高三語文《正確使用實詞虛詞》教案

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載正確使用實詞、虛詞 主講人：高玲玲【考綱要求】正確使用詞語（實詞和虛詞）；才能層級為E級；【考綱解讀】一、實詞 ：從試題范疇來看, “ 正確使用詞語” 中的實詞使用重點考查的是同義詞、近義詞和同音詞的辨析；實詞包括名詞、動詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞等；近幾年 高考對實詞的考查集中在名詞、動詞、形容詞（以動詞、形容詞居多）上,以辨析近義 詞為主；考查的主要形式是依據(jù)詳細的語言環(huán)境為句子挑選詞語；實詞的運用重在辨析 以下幾個方面的內(nèi)容：（一）辨析顏色 詞語有感情顏色和語體顏色,只有詞語的感情顏色和語體顏色與語境所示意出來的 顏色和諧一樣,該詞語的使用才有可能正確；如：在今日舉辦

2、的決賽中,我國選手有實力染指金牌的項目是女子100 米蝶泳和女子馬拉松；這家報紙改版后面貌一新,受到讀者歡迎,很多報紙都跟著效尤起來；他對別人都很好,只有對他爸爸特別 不敬重；（二）辨析對象 每一個詞語都有其不同的適用對象,只有詞語的適用對象與語境的陳述對象和諧一 致,該詞語的使用才有可能正確；如：為了快速扭轉(zhuǎn)連年虧損的局面,廠黨委打算啟用熟知業(yè)務(wù)、 有決策才能的退休科技人員； 就此大事,我新華社授權(quán)發(fā)表嚴正聲明；寺廟里有一棵銀杏樹,枝繁葉茂,看上去它們的年紀（三）辨析詞性足有上千歲；詞語的詞性只有與該詞語在句子語境中所充當(dāng)?shù)某煞趾椭C一樣,詞語的使用才有可 能正確；如：她一連幾次挑起話頭,想和

3、女兒談?wù)?可是女兒的反映卻很冷淡；煤炭和石油都是現(xiàn)代化工業(yè)所必需的重要燃料；提要曾不止一次進行過審改,為此不知苦惱（四）辨析搭配過出版社多少次；學(xué)習(xí)必備 歡迎下載漢語中有很多詞語有其固定的搭配使用形式,違反了這一固定的說法,詞語的使用 便可能不正確；如： 書籍是啟發(fā)人們聰明大門的一把金鑰匙； 端午節(jié),人們有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說,這樣可以驅(qū)除疾??；（五）辨析程度 有些詞語在內(nèi)涵上并沒有太大的區(qū)分,但詞義的輕重、范疇的大小、數(shù)量的多少等 方面卻有微小的分別,對此要加以認真辨析；如：他門門功課在班里名列前茅,仍發(fā)表了幾首小詩,可見文學(xué)造詣較深；剩下的帝國主義的經(jīng)濟和文化事業(yè),可以讓它們臨時存在

4、,有我們加以監(jiān)督和管理,以待全國解放后再去解決；（六）辨析語素 將兩個詞語中相同的語素排除,認真比較和摸索剩下的不同語素,明確兩個詞語的 不同點和側(cè)重點；如：為了逃避敵人的搜捕,她化妝成一個闊太太,裝扮得珠光寶氣；就在兩年前,他仍到四川雅礱江谷地進行考查 ,一天內(nèi)攀登上 500 米高的山嶺,又下到 1000 米深的峽谷；終身訓(xùn)練轉(zhuǎn)變了學(xué)校訓(xùn)練的功能,拿了畢業(yè)證書并不意味著學(xué)習(xí)的中止二、虛詞 ：虛詞的考查主要涉及關(guān)聯(lián)詞、介詞、副詞等；虛詞的考查主要有兩類：一是辨析虛詞使用得正確與否,二是辨析用法相近或易混的關(guān)聯(lián)詞語；虛詞重在考查學(xué) 生的分析才能,即同學(xué)對復(fù)句或句群中復(fù)句之間關(guān)系的懂得情形,對句子

