試用期轉(zhuǎn)正個人工作計劃

1、第 第 頁試用期轉(zhuǎn)正個人工作計劃試用期轉(zhuǎn)正個人工作計劃1時間荏苒，三個月的試用期很快就要過去了。回首這三個月的工作，自己在工作和學習中都有了長足的進步，同時也存在缺點。俗話說得好，好記性不如爛筆頭，工作中我喜愛用筆記錄下自己成長的蹤跡，總結(jié)自己的得與失。一財務方面的工作我認為財務工作是簡約的事情重復做，從小事做起，從細心做起，不斷總結(jié)閱歷才能把工作做得更好。1、記賬：出納工作從簡約的審核票據(jù)，粘貼票據(jù)等最基礎(chǔ)的工作做起，已經(jīng)付了的單據(jù)都要在其上面蓋好現(xiàn)金付訖的章。審核無誤的原始憑證做好記賬憑證，每筆已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務，實時記賬，實時記錄記賬明細，已備查詢。在以后的工作中個人報銷的原始單據(jù)要有個人簽

2、字。記賬過程中不斷明確各業(yè)務走的詳細科目，不明白的向趙姐請教，同時也查詢以前的憑證。2、記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬：依據(jù)審核無誤的原始憑證和記賬憑證定期的核對現(xiàn)金和銀行存款，實時登錄現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。剛開始登錄現(xiàn)金和銀行存款日記賬時會涌現(xiàn)不同程度的錯誤，如借方寫成貸方，貸方寫成借方，以及由于馬虎的緣故把記賬憑證漏寫，在涌現(xiàn)錯誤和問題的時候我實時改正，并做好工作心得。記賬時肯定不能分心，仔細做好分析，在填寫每一筆業(yè)務的時候都要仔細、細心，在心情急躁和不鎮(zhèn)靜的時候不能做記賬方面的工作。對于記錯賬的狀況下，怎樣修改也從趙姐那學到一些閱歷。年初和月初記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬時，我也從*

3、年的賬本上學到了不少閱歷?，F(xiàn)金日記賬要記錄好每筆發(fā)生的業(yè)務，而銀行存款日記賬那么要明確各個銀行的業(yè)務，每筆業(yè)務要依據(jù)發(fā)生銀行的不同而登錄。目前公司的開戶行是建行市中支行，也是主要業(yè)務的發(fā)生行。建行營業(yè)部主要發(fā)工資，農(nóng)行和農(nóng)信主要是稅金方面的業(yè)務。每行每季度都會有銀行利息單。日清月結(jié)是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的特點與需求。3、做報表：目前主要做的報表是每周的財務收付存報表、每月的流水賬明細。1財務收付存報表：每月依據(jù)審核無誤的記賬憑證，做好財務收付存報表。此報表周一交予趙姐審核，劉經(jīng)理核準。一般狀況下我都在前一周的周末做好，并依據(jù)審核無誤記賬憑證和現(xiàn)金、銀行存款做好核對工作，次周的周一貫接將表

4、打櫻剛開始由于對此項工作不是很熟識，常常涌現(xiàn)賬目不準和不平衡，且備注中的數(shù)目不能隨之相應的調(diào)整，主要是預付貨款及存貨余額要隨著在外資金的改變而變動。經(jīng)過一月的調(diào)整后，這項錯誤基本很少涌現(xiàn)了。每周一，將報表傳給王經(jīng)理批閱。在此之前常常會漏寫記賬、審核、核準人的名字，不過如今發(fā)郵件之前我都會認真的核對，漏寫記賬人員的名字狀況如今也很少涌現(xiàn)了。2每月的流水賬明細：流水賬的登記和核對一般在做好財務收付存報表和現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬的前提下，依據(jù)記賬憑證認真地入賬，每月月初與現(xiàn)金和銀行的賬目都能全都。此項工作越來越熟識，而且越做越快。4、其它環(huán)節(jié)方面的工作1票據(jù)：目前主要開的單據(jù)有現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票

5、、電匯、入賬單。這四種票據(jù)的要求特別高，無論是填寫方面還是蓋公章方面，假設(shè)涌現(xiàn)錯誤填寫都要加蓋作廢章。2支票方面：剛開始在票據(jù)填寫和加蓋公章時，常常涌現(xiàn)錯誤，如日期沒大寫，單位名稱和金額沒頂格寫，填寫不規(guī)范等問題。經(jīng)過一個多月的熟識，規(guī)范此方面的工作。同時，依據(jù)需要到銀行提取備用金和辦理銀行入貨款賬等業(yè)務。3電匯：貨款主要通過電匯付出，在實施的過程中積累了主要付款單位的各項明細，如單位名稱、賬號、匯入行名稱、以及傳真。填寫名稱要和其單位名稱全都，一個字都不能漏寫。4入賬單：主要的入賬單有收到貨款收入的轉(zhuǎn)賬支票和每月發(fā)放工資時的入賬。5稅務：對于發(fā)票審核和交稅金有了初步的認識。6關(guān)于增值稅發(fā)票的

