第6課《散步莫》課件-部編版語文七年級上冊

1、作者簡介莫懷戚，筆名周平安、章大明，出生于重慶市，畢業(yè)于四川大學(xué)，中國當(dāng)代作家，重慶師范大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系原副主任。代表作有：詩禮人家大律師現(xiàn)實錄散步等學(xué)習(xí)目標(biāo)了解文章主要內(nèi)容學(xué)會賞析語言把握文章人物形象體會語言中富含的情感，感受親情重點字詞分歧（q）、信服（xn f）拆散（chi）、霎（sh）時、分歧：不一致，有差異信服：相信并佩服記敘文 記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式 記敘文六要素：人物、時間、地點、事件起因、經(jīng)過和結(jié)果一句話散步的時間:初春散步的地點:田野散步的人物:我、母親、妻子、兒子散步發(fā)生了什么:分歧。發(fā)生了什么分歧

2、？誰來解決、怎么解決？母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思我我決定委屈兒子去走大路，因為我伴同他的時日還長，我伴同母親的時日已短最后是如何抉擇的？ 最后走了小路，在不好走的地方，我背著母親，妻子背著兒子，慢慢地穩(wěn)穩(wěn)地走過去請用簡潔的語言概括文中人物形象孝順善良溫柔賢惠我妻子母親慈愛親切善解人意兒子聰明懂事 本文以敘事為主，其中穿插了一些寫景語句，找出句子分析景物描寫的作用 這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡;樹上的嫩芽兒也密了;田野里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切使人想起一樣?xùn)|西生命 突出春的氣息，是生機和希望，也是作者對生命熱愛的體現(xiàn) 那里有金色的菜花

3、，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘 描繪了初春的景色，寫出了春天的到來，也表明了生機的到來，流露春作者對生活充滿了希望和熱愛句子賞析 今年的春天來的太遲，太遲了。有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。反復(fù)的修辭手法，以及一個“熬”字，寫出了作者的擔(dān)憂孝順 但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。 我和妻子明白自己肩上的責(zé)任之大，贍養(yǎng)老人、教育下一代是重大的使命，也是傳承。形象地表明了我的責(zé)任感和使命感，也表明了文章的中心思想文中多處運用對稱的句子，找出來欣賞語言的精美1、前面也是媽媽和兒子，后面也是媽媽和兒子2、母親要走大路，大路平順;我的兒子要走小路，小路有意思3、我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親4、我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子5、我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重;兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕對稱美寫作特點散步尊老愛幼以小見大 文中選取散步這一生活小事，來表現(xiàn)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德