廣東省深圳市龍崗區(qū)2023學(xué)年生物高二下期末經(jīng)典模擬試題（含解析）

1、2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是A植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有合成容易、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)B脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片等部位合成C赤霉素可以

2、促進(jìn)大麥種子產(chǎn)生淀粉酶D莖的向光性能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性2關(guān)于神經(jīng)體液調(diào)節(jié)下列說法正確的是A興奮在反射弧中的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的B人類大腦言語(yǔ)區(qū)W區(qū)受損，患者不能看懂文字C促甲狀腺激素幾乎作用于全身所有細(xì)胞，提高代謝速率D人在寒冷環(huán)境中，皮膚血管收縮、產(chǎn)熱增加，機(jī)體散熱量小于產(chǎn)熱量3糖元沉積病型是一種單基因遺傳病，一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患糖元沉積病型的女兒和一個(gè)正常的兒子。若這個(gè)兒子與一個(gè)糖元沉積病型攜帶者的女性結(jié)婚，他們所生子女中，理論上患糖元沉積病型女兒的可能性是A1/12B1/8C1/6D1/34下列育種過程運(yùn)用了染色體變異的原理的是（ ）A三倍體無(wú)子西瓜的培育B青霉素高產(chǎn)

3、菌株的獲得C培育矮稈抗病的水稻D利用酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)人胰島素5如圖為二倍體雄性田鼠(2n54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分，下列分析不正確的是A若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化，則a2B若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化，則a54C若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，則a1/2D若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化，則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體6下列關(guān)于影響植物組織培養(yǎng)的因素的敘述不正確的是A幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功B給外植體消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞溶液CpH、溫度、光照條件等對(duì)植物組織培養(yǎng)也特別重要D生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素含量之

4、比較高時(shí)有利于芽的分化7下列關(guān)于胰島素的合成、加工、運(yùn)輸和分泌的敘述中錯(cuò)誤的是（）A胰島素分泌的方式是胞吐，需要細(xì)胞呼吸提供ATPB參與該過程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和細(xì)胞膜C該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變D胰島素的分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特性8（10分）下列對(duì)于流動(dòng)鑲嵌模型敘述錯(cuò)誤的是（）A細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的分布具有不對(duì)稱性B有的蛋白質(zhì)鑲在磷脂雙分子層表面C有的蛋白質(zhì)貫穿整個(gè)磷脂雙分子層D磷脂雙分子層是靜止不動(dòng)的，蛋白質(zhì)是流動(dòng)的二、非選擇題9（10分） (一)圖甲丙分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。回答下列問題 （1）甲過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是_，若圖甲

5、中的DNA片段含100個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌吟有40個(gè)，則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶_個(gè)（2）乙過程需要_酶催化，其產(chǎn)物除了丙中的與外，還有參與構(gòu)成丙中結(jié)構(gòu)的_分子。（3）丙過程的是經(jīng)_反應(yīng)生成的。由丙推測(cè)控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為_。（4）效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生圖中的_過程。(二)下圖是人體內(nèi)部分生理調(diào)節(jié)示意圖，其中A、B、C、E表示細(xì)胞、組織或器官，a、b、c、e表示物質(zhì)?；卮鹣铝袉栴}:（1）人體主要的內(nèi)分泌腺是_(填字母)。A中細(xì)胞的功能是_。由圖可見，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持需要_系統(tǒng)調(diào)節(jié)（2）由圖可見，引起E分泌e的化學(xué)信號(hào)有_，e的靶細(xì)胞主要是_。（3）寫出圖中的一條反射弧_。

6、（4）體溫調(diào)節(jié)過程中，c物質(zhì)的作用是_。10（14分）銀魚科魚類是我國(guó)重要的經(jīng)濟(jì)魚類，但在其分類和進(jìn)化問題上還存在不少爭(zhēng)議。按照傳統(tǒng)的分類觀點(diǎn)，太湖新銀魚、小齒日本銀魚、有明銀魚三個(gè)物種分別屬于三個(gè)不同的屬。科學(xué)工作者在傳統(tǒng)研究的基礎(chǔ)上，采取分子生物學(xué)手段，對(duì)它們進(jìn)行了進(jìn)一步的研究。資料1：基于傳統(tǒng)的調(diào)查法，已知三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域（見下圖）。資料2：三種銀魚線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異比較數(shù)據(jù)（%）（見下表）。比較的銀魚Cyth基因脫氧核苷酸序列差異（%）太湖新銀魚與小齒日本魚26.57太湖新銀魚與有明銀魚24.32有明銀魚與小齒曰本銀魚-16.95請(qǐng)依據(jù)上述資料，回答下列