5、內(nèi)部結(jié)構(gòu)及結(jié) 構(gòu)之間的關(guān)系的懂得和把握情形；虛詞的運用重在辨析以下幾個方面的內(nèi)容：（一）辨析固有搭配 虛詞中的關(guān)聯(lián)詞語都有其固定的搭配形式,只能按其固有搭配的形式來使用,違反 了這一原就,虛詞的使用便不行能正確；如：晚會上,廣播藝術(shù)團的演員滿腔熱忱地歌頌了辛勤勞動的環(huán)衛(wèi)工人,他們的節(jié)目,無論從創(chuàng)作到演出,都受到觀眾的贊揚；這個城市交通擁擠的狀況日益嚴峻,很多人認為,實行貨車在規(guī)定時間內(nèi)不準(zhǔn)進 入市區(qū)的措施,未嘗不是一個緩解沖突的方法；（二）辨析語義關(guān)系 虛詞一個很重要的特點就是能夠表示語義關(guān)系,或表示并列、或因果、或轉(zhuǎn)折、或 遞進等等；因此,只有虛詞所表示的語義關(guān)系和語境所表達的語義關(guān)系相一樣

6、,虛詞的學(xué)習(xí)必備 歡迎下載使用才可能正確；如：由于改編者沒有很好地懂得原作的精髓,任憑主觀想象,加入了很多不恰當(dāng)?shù)那?節(jié),反而大大地減弱了原作的思想性；假如作者的想象脫離了人物的思想實際,過于夸大人物的事跡,反而給人一種不 真實的感覺；（三）辨析適用對象 和有些實詞一樣,有些虛詞也有一個適用對象的問題,如有的適用于人,而有的卻 只能用于物,對此要加以辨別；如：怎么,他到現(xiàn)在仍沒有拿定想法報考文科或者 理科？嘩嘩的流水聲,在幾百米開外都聽得非常清晰；（四）辨析句子結(jié)構(gòu) 虛詞使用時有可能顯現(xiàn)余外或殘缺的現(xiàn)象,對此我們可以通過辨析句子結(jié)構(gòu)的方法 來加以分析；如：問題的嚴峻性仍在于對 種種不疼惜人民幣

7、的錯誤做法,以及隨便將人民幣放大后 銷售的違法行為,尚未引起社會的廣泛關(guān)注；聽了王教授的報告之后,使他受到了很大的啟示訓(xùn)練；在社會上,太平天國將領(lǐng)李秀成持有兩種不同的評判；（五）辨析虛詞位置 虛詞所處的位置不同,所表達的語義關(guān)系也不相同；如： 過去,內(nèi)地產(chǎn)品的質(zhì)量不是比沿海低,就是價格比沿海高；走進一座柏樹林,陰森森的,好象黃昏提前到了人間,汗不但下去了,仍覺得身子發(fā)冷；【命題規(guī)律】一、 考查內(nèi)容江西自自主命題以來,除了20XX年和 20XX年是考查成語的使用外,其他幾年都是考查近義詞語的辨析；對實詞的考查,重點是詞義的輕重、范疇的大小、感情 顏色以及使用對象、習(xí)慣搭配等,虛詞的考查主要是辨別副詞、介詞、連詞等使用 的正誤；（補充內(nèi)容可參見奪冠之路）二、 考查形式自 以來,始終采納挑選題這種客觀題型,3 分；一般比較兩組實詞和一組虛詞（如、 、）,有時也會各選一組實詞、虛詞和成語（如、20XX 年、 20XX 年、 20XX學(xué)習(xí)必備）歡迎下載年）；（補充內(nèi)容可參見奪冠之路【命題趨勢】一、 關(guān)注生活在選材等方面更加現(xiàn)代化和生活化,注意與社會現(xiàn)實的結(jié)合；考查詞語大多來源于社會新聞熱點,今后的命題會更多地關(guān)注社會熱點問題,更多地突出地方特色,具有較強的現(xiàn)實性、時代性、針對性；二、題型多樣江西高考對詞語的考查始終是一道3 分的客觀題,但別省