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1、稻草人閱讀測(cè)試題201.芳兒送給媽媽的禮物是D。A.鳳仙花球B.小獵狗C.大理花星串成的項(xiàng)鏈2.“我”查找真誠(chéng)的眼淚是在A找到的。A.草屋B.搖籃或母親懷里C.戲院的舞臺(tái)上D.車(chē)站碼頭3.C 是第一個(gè)覺(jué)察了一個(gè)格外之大的寶庫(kù),有幾百畝寬,有幾百丈深,全是黃澄澄的金子的。A.富翁B.農(nóng)夫C.石匠D.裁縫眼淚中有一個(gè)人無(wú)休無(wú)息地查找一件喪失的東西,這件東西是B 的眼淚。A.貴重B.憐憫C. 愛(ài)戀兒5.跛乞丐的父親是一個(gè)C。A.郵遞員B.獵人C.棺材匠匠6.C實(shí)現(xiàn)了聾子和瞎子對(duì)調(diào)的愿望。A.醫(yī)生B.和尚C.風(fēng)車(chē)D. 燕子受傷后,是A捧在手心,替它擦去背上的血。A.青子B.玉兒C.燕子的媽媽D.柳樹(shù)熊
2、夫人跟孩子們說(shuō)話之前D 是她的習(xí)慣。A.微笑B.鞠躬C.問(wèn)好拍幾下手掌9.鳥(niǎo)言獸語(yǔ)中表現(xiàn)比較震驚的是B 。A.麻雀B.松鼠C.鷹D.獅子10.下面哪句是聰明的野牛說(shuō)的話?A“他們歡送咱們?nèi)?,咱們不妨推舉一位先去看看情形,再說(shuō)。”“他們說(shuō)什么住蓋的房子,不知咱們住得慣不慣?!薄叭タ梢?,不過(guò)咱們沒(méi)坐過(guò)火車(chē),不知道那玩意兒簡(jiǎn)潔不簡(jiǎn)潔坐?!?0世界上沒(méi)有不望酬勞的賞賜,也沒(méi)有單只為了愛(ài)的疼惜?!钡氖抢仙?shù)。 鯉魚(yú)的好朋友只有潔白的大白鵝。 中黃金的鳥(niǎo)籠里,盛水的罐兒是瑪瑙做的,鳥(niǎo)食罐兒是碧玉做的。得意的小白船只配給活潑得意的小孩子乘坐?!按笊らT(mén)兒”其實(shí)是工廠的一支汽笛。 6.愚兒有一個(gè)壞毛病,老是什么
3、事也不干,不聲不響。7.最先想離開(kāi)的梧桐子最終飄到了又松又軟的泥土里。有一處地方的人們都成了富翁,他們過(guò)得很歡快、很幸福。 國(guó)王得到了那粒種子,種在了一個(gè)白金缸里。中克宜救了一只蜻蜓,蜻蜓為了報(bào)答克宜,送給克宜一個(gè)能觀察人眼看不見(jiàn)的鏡子。22稻草人的作者是 葉圣陶,我還寵愛(ài)他的作品英雄的石像、 隔膜。或者火災(zāi)、線下等稻草人的骨架是細(xì)竹枝,他的肌肉和皮膚是黃稻草帽子是破竹籃子或殘荷葉 做的。跛子乞丐是由于給 野兔送信,才被槍子打中腿的。祥哥的胡琴是父親留給他的, 泉水拉胡琴的第一位教師。瞎子指指心頭,把兩只手團(tuán)緊,然后搖搖右手,表示不要憂愁聾子指指鼻尖,又指指耳朵,同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,表示我能聽(tīng)見(jiàn)聲音。
4、一粒種子一文中,重點(diǎn)描述了一粒種子經(jīng)過(guò) 國(guó)王、富翁 、商人、兵士之手,最終到達(dá)農(nóng)夫中,才成活。地球一文中表達(dá)的是地球上為什么會(huì)有山有平地有海的故事。在鯉魚(yú)的遇險(xiǎn)中,是魚(yú)兒自己的眼淚 救了自己。最有意義的生活里的小青石后來(lái)被修成了大路。富翁中,富翁的結(jié)局是有錢(qián)買(mǎi)不到東西。23答:由于芳兒愛(ài)媽媽愛(ài)得比海還深。4答:被天鵝、鴛鴦的同類(lèi)劫走了。4答:一張機(jī)器的圖樣將來(lái)做什么中三個(gè)學(xué)生最終知道該怎么答復(fù)教師的問(wèn)題呢?4用,這是最正值的方向讀了富翁這個(gè)故事,你有什么收獲?7使目的到達(dá)了,內(nèi)心也會(huì)空洞。15稻草人郭震海夏天剛一轉(zhuǎn)身,整裝待發(fā)的稻草人就浩浩蕩蕩出征了。在鄉(xiāng)村農(nóng)人的指揮下,紛紛走向莊稼地里。我格
5、外寵愛(ài)這些沒(méi)有生命,卻能堂而皇之得以“人”之稱謂的物件兒。每年 的初秋季節(jié),如假設(shè)恰好行走到鄉(xiāng)村、途經(jīng)田野,我總會(huì)駐足很久,去靜觀田地 身上卻攜帶著人類(lèi)的和藹和本真。的風(fēng)景,這也是上千年來(lái)鄉(xiāng)村特有的畫(huà)面和圖騰。稻草人消滅在田地里的時(shí)候,玉米開(kāi)頭灌漿;谷子低頭正在忙著抽穗;黃 累得氣喘吁吁、匍匐在地。稻草人會(huì)在農(nóng)人的調(diào)遣下,一個(gè)個(gè)被安排在不同的 莊稼區(qū)域,它們的任務(wù)就是驅(qū)除飛鳥(niǎo),由于飛鳥(niǎo)會(huì)禍害莊稼。收獲交給它們,由它們看管。吃飽了它們會(huì)旁假設(shè)無(wú)人地站在稻草人的頭頂上或肩膀上相互對(duì)話或放歌。個(gè)繁衍后代的窩。幾個(gè)稻草人在地里,代代連續(xù),周而復(fù)始,仿佛這是一道必需有的程序。有人說(shuō),稻草人是虛假的象征,
6、空有一副架子,沒(méi)有實(shí)際作用。也有人把 忠心無(wú)人可比。哄騙頑皮的孩子一樣哄騙鳥(niǎo)兒,代代相傳,沿用至今。在同一塊土地上,每一只飛鳥(niǎo)都是他們的親人,他們舍不得損害他們,他們懂 得,人活著就是與自然共生存,不管是海洋生物、高原動(dòng)物、昆蟲(chóng)世界,還是 寬闊的森林都和人類(lèi)有著最親熱的關(guān)系,也正是有了這成千上萬(wàn)種生物的“恩 賜”,人類(lèi)才得以生存和繁衍。生命的美德,也是先人對(duì)后人“敬畏生命,敬畏自然”的告知和警示。1、文章以什么為線索?圍繞線索分別寫(xiě)了哪些內(nèi)容?42、從修辭角度賞析下面句子。3南瓜秧的身上背著大大小小的包袱,累得氣喘吁吁、匍匐在地。44、稻草人的象征意義是什么?文章蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?4附參考
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