7、問題： （1）自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚不會(huì)發(fā)生基因交流。其原因主要是_。（2）三種銀魚的線粒體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。這些差異的發(fā)生可以說明基因突變具有_的特點(diǎn)。（3）三種銀魚中，親緣關(guān)系最近的兩種是_，支持你的這一觀點(diǎn)的證據(jù)是_。（4）三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是_的結(jié)果。11（14分）圖甲是某動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖中數(shù)字代表細(xì)胞結(jié)構(gòu)；圖乙表示該細(xì)胞內(nèi)A、B、C三種細(xì)胞器的物質(zhì)組成。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖甲中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有_（填數(shù)字），各種膜的基本骨架都是_，該類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是_（填數(shù)字）；小泡內(nèi)物質(zhì)釋放的運(yùn)輸方式是_。（2）

8、圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的_（填數(shù)字）。（3）獲取各種細(xì)胞器時(shí)，一般先采用_法破壞細(xì)胞膜，再采用_法進(jìn)行分離。12利用不同微生物的發(fā)酵作用來(lái)制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等食品歷史悠久，遍布民間，一般稱作傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答下列問題：（1）釀酒主要的微生物是酵母菌，生成的酒精，使用酸性重鉻酸鉀試劑檢驗(yàn)呈現(xiàn)_色。釀酒所忌諱的就是酒變酸，酒的酸敗是由于_。（2）利用果酒生產(chǎn)果醋時(shí)，要提高果醋的產(chǎn)量，在酒精發(fā)酵的條件下關(guān)鍵要提供_、_等條件（一共答出兩點(diǎn)條件即可）。（3）腐乳制作過程中，先要讓豆腐長(zhǎng)毛，豆腐作為毛霉的_，使毛霉大量繁殖。吃腐乳時(shí)，外部有一層致密的皮，它是_。將長(zhǎng)滿白

9、毛的豆腐塊裝瓶并加鹽腌制，加鹽的操作要求是_。（4）有經(jīng)驗(yàn)的制作泡菜者發(fā)現(xiàn)，采摘的新鮮蔬菜經(jīng)簡(jiǎn)單的去除泥土后，無(wú)需清水反復(fù)洗滌，制作泡菜更易成功，原因可能是_。雖未清洗干凈，菜料并未腐敗變質(zhì)，原因是_。（5）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)實(shí)際上是利用了微生物產(chǎn)生的相關(guān)酶。在工廠化生產(chǎn)中，需要利用一定的技術(shù)對(duì)酶或產(chǎn)酶的細(xì)胞進(jìn)行固定，方法包括_。如果反應(yīng)物是大分子，需要采用_（固定化酶/固定化細(xì)胞）技術(shù)，不采用另一種技術(shù)的原因是_。參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】植物激素的是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，?duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量

10、有機(jī)物。各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是人們?cè)诹私馓烊恢参锛に氐慕Y(jié)構(gòu)和作用機(jī)制后，通過人工合成與植物激素具有類似生理和生物學(xué)效應(yīng)的物質(zhì)。植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)?！绢}目詳解】植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有合成容易、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，A正確；脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多脫落酸是植物生長(zhǎng)抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用，B正確；赤霉素可以解除休眠，促進(jìn)種子的萌發(fā)，所以用適宜濃度的赤霉素處理大麥種子，無(wú)須發(fā)芽就能

11、產(chǎn)生-淀粉酶，C正確；莖的向光性是由于單側(cè)光導(dǎo)致背光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度高，促進(jìn)作用大于向光一側(cè)，只體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查植物激素及其植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用價(jià)值，要求考生掌握植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，尤其是生長(zhǎng)素類似物在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷生活中的生物學(xué)問題。2、A【答案解析】1.反射?。菏欠瓷浠顒?dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位。反射弧的組成：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。2.語(yǔ)言中樞的位置和功能：書寫（W）中樞（能聽、說、讀，不能寫）談話（S）中樞（能聽、讀、寫，不能說）聽覺（H）性語(yǔ)言中樞（能說、寫、讀，不能聽懂）視覺（V）性語(yǔ)言