6、開據(jù)：此項工作有一點小小的了解。二其它工作1每周固定的會議記錄：依據(jù)每周一的例會，盡快整理好會議紀要，并讓劉經(jīng)理修改和審核，大家簽字后傳給黃先生和王經(jīng)理，此工作當天完成。2相關(guān)人員接待：對于公司外來人員，主要做好接待方面的工作。3其它工作：如交公司話費、和趙姐一起審核公司的營業(yè)執(zhí)照、組織機構(gòu)年審、工商年檢等等。試用期轉(zhuǎn)正個人工作計劃2一、仔細學習理論，明確課改方向。要把理論學習作為伴隨課改全程的活動。二十一世紀，是一個信息時代，知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。老師從事著教書育人的工作，更需要學習。只有那些重視學習，擅長學習的人，看問題才會更準，思路才會更清，

7、行動才會更快。教育處將統(tǒng)籌安排，將學習安排到全校業(yè)務學習活動中，滲透到教研組教研活動中。在學習中，既要學介紹詳細閱歷文章，也要學難懂的理論性較強的文章，防止東施效顰；既要學正面宣揚的.文章，也要學提出爭議的評論，防止人云亦云。采納理論聯(lián)系實際、集體與自學相結(jié)*的方法，要求每位老師做好學習筆記。并常常組織溝通，使先進的教育思想牢牢扎根于每位老師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。本期與上期一樣，每周一篇學習筆記，一月一篇案例設(shè)計一篇教育故事。二、嚴格執(zhí)行常規(guī)，提高教育質(zhì)量。1、嚴格執(zhí)行課程計劃。課程計劃是法規(guī)，任何人無權(quán)變更，教育處將不定期抽查老師上課狀況，嚴格督促老

8、師自覺按課表上課，嚴禁私自調(diào)課或侵占技能課等現(xiàn)象發(fā)生，如有非常狀況的確需要調(diào)課的需要報請教育處批準。2、本學期將繼續(xù)組織老師學習常州市教研室修訂的中學校各科教學常規(guī)，修訂我校教學常規(guī)要求，使全體老師明確要求，自我對比，切實落實常規(guī)，有效地改進教學，全面提高教學水平與質(zhì)量。教育處將提倡“推門聽課，翻本檢查”工作制度，繼續(xù)實行學月常規(guī)檢查制度。3、加強教研組建設(shè)。教研組是老師教學討論的主陣地，老師成長成材的搖籃。各教研組依據(jù)學校教學工作計劃，結(jié)*本教研組的實際狀況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內(nèi)容學習課改理論、寫讀書筆記、鉆研課標教材、集體備課、聽評課，進行教法和學法的探討

9、等、定好主題和中心發(fā)言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)老師參加教研的主體意識和制造熱忱，鼓舞老師*作、溝通、共享教研成果。提倡各個教研組要創(chuàng)自己的特色，實時、仔細總結(jié)得失，在期末進行溝通，開展先進教研組的評比。4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結(jié)*。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點，解決難點。著力提高集體備課質(zhì)量，各班要針對班級實際進行修改，并在教學過程加以調(diào)整，提倡課后撰寫教學后記和教學案例。5、加強對教學質(zhì)量的調(diào)研。教學質(zhì)量是學校教學的靈魂和生命線。每位老師需要樹立“有效教學”觀念，加強質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學科的質(zhì)

10、量。本學期教育處將加高?？频碾A段性調(diào)研力度，分析存在問題，落實解決措施，力爭不使一門學科、一個班級、一個同學掉隊。抓好幾個調(diào)研與競賽，即一班級看拼音寫漢字競賽，二班級朗讀競賽，三六班級“六一”作文競賽，低班級口算調(diào)研，中高班級計算、概念、應用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。6、抓緊畢業(yè)班復習迎考工作。仔細總結(jié)上學期期末考試狀況，分析我校六班級教學工作的現(xiàn)狀，引導全體老師進一步明確各科教學中存在的問題，采用針對性的應對舉措；實時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣揚發(fā)動工作，爭取家長配*支持，為同學復習迎考，打勝學校畢業(yè)最末一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐。抓兩頭，促中間，分類輔導，采用學月考試，

