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1、2020春部編版六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件-第四單元-古詩三首課件2020春部編版六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件-第四單元-古詩三首課一( )當(dāng)先 ( )到成功 老( )識(shí)途 千軍萬( ) 萬( )奔騰 快( )加鞭馬馬馬馬馬馬你會(huì)填嗎?一( )當(dāng)先 ( )到成功 馬馬馬馬馬馬你會(huì)填嗎?2020春部編版六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件-第四單元-古詩三首課件2020春部編版六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件-第四單元-古詩三首課件2020春部編版六年級(jí)語文下冊(cè)教學(xué)課件-第四單元-古詩三首課件1、自由朗讀古詩三遍,注意節(jié)奏。2、找出不認(rèn)識(shí)的字,與同桌討論后還不認(rèn)識(shí)的,提問。3.朗讀后同桌相互說一說你明白了些什么?你不明白什么,在
2、這之中你最想知道什么,組織好語言快速提問,其他同學(xué)認(rèn)真聽。自學(xué)提示:1、自由朗讀古詩三遍,注意節(jié)奏。自學(xué)提示: 李賀(790816),唐代詩人。字長吉,福昌(今河南宜陽)人。他是唐朝宗室鄭王后裔,但家族已經(jīng)沒落。他才華橫溢,壯志凌云,滿腹傲氣,迫切地想為國家人民奉獻(xiàn),但因?yàn)樗母赣H叫李晉肅,“晉”“進(jìn)”同音,與李賀爭名的人,就說他應(yīng)避諱父親的名諱不舉進(jìn)士,使得他終不得登第。李賀一生懷才不遇,窮困潦倒,27歲時(shí)在郁悶悲苦中去逝。他生不逢時(shí),又不愿媚俗取寵,因而飽受世事的嘲弄。這種情緒直接影響了他的性格,融進(jìn)了詩作使他的詩平添了一層冷艷神秘的色彩,因而人們稱他為“詩鬼”。詩人簡介 李賀(79081
3、6),唐代詩人。字長吉,福昌(今河南宜 作者所處的貞元、元和之際,正是作者不得志之時(shí)。而“燕山”一帶又是藩鎮(zhèn)肆虐為時(shí)最久,為禍最烈的地方。本詩正是當(dāng)時(shí)所寫。寫作背景: 作者所處的貞元、元和之際,正是作者不得志之時(shí)。而“燕山”大漠沙如雪大漠沙如雪燕山月似鉤燕山月似鉤何當(dāng)金絡(luò)腦何當(dāng)金絡(luò)腦快走踏清秋快走踏清秋大漠沙如雪,燕山月似鉤。譯文:廣闊的沙漠在月的映照下如鋪上了一層霜雪,燕山之上懸掛著一輪如銀鉤(兵器)的彎月。大漠沙如雪,燕山月似鉤。譯文:廣闊的沙漠在月的映照下如鋪上了何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。譯文:什么時(shí)候才能披上威武的鞍具,在秋高氣爽的疆場上馳騁,建樹功勛呢?何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。譯文:什
4、么時(shí)候才能披上威武的鞍具,在大 漠 / 沙 如 雪,燕 山 / 月 似 鉤。何 當(dāng) / 金 絡(luò) 腦,快 走 / 踏 清 秋。 李賀馬 詩明韻律大 漠 / 沙 如 雪, 李賀馬 詩明韻律讀一讀 千錘/萬鑿/出/深山,烈火/焚燒/若/等閑。 粉骨/碎身/渾/不怕,要留/清白/在/人間。石灰吟竹 石咬定/青山/不放松, 立根/原在/破巖中。 千磨/萬擊/還堅(jiān)勁, 任爾/東西/南北風(fēng)。讀一讀 千錘/萬鑿/出/深山,烈火/焚燒/若/等閑。 于謙(13981457年),字廷益,號(hào)節(jié)庵,浙江杭州府錢塘縣(今杭州市上城區(qū))人。明朝名臣。 鄭板橋(1693-1766年),原名鄭燮,字克柔,號(hào)理庵,又號(hào)板橋,鄭板橋一生只畫蘭、竹、石,其詩書畫世稱“三絕”,是清代比較有代表性的文人畫家。代表作品有修竹新篁圖等,著有鄭板橋集。 于謙(13981457年),字廷益,號(hào)節(jié)庵,浙江杭 石 灰 吟 【明】于 謙 千錘(chu) 萬鑿/出 深山,烈火焚(fn) 燒 /若 等閑。 粉骨碎身/渾不怕, 要留清白/在 人間。 石 灰 吟
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