12、中樞（能聽、說、寫，不能讀懂 ）【題目詳解】在反射弧中，刺激在感受器上，產(chǎn)生興奮的傳導(dǎo)方向：感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器，所以興奮在反射弧中的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，A正確；人類大腦言語(yǔ)區(qū)W區(qū)受損，能看懂文字，聽懂談話，也會(huì)講話，但不能寫字，B錯(cuò)誤；促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺激素的生成和分泌，C錯(cuò)誤； 在寒冷環(huán)境中，人體與環(huán)境的溫差大，通過輻射、對(duì)流方式向外散熱的速度加快。可通過收縮皮膚血管，減少散熱；通過戰(zhàn)栗和增強(qiáng)新陳代謝，增加產(chǎn)熱，使得機(jī)體散熱量等于產(chǎn)熱量，維持人體體溫相對(duì)穩(wěn)定，D錯(cuò)誤。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題的易錯(cuò)點(diǎn)：1、當(dāng)刺激在神經(jīng)纖維上時(shí)，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是

13、雙向的。刺激在感受器上，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的。2、只要體溫保持相對(duì)穩(wěn)定，機(jī)體散熱量均等于產(chǎn)熱量。3、A【答案解析】根據(jù)題意，一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患糖元沉積病型的女兒和一個(gè)正常的兒子，據(jù)此可判斷，該病為常染色體隱性遺傳，設(shè)致病基因?yàn)閍，則雙親均為Aa，他們的正常的兒子為1/3AA、2/3Aa，據(jù)此分析。【題目詳解】若這個(gè)兒子（1/3AA、2/3Aa）與一個(gè)糖元沉積病型攜帶者的女性即Aa結(jié)婚，則子代為aa的概率為2/31/4=1/6，因此他們所生子女中，理論上患糖元沉積病型女兒的可能性是1/61/2=1/12，A正確。4、A【答案解析】1.染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異（1）染色體變異

14、是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變。染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型。（2）區(qū)分基因突變、基因重組和染色體結(jié)構(gòu)變異的方法是染色體結(jié)構(gòu)變異可從顯微鏡下觀察到，另外二者不能從鏡下觀察到?；蛲蛔兪腔蛑蟹肿咏Y(jié)構(gòu)的改變，而基因重組是在有性生殖細(xì)胞的形成過程中發(fā)生的基因重新組合過程。（3）染色體組是指有性生殖細(xì)胞中的一組非同源染色體，其形狀大小一般不相同。（4）二倍體是指體細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組的個(gè)體。多倍體是指體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組的個(gè)體。（5）多倍體產(chǎn)生的自然原因是由于溫度等環(huán)境因素驟變，使生物體細(xì)胞的染色體雖然已經(jīng)復(fù)制，但是不能完成細(xì)胞分裂過程，從而使細(xì)胞的染色體加倍。多倍

15、體產(chǎn)生的人為因素是用秋水仙素處理植物的幼苗或發(fā)育的種子，從而抑制細(xì)胞中紡錘體的形成，從而使細(xì)胞中的染色體加倍。與正常個(gè)體相比，多倍體具有的特點(diǎn)是植株個(gè)體巨大、合成的代謝產(chǎn)物增多，但是發(fā)育遲緩。（6）人工誘導(dǎo)多倍體最常用最有效的方法是秋水仙素，可抑制植物幼苗細(xì)胞中紡錘體的形成?！绢}目詳解】A、三倍體無(wú)子西瓜的培育利用了染色體數(shù)目變異的原理，A正確；B、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得利用基因突變的原理獲得的，B錯(cuò)誤；C、培育矮稈抗病的水稻屬于雜交育種，其原理是基因重組，C錯(cuò)誤；D、利用酵母菌細(xì)胞生產(chǎn)人胰島素屬于基因工程，其原理是基因重組，D錯(cuò)誤；故選A。5、C【答案解析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體、DN

16、A、染色單體數(shù)目的比較：結(jié) 構(gòu)時(shí) 期染色體數(shù)染色單體數(shù)DNA分子數(shù)有絲分裂間期2n04n2n4n分裂期前、中期2n4n4n后期2n4n4n04n末期4n2n04n2n減數(shù)分裂間期2n04n2n4n減前、中期2n4n4n后期2n4n4n末期2nn4n2n4n2n減前、中期n2n2n后期n2n2n02n末期2nn02nn【題目詳解】A、有絲分裂后期，染色體組數(shù)由4組變成2組，則圖中的a=2，A正確；B、有絲分裂末期，染色體數(shù)目由542=108條變成1082=54條，則圖中的a=54，B正確；C、減數(shù)第二次分裂后期，每條染色體上的DNA分子數(shù)由2變成1，則圖中的a=1，C錯(cuò)誤；D、減數(shù)第一次分裂末期

