部編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)1-4單元復(fù)習(xí)考點(diǎn)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 第 元識(shí)習(xí)一、易讀錯(cuò)的字早晨摔(shui ji手臂 衣裳shang) 挨餓 路徑(贈(zèng)送(zng sng)猶(規(guī)則( 凌( 排( li)緊(n) 印yn)棕(z鑰匙( 繽 紛b頻(砍伐(f)齒ch吞(n 旅行(l花(ng)紀(jì)律l)咱(zn)暴風(fēng)雨(往前湊(cu) 喵喵叫孵蛋f)饑 ()爾 (u r) 蘿bo)發(fā)愁(chu) 視sh)晾布干(m)發(fā)怒(n)批評(píng)p擔(dān)(壓根(差不(模( 二、多音字近 假 散 sn 挨 背 bi b 圈 挑 挑明挑水 行飛行銀行鋪鋪路當(dāng)鋪曲歌曲彎曲 切 要 y y 種 答 幾 稍嗎 壓 盡 中 為 發(fā) 覺(jué) 三、形近字 睜 掙 喊 減 蛛 株 四、近義詞鮮艷艷麗 飄飄浮

2、 好悅耳 濕潤(rùn)潮濕 突然忽然 碰接觸照例照常 流流暢 詳詳盡 道理原理 霎時(shí)瞬間 明晴朗熨帖服帖 平平整 規(guī)則規(guī)矩 增添增加 必須務(wù)必 融化溶化舒服舒坦 費(fèi)吃力 滿滿足 非常特別 可憐不幸 拼搏命貯藏儲(chǔ)藏 消吸收 悲悲傷 幾乎差點(diǎn) 失去喪失 照照舊依舊依然 努盡力 調(diào)淘氣 也許大概 可惜惋惜 準(zhǔn)預(yù)備安心安穩(wěn) 偶偶然 牢固堅(jiān)固 缺陷缺點(diǎn) 討厭厭惡 批評(píng)責(zé)備同情憐憫 注留意 索干脆 尋思思考 失望絕望 竭盡力取笑 嘲笑 詫 驚訝 竟 居然 匆匆忙忙 急急忙忙 七八下 忐忑不安 五彩繽紛五顏六色 自自喃喃自語(yǔ) 一字漏一字不差五、反義詞安靜熱鬧 濕干燥 明朗陰暗 規(guī)則凌亂 增添減 炎寒冷香甜苦澀 加放

3、松 融化凝固 點(diǎn)燃熄滅 伸 難舒服努力懶惰 舒卷縮 答拒絕 勇敢怯懦 失去擁有 光亮暗淡集合解散 消出現(xiàn) 猶果斷 偶爾經(jīng)常 濃密稀疏 牢固脆弱缺陷優(yōu)點(diǎn) 陌熟悉 批表?yè)P(yáng) 暖洋冷冰冰 七八心平氣和細(xì)嚼慢咽狼吞虎咽 急忙從從容容 歡蹦亂悶不樂(lè) 糊里糊涂明白白 填入恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞(打招呼 來(lái)到)校 吹)口笛 做功 (站墻角 看)熱鬧 拿戒尺 (提)題(造房子 找)果 睜)眼睛 (盯著)火 (呼吸)空氣 (出)地面 推)車(搬運(yùn)糧 (流)水 孵蛋 (講故事 刮)子 (果 晾)尿布 放)風(fēng)箏填入恰當(dāng)?shù)牧吭~一間)室 一(夜)秋風(fēng) 一(夜)秋雨 一把鑰 一(片)樹(shù)葉一棵) 一只鳥(niǎo)兒 一(盞煤油燈 一個(gè))小女孩 一

4、個(gè))農(nóng)一個(gè))堆 一(頭)大黃牛 一(個(gè)噴嚏 一()草 一(只)小螞蟻一塊)奶酪 一()大石板填入恰當(dāng)?shù)男揎?鮮艷的裝 古)的銅鐘 (粗壯的枝干 (白)的粉墻 濕)的東風(fēng)(明朗的空 (亮晶晶)的水洼 (小小的藍(lán)天 (色的地毯 (金色)的小巴掌 (五彩 繽紛的顏料 (色的海洋 (好聞)氣味 (香甜)的氣味 (色的小喇叭 (豐收的歌 (歡樂(lè)的 (很大的工廠 (點(diǎn)燃)火 (冷的冬天 (細(xì)細(xì)的根(高大的 (呼呼的風(fēng)聲 (小小)陽(yáng)臺(tái) (美)的木地板 (要好)的朋友 誘人的奶酪(濃密的子 甜)的果醬 (奇怪的叫聲 (詳)地吃草 偷)地練七、詞語(yǔ)歸類1.ABB 式詞語(yǔ)亮晶晶 濕漉漉 油亮亮 綠油 孤零 暖洋洋