11、嘉獎前五名和進步大的等形式，努力提高畢業(yè)考試的優(yōu)秀率和及格率。三、深化課改試驗，提升實施水平。1、加強課改試驗的師資培訓。本學期繼續(xù)組織老師學習新課標，把握其精神實質(zhì)，加強對三班級等運用新教材老師的培訓與管理。2、加大課程討論的力度。加強教研和科研的結(jié)*，以教研為載體，以科研為先導，促進全體老師實施新課程，改革課堂教學的水平。繼續(xù)與教研室多聯(lián)系，爭取專家的支持、指導，健全教研制度，改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校，結(jié)*自身教學需要，細心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，開展小型、多樣、高效的教研活動，制造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高老師課程實施技能服務。學校將有針對性地組織有關(guān)學科的

12、校級教研活動，對品德與生活社會等術(shù)科教研活動也將有所安排。以此全面提高老師駕御新課堂的技能。3、繼續(xù)加強課程管理開發(fā)的討論，依據(jù)教育部“綜*實踐活動課程指南”的有關(guān)要求，加強管理，使之不至流于形式，加強課程開發(fā)的討論，繼續(xù)開展綜*實踐活動，本期綜*實踐活動由老師自愿報名參與，綜*實踐活動組組長鄭志強指導，集中能量進一步開發(fā)、完善我校校本課程我的家鄉(xiāng)梓潼，使校本課程真正成為拓展同學學習領(lǐng)域、促進同學性格進展、培育學校教育特色的重要途徑。四、調(diào)動老師熱忱，加強隊伍建設(shè)。1、上期，我校開展青年老師賽課，一部分老師在活動中脫穎而出，一部分老師快速成長。本期，我校將進行中老老師示范課，讓老師們在這樣的活

13、動中相互借鑒，取長補短。不同的教學風格2、鼓舞、支持老師參與學歷進修，組織老師參與繼續(xù)教育，切實提高老師的教育實踐水平。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓，重點培育老師利用計算機進行幫助教學的技能、教育科研技能和應用信息的技能。本期，要求每一位老師利用遠程教育資源上倆節(jié)課，由張玉全作好記載。3、積極鼓舞老師參與各種評優(yōu)課活動、學術(shù)研討和參與教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評比活動，采用更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀老師。4、繼續(xù)組織校課改積極分子、青年骨干老師、優(yōu)秀教研組等評優(yōu)活動，促使青年老師快速成長。教學是學校的主要、重點工作，提高課堂教學的質(zhì)量是每一位老師每一節(jié)課所需要遵循的原那么，教育處本學期

14、將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學的各環(huán)節(jié)的落實，使我校的教學再創(chuàng)佳績。五、科研工作：教不研那么淺，研不教那么枯，為實時把握時代脈搏，跟上教學改革的步伐，我校確立的科研課題為：1、學校社會、家庭三結(jié)*，促進學校生誠信品質(zhì)的形成。2、語文課題將申報“開心識字法”。市級3、校本教材開發(fā)，綜*實踐活動。校4、數(shù)學課題組路漫漫其修遠兮，心愛的老師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收獲。試用期轉(zhuǎn)正個人工作計劃3轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)順當?shù)耐ㄟ^了公司的試用期，成為了公司的一名正式的員工。在這幾個月的工作中，我也學到了許多的東西，我認為我的技能完全可以讓我做好這份工作。在開始我的下一階段的工作之前，我認為我需要

15、做好一個工作計劃，讓我能夠更好的開展工作，把工作做得更好。一、做好日工作總結(jié)和工作計劃在試用期的時候，為了更好的、更直觀的看到自己的進步，我每天都會做好當天的工作計劃和工作總結(jié)。做好工作計劃，能夠讓我更好安排好當天的工作時間，有計劃的進行工作，不會涌現(xiàn)做完一個工作之后不知道下一步要做什么的狀況。這樣能夠提高我的工作效率，化的利用工作時間。在我剛剛上班的那幾天，我由于不知道下一步要做什么糜費了許多的時間，所以現(xiàn)在我就能夠很好的避開這種狀況的發(fā)生了。做好工作總結(jié)，就可以讓我知道自己當天都做了些什么，做得怎么樣，讓自己從中找到不足，之后改正。二、做好周工作計劃和工作總結(jié)每周都對自己本周的工作進行總結(jié)，看看自己這一周都做了些什么工作，有沒有什么不足的地方，同時也總結(jié)一下自己這一周的收獲，讓自己每周都可以進步一點點。同時做好下周的工作安排跟計劃，根據(jù)計劃有序的開展工作，可以節(jié)省許多的時間。三、做好月工作計劃和工作總結(jié)每個月底做一個當月的工作總結(jié)，總結(jié)自己的不足與收獲，在下個月轉(zhuǎn)變不足的地方，把自己做的好的地方繼續(xù)保持下去，這樣才能夠把工作做得更好。同時做好下個月的工作計劃，保證下個月的工作有序進行。四、做好工作反思想要進步的更快一點，就需要每天都進行工作反思。