17、和減數(shù)第二次分裂末期都會(huì)發(fā)生DNA分子數(shù)目的減半，減半后形成的子細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或精細(xì)胞，都不含同源染色體，D正確。故選C。6、D【答案解析】幼嫩組織細(xì)胞較成熟組織細(xì)胞的全能性高，因此幼嫩組織較成熟組織易培養(yǎng)成功，A正確；植物組織培養(yǎng)時(shí)，給外植體消毒用70%的酒精和0.1%的氯化汞，B正確；植物組織培養(yǎng)需要適宜的pH、溫度和適時(shí)的光照條件（脫分化避光，再分化需光），C正確；長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素含量之比較高時(shí)，有利于根的分化；較低時(shí)，有利于芽的分化；二者含量相當(dāng)時(shí)，促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)，D錯(cuò)誤。7、B【答案解析】分泌蛋白合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形

18、成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜，整個(gè)過程中還需要線粒體提供能量?！绢}目詳解】AD、胰島素是分泌蛋白，分泌的方式是胞吐，需要細(xì)胞呼吸提供ATP，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)-具有一定流動(dòng)性，AD正確；B、根據(jù)上述分析可知，參與分泌蛋白合成和分泌過程的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。細(xì)胞膜不是細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、在分泌蛋白加工形成過程中，高爾基體接受內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡，之后高爾基體“出芽”形成囊泡，囊泡膜和細(xì)胞膜融合，所以該過程前后高爾基體的膜面積基本保持不變，C正確。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】對(duì)于分泌蛋白質(zhì)的合成和分泌過程及與之相關(guān)的細(xì)胞器、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?/p>

19、、胞吐和胞吞的過程和意義的綜合性理解并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)。8、D【答案解析】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為：磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，蛋白質(zhì)分子鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層；組成細(xì)胞膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)，蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)，所以細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。【題目詳解】A、細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層，其分布具有不對(duì)稱性，A正確；B項(xiàng)和C項(xiàng)，有的蛋白質(zhì)鑲在磷脂雙分子層表面，有的蛋白質(zhì)貫穿整個(gè)磷脂雙分子層，B項(xiàng)、C項(xiàng)正確。D、磷脂雙分子層可以流動(dòng)，蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、細(xì)胞核 420 RNA聚合酶 rRNA(核糖體RNA) 脫水縮合 AAT

20、 乙、丙 B 能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素（或兼有內(nèi)分泌功能） 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌 神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度 肝細(xì)胞 感受器AE 或 感受器A血管或 感受器A肌肉 促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解，增加代謝產(chǎn)熱量 【答案解析】1、對(duì)（一）題的圖分析可知，甲表示DNA分子的復(fù)制過程，乙表示轉(zhuǎn)錄過程，丙表示翻譯過程。其中，丙中的是tRNA，是mRNA，是核糖體。2、對(duì)（二）題的圖分析可知，a、b、c、e分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、胰高血糖素；A、B、E分別表示下丘腦、垂體、胰島細(xì)胞?！绢}目詳解】（一）（1）甲過程表示DNA分子的復(fù)制過程，主要發(fā)生在細(xì)胞核中。圖甲中的DNA片段中，A=

21、T=40個(gè)，G=C=(1002-402)/2=60個(gè)，則連續(xù)復(fù)制3次需要游離的胞嘧啶60(23-1) =420個(gè)。（2）乙過程表示轉(zhuǎn)錄過程，需要四種游離的核糖核苷酸、DNA分子的其中一條鏈為模板，RNA聚合酶催化，產(chǎn)物是RNA。RNA包括tRNA、mRNA、Rrna三種。因此，轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物除了丙中的（tRNA）和（mRNA）外，還有參與構(gòu)成丙中（核糖體）的rRNA分子。（3）丙過程的是連接兩個(gè)氨基酸的肽鍵，經(jīng)脫水縮合反應(yīng)生成的。由丙圖可知，亮氨酸的密碼子為UUA，故控制合成亮氨酸的DNA模板鏈上的堿基為AAT。（4）效應(yīng)B淋巴細(xì)胞屬于高度分化的細(xì)胞，不具備分裂能力，但其能夠合成抗體等蛋白質(zhì)，因此

22、效應(yīng)B淋巴細(xì)胞能發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯過程，即圖中的乙、丙過程。（二）（1）題圖中，垂體是人體主要的內(nèi)分泌腺，即B。A是下丘腦，下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞兼有內(nèi)分泌的作用，即能產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮以及分泌激素。由圖可見，人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)共同維持。（2）由圖可見，E（胰島細(xì)胞）分泌e（胰高血糖素），除了直接受血糖濃度的變化影響外，還可受下丘腦的控制，引起E分泌e的化學(xué)信號(hào)有神經(jīng)遞質(zhì)、血糖濃度。胰高血糖素可促進(jìn)肝糖原的分解，使血糖升高，因此，e（胰高血糖素）的靶細(xì)胞主要是肝細(xì)胞。（3）圖中的反射弧有：感受器AE、感受器A血管、感受器A肌肉。（4）體溫調(diào)節(jié)過程中，甲狀腺激素可促進(jìn)細(xì)胞物質(zhì)的氧化分解

