）受熱遇冷蒸發(fā)凝結(jié)新知講解知識(shí)卡片液體形態(tài)的水受熱后變成氣體形態(tài)的水蒸氣，這種新知講解冰在0時(shí)，開始融化為液態(tài)的水。水在

4、什么情況下會(huì)結(jié)成冰呢？融化？二、實(shí)驗(yàn)：水結(jié)冰前后溫度和體積的變化新知講解冰在0時(shí)，開始融化為液態(tài)的水。水在什么情況下會(huì)結(jié)成新知講解觀察圖片，我們都需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？新知講解觀察圖片，我們都需要哪些實(shí)驗(yàn)器材？新知講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在試管中加少量水，插入溫度計(jì)，再記下水面的位置。把試管連同溫度計(jì)放到加了鹽的碎冰中,每隔1分鐘記錄一次溫度，直到溫度降到-2時(shí)為止。觀察試管中冰面的位置與原來水面的位置有什么不同。新知講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)在試管中加少量水，插入溫度計(jì)，再記下水面的新知講解溫馨提示溫度計(jì)不能碰到試管。首先記錄插入水中時(shí)溫度計(jì)的讀數(shù)。正確使用秒表計(jì)數(shù)。小組分工合作。新知講解溫馨提示溫度計(jì)不能碰到試管。新知

5、講解實(shí)驗(yàn)觀察記錄表時(shí)間（分）012345678溫度()試管清水中加鹽碎冰中 新知講解實(shí)驗(yàn)觀察記錄表時(shí)間（分）012345678溫度試管清新知講解繪制水結(jié)冰前后的溫度變化曲線圖新知講解繪制水結(jié)冰前后的溫度變化曲線圖新知講解知識(shí)卡片：繪制溫度變化曲線圖方法繪出橫坐標(biāo)軸，把它平均分成幾個(gè)時(shí)間段。繪出縱坐標(biāo)軸，按相等的差值標(biāo)上溫度值。將表中各時(shí)間段的氣溫?cái)?shù)據(jù)用點(diǎn)標(biāo)注出來，再用平滑的線把各點(diǎn)連接起來，完成氣溫曲線圖。新知講解知識(shí)卡片：繪制溫度變化曲線圖方法繪出橫坐標(biāo)軸，把它新知講解水結(jié)冰時(shí)的溫度是多少?水結(jié)冰的過程中，溫度是怎樣變化的?試管中冰面的位置與原來水面的位置有什么不同。分析數(shù)據(jù)回答新知講解水結(jié)

6、冰時(shí)的溫度是多少?水結(jié)冰的過程中，溫度是新知講解我們的發(fā)現(xiàn)一般情況下，水結(jié)冰時(shí)的溫度是0 ，水結(jié)冰過程中溫度不變。水結(jié)冰后體積變大。新知講解我們的發(fā)現(xiàn)一般情況下，水結(jié)冰時(shí)的溫度是0 ，水結(jié)冰新知講解實(shí)驗(yàn)中，為什么要在碎冰中食鹽？鹽會(huì)在冰中溶解而發(fā)生吸熱作用，從而使冰的溫度降低。新知講解實(shí)驗(yàn)中，為什么要在碎冰中食鹽？鹽會(huì)在冰中溶解而發(fā)生吸新知講解在自然界中，水能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。新知講解在自然界中，水能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在。當(dāng)環(huán)課堂練習(xí)1.下列屬于凝結(jié)現(xiàn)象的是( )A.濕毛巾放在空中變干 B.冰棍袋上的小

7、水珠 C.河面結(jié)冰2.做水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)時(shí)，在碎冰中加入較多的鹽是為了( ) A.改變水的顏色 B.產(chǎn)生更低的溫度 C.改變水的味道BB課堂練習(xí)1.下列屬于凝結(jié)現(xiàn)象的是( )BB課堂練習(xí)3.水遇冷結(jié)冰后，體積會(huì)( ) A.膨脹 B.不變 C.縮小4.水結(jié)冰的過程中，冰水混合物的溫度( )A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.保持在0不變5.下列現(xiàn)象又水蒸氣凝結(jié)而成的是（ ）ACB課堂練習(xí)3.水遇冷結(jié)冰后，體積會(huì)( ) ACB拓展提高盛冰的瓶子外壁有很多水球?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這現(xiàn)象？（空氣中的水蒸氣遇到冰冷的瓶子外壁凝結(jié)而成）水缸里的水結(jié)冰后缸裂開（水結(jié)冰后體積變大）拓展提高盛冰的瓶子外壁有很多水球?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這現(xiàn)象？（空氣拓展提高水結(jié)冰后塑料瓶鼓脹（水結(jié)冰后體積變大）房檐下掛滿冰凌（房檐上的雪融化成水，水在0結(jié)成冰）拓展提高水結(jié)冰后塑料瓶鼓脹（水結(jié)冰后體積變大）房檐下掛滿拓展提高冬天進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)小水珠（室內(nèi)溫度高，空氣中水蒸氣遇到冷的鏡片凝結(jié)成小水珠）冬天水管容易爆裂（冬天溫度低，水管結(jié)冰后，體積變大造成的）拓展提高冬天進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上出現(xiàn)小水珠（室內(nèi)溫度高，空氣中課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道在自然界中，水能以液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)三種狀態(tài)存在。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生變化且達(dá)到一定程度時(shí)，水會(huì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)。課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道在自然界中，水能