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1、最美書屋圖書室活動事跡塘沽十四中圖書室已建館31年,在上司領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,圖書室的軟、硬件建設(shè)已經(jīng)踏上了新的臺階,現(xiàn)以成為功能完美、管理規(guī)范,服務(wù)到位、小有特點的圖書室。一、管理規(guī)范、著重細節(jié)、服務(wù)到位:我校圖書室共有藏書61015冊,全部圖書嚴(yán)格依據(jù)中圖法進行分類并推行開架借閱。在圖書管理工作中,到處著重細節(jié),為了方便師生找書,圖書管理員在相應(yīng)的地點粘貼了圖書分類目錄卡片、各種圖書分類導(dǎo)卡、期刊卡、等卡片,有了這些卡片讀者找書了如指掌,方便快捷。為了充散發(fā)揮圖書的使用價值,加強師生的借閱欲和閱讀力,圖書室對展開了形式多樣的宣傳、介紹優(yōu)異讀物等活動。我館的新書介紹專柜按期推出新書,以

2、方便師生實時閱讀到新的圖書。別的還設(shè)有文學(xué)名著專柜,提高師生的文學(xué)修養(yǎng)。二、用多樣的活動促念書,達到“潤物細無聲”的功能。中學(xué)圖書室是學(xué)生精神文明建設(shè)的重要陣地,我們展開了豐富多彩的念書活動和各種展現(xiàn)、評選,來激發(fā)學(xué)生的念書熱忱,用書香滋潤孩子的心靈,達到潤物細無聲的功能。1、展開課內(nèi)閱讀,為了配合語文閱讀教課,圖書室特地購買了學(xué)生閱讀用書,保障每位學(xué)生人手一本。經(jīng)過閱讀課的開設(shè),提高了學(xué)生的閱讀剖析能力和寫作能力。2、與德育處合作成立閱覽社,每周五按期向?qū)W生開放。經(jīng)過閱讀名著、鑒賞美文提高了學(xué)生的閱讀品位、提高了學(xué)生文化修養(yǎng),形成了“腹有詩書氣自華”的氣質(zhì)。3、“日有所誦,從晨讀開始”:國學(xué)

3、經(jīng)典是中華文化的集中表現(xiàn),學(xué)校每日清晨安排晨讀,經(jīng)過頻頻吟誦國學(xué)經(jīng)典,加強了學(xué)生對自己民族文化和歷史的認識,提高了學(xué)生的文化底蘊。4、午間閱覽的開放:利用正午歇息時間,開放學(xué)生閱覽,讓學(xué)生在這里盡興品嘗書香的快樂吮吸知識的雨露,來充分自己的腦筋。5、活動有評選,念書有所獲:圖書室與語文組、德育處結(jié)合舉辦了各樣主題的讀后有感交流、書評展覽、手抄報競賽等活動,促使學(xué)生利用圖書加強自己素質(zhì),提高精神境地。三、成立圖書角、書吧,讓書香溢滿校園:為了讓我們的校園更富裕書香氣味,讓每位學(xué)生都能親密書本,養(yǎng)成熱愛書本,博覽群書的好習(xí)慣。學(xué)校除每班建立圖書角以處,還于2013年上半年,分別在教課樓中廳二樓、三樓成立了學(xué)生書吧。這是一個開放式念書吧,由學(xué)生會直接參加管理?!澳顣伞辈粏问菆D書室為學(xué)生開設(shè)的念書場所,更是考驗我們每一個學(xué)生公德心及愛惜公共財物的教育陣地。我們每一個學(xué)生在借書的同時,要愛惜每一本圖書,讓閱讀成為陪伴學(xué)生的平生習(xí)慣,成為大家放飛心靈的翅膀。經(jīng)過多年的努力,我校校園書香四溢,學(xué)生到處能聞到書香,學(xué)新手捧念書的

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