部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第二單元》測(cè)試試卷及答案_第1頁(yè)
部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第二單元》測(cè)試試卷及答案_第2頁(yè)
部編版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第二單元》測(cè)試試卷及答案_第3頁(yè)
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1、部編版小學(xué)一年語(yǔ)下二單元測(cè)試試卷及答案第一部分:積累運(yùn)用 ( 分)一、 給加點(diǎn)字正確的讀點(diǎn)畫“” )忘記 (wng wn)校園 (xo xio)戰(zhàn)士( 有趣( q)溫暖( lun)因?yàn)?wi)二、我會(huì)拼讀,還會(huì)寫 )三、比一比,再組詞 ) 四、我會(huì)連線 )五、我會(huì)照樣子填空 分1例:一()一? )馬一( )書(shū)2例:各種各樣 ( )_ _ 3例:寬寬的 4例:無(wú) ()5例:口葉(樹(shù)葉 )晚 ( ?) ? 日_ ( ) ?_ ( )六、我會(huì)選字填空 )住主1我和爸爸媽媽 ( )在一起。2他總是能想出許多好 ( )。?伙3學(xué)校食堂的( )食很好,生意很紅( )七、我會(huì)選。把正確答案的字母寫在 (?

2、?” 分) 1 大寫字母是( )。 B Q? 2“”的第五筆是( )。3下面帶點(diǎn)字讀音與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 )覺(jué)得? B發(fā)覺(jué)? 自覺(jué)? 睡覺(jué)4“”意思最可能與什么有關(guān)?( )?山? B水 C腳? 手5下面詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 )。各種? B在見(jiàn)? 李節(jié)? D廠闊6在四個(gè)太陽(yáng)一文中, 我”了個(gè)( 太陽(yáng),掛在夏天的天 空。金黃的? ?B綠綠的 紅紅的 D彩色的7下面搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )美麗的天山 ? 潔白的雪蓮 C壯觀的升旗 ? 彎彎的小路八、根據(jù)課文內(nèi)容填空 )1媽媽告訴我,沿著 _路,就會(huì)走出_ 我多想去看看 )2是個(gè)多彩的季節(jié),所以“”畫個(gè)_太陽(yáng)送給 它。(四個(gè)太陽(yáng))3春眠_(dá)啼

3、鳥(niǎo)。夜來(lái)_花落 知_(春曉)九、我會(huì)照樣寫一寫 )1例:我畫了個(gè)紅紅的太陽(yáng),送給冬天。我畫了個(gè) _送給_。2例:毛主席就帶領(lǐng)戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。 _領(lǐng)_第二部分:閱讀欣賞 ( 分)十、快樂(lè)閱讀。1. 短文共有( ? )個(gè)自然段,其中第 然段有(? )句話 分)2. 文中把太陽(yáng)比成( ? 孩子姑娘媽媽D小鳥(niǎo)3. “細(xì)的發(fā)絲 指的是(? ? 陽(yáng)光柳條 ?C姑娘的頭發(fā)小鳥(niǎo)的羽毛4. 為什么說(shuō)大槐樹(shù)和百葉窗能剪下太陽(yáng)的金辮子?( ? ? 分 大槐樹(shù)和百葉窗非常鋒利。陽(yáng)光能從大槐樹(shù)和百葉窗的縫隙穿過(guò)。C大槐樹(shù)和百葉窗能收集陽(yáng)光。標(biāo)簽:大槐樹(shù)和百葉窗能發(fā)散太陽(yáng)光。5. “”陽(yáng)光要干什么?( )_第三部分:看圖寫話 ( 分)十一、我會(huì)寫話。提示:仔細(xì)看圖,圖上有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁??_? 參考答案第一部分:積累運(yùn)用一、 zhn n wi?二、開(kāi)會(huì)北京金秋這樣因?yàn)榛锇樽呗诽?yáng)五、 匹 本2示例:又大又圓3示例:綠綠的又細(xì)又長(zhǎng)彎彎的少4早5示例:時(shí)時(shí)間村村子六、 住主3.伙火七、 1.C 7八、 彎彎的天山2春天3不覺(jué)曉彩色處處聞風(fēng)雨聲多少九、 示例:金黃的太陽(yáng)秋天2

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