23、，增加代謝產(chǎn)熱量?！敬鸢更c(diǎn)睛】準(zhǔn)確判斷圖中、a、b、c、e表示的物質(zhì)名稱和A、B、E、表示的結(jié)構(gòu)名稱是解答本題的關(guān)鍵。10、兩個(gè)物種存在地理隔離 不定向性 有明銀魚與小齒日本銀魚 這兩種銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小 自然選擇 【答案解析】本題以“三種銀魚的分布圖及線粒體Cytb基因脫氧核苷酸序列差異的表格數(shù)據(jù)”為情境，考查學(xué)生對(duì)隔離、基因突變、自然選擇與生物進(jìn)化等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！绢}目詳解】(1) 資料1 的三種銀魚在自然條件下的分布區(qū)域圖顯示：自然條件下，太湖新銀魚和小齒日本銀魚之間存在地理隔離，因此二者不會(huì)發(fā)生基因交流。 (2) 資料2顯示：三種銀魚的線粒

24、體Cytb基因中，脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異，說明基因突變具有不定向性。 (3) 三種銀魚中，有明銀魚與小齒日本銀魚的Cytb基因中脫氧核苷酸序列比較差異的數(shù)據(jù)最小，說明二者的親緣關(guān)系最近。(4) 自然選擇的結(jié)果是適者生存?？梢?，三種銀魚都能很好地適應(yīng)所生存的環(huán)境，這是自然選擇的結(jié)果。【答案點(diǎn)睛】解答此題的切入點(diǎn)是從“分布圖和表格”中提取關(guān)鍵信息：太湖新銀魚和小齒日本銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚均分布在不同的區(qū)域，太湖新銀魚和有明銀魚可分布在同一區(qū)域，三者的線粒體Cytb基因中的脫氧核苷酸排列順序都存在一定差異。據(jù)此，圍繞“隔離、基因突變、自然選擇與生物進(jìn)化”的相關(guān)知識(shí)分析判斷各選項(xiàng)。1

25、1、 磷脂雙分子層 胞吐 吸水漲破法 差速離心法 【答案解析】根據(jù)圖甲中各細(xì)胞器的形態(tài)可判斷其名稱；圖乙中A僅含有蛋白質(zhì)，應(yīng)為中心體；B含有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和核酸，應(yīng)為線粒體；C含有蛋白質(zhì)和核酸，應(yīng)為核糖體?！绢}目詳解】（1）圖甲中為線粒體，為核膜，二者均具有雙層膜結(jié)構(gòu)；各種膜均以磷脂雙分子層為基本支架，磷脂屬于脂質(zhì)，該類物質(zhì)的合成場(chǎng)所是（滑面）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；小泡通過與細(xì)胞膜融合，釋放其中的物質(zhì)，該運(yùn)輸方式為胞吐。（2）根據(jù)分析可知，圖乙中的B和C分別對(duì)應(yīng)圖甲中的線粒體和核糖體。（3）獲取各種細(xì)胞器時(shí)，一般先將細(xì)胞置于蒸餾水中，使其吸水漲破，再根據(jù)各種細(xì)胞器密度的不同，采用差速離心法進(jìn)行分離?！敬鸢更c(diǎn)睛】根據(jù)細(xì)胞器成分判斷其名稱：（1）沒有脂質(zhì)：應(yīng)為核糖體或中心體；（2）含有核酸：應(yīng)為線粒體、葉綠體或核糖體，其中線粒體、葉綠體含有DNA，核糖體含有RNA。12、灰綠 酒精在醋酸菌作用下生成醋酸 有氧環(huán)境 適宜的溫度和pH 培養(yǎng)基 毛霉菌絲 逐層加鹽，隨著層數(shù)的加高而增加鹽量，接近瓶口表面的鹽鋪厚一些 未經(jīng)洗滌的菜料上乳酸菌更豐富 在無(wú)氧、一定濃度的鹽水的發(fā)酵環(huán)境中，乳酸菌可以大量繁殖，而雜菌的繁殖受到抑制 包埋法、物理吸附法、化學(xué)結(jié)合法 固定化酶 大分子的反應(yīng)物不