5、 笑瞇2.AABB 式語(yǔ)急急忙忙 干凈凈 明明白白 舒服服 匆匆忙忙3.ABAB 式語(yǔ)火紅火紅 金金黃 雪雪白 好好餓 很很久動(dòng)詞重名詞AAB擺手 搖頭 讀讀 寫字 說(shuō)說(shuō) 點(diǎn)頭 跺跺腳擬聲詞咿咿呀呀 吱呀呀 嘩啦啦 叮當(dāng)當(dāng) 叮咚咚含有人器官的詞語(yǔ)搖頭晃腦 眼疾手快 提吊膽 披散發(fā) 手腳亂一不式詞語(yǔ)一字不漏 一不響 一不發(fā) 一不值 一成不變形容顏多的成語(yǔ)五彩繽紛 五十色 五六色 萬(wàn)千紅含有反詞的成語(yǔ)爭(zhēng)先恐后 七八下 同共苦 東西望含有數(shù)的成語(yǔ)四面八方 七八舌 五四海 百百中關(guān)于四季的成語(yǔ):春暖花開(kāi) 百齊放 百爭(zhēng)鳴 鳥(niǎo)語(yǔ)花香 柳綠花紅夏:烈日炎炎 綠樹(shù)成蔭 烈日空 電雷鳴 驕似火秋:金秋時(shí)節(jié) 果實(shí)

6、累累 五谷登 瓜飄香 春秋實(shí) 一葉知秋 秋風(fēng)習(xí)習(xí)冬:冰天雪地 風(fēng)雪交加 寒風(fēng)骨 雪飛揚(yáng) 鵝大雪 天寒地凍填物叫聲:牛(哞) 公(喔喔 杜(咕 小狗(汪汪) 羊咩咩)八、句子積累判斷并寫以下修辭喻.擬人、排比判斷人描寫運(yùn)用的手法貌描寫,語(yǔ)言描寫,動(dòng)作描寫,神態(tài)描寫心理描寫 九、閱讀作文考點(diǎn)提示青下的小第段就問(wèn)第段常以閱讀題的形式考查 色巴掌的水泥道一課中比喻句相關(guān)知識(shí)習(xí)首尾照應(yīng)的寫法常以課內(nèi)閱讀的形式考 查天的雨一課中第段,常以課內(nèi)閱讀的形式考查年的樹(shù)以內(nèi)閱 讀的形式出現(xiàn)聽(tīng)秋的聲常以仿寫的形式考查。背古詩(shī)三首中的三首古詩(shī)常以默寫或按原文填空的形式進(jìn)行考查掌 文園地“日積月累”里的內(nèi)容以默寫詩(shī)句或

7、理解詩(shī)句意思的形式考查些求必須 會(huì)背會(huì)默寫,不能錯(cuò)字。作文:寫一篇人物描寫的作文,寫出人外貌,性格,愛(ài)好;會(huì)寫一件事,能把一件 事情描述完整清楚有時(shí)間地人事件的起因經(jīng)和結(jié)果能編寫一則童話故事,要求故事情節(jié)完整并具有一定的教育意義。三年級(jí)語(yǔ)上冊(cè)期中測(cè)卷( A 卷) 一、看拼音,寫詞語(yǔ)8 分)s xn x w k ch sn q( ) ( ) ( ) ( ) zh sh yn wn jin ch yn rn zh ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再組詞5 分)郊( )膠( )側(cè)( )測(cè)( )窮( ) 插( ) 適( 究( ) 播( ) 括()三、正確分辨同音字6 分)yu m 旅( )

8、 ( )領(lǐng)神( )環(huán)( )( )票理( )口( )穿( )緊( )蜂( )眼( )究( )四、照樣子,填詞語(yǔ) 分)例:匆匆地(走來(lái)) 輕輕地( ) 快活地( )痛苦(歡樂(lè)) 縮?。?)集中( )水繞(云橫) 大陸( )山花( )例飄揚(yáng)的)國(guó)旗 ( )世界( )石級(jí) 五、默寫古詩(shī)4 )道別(告別) (五)顏(六)色 竟然( ) ( )呼( )喚 裝扮( ) ( )頭( )臂九月九日憶山東兄弟, 。, 。六、把句子補(bǔ)充完整,使句子更生動(dòng)6 分)1灰雀在頭( )地歌唱。2八月,多熱。雞熱得( 熱得( 熱得 ( 3 )的風(fēng)箏在( )的天空中( 七、按課文內(nèi)容填空8 分)1聰明在學(xué)習(xí), 。2書籍是 。3

9、黃黃的子像 ,扇啊扇啊,扇走了 。4牽?;?,睡蓮 ,萬(wàn)壽菊,曇花 。八、認(rèn)真讀下面一段話,并正確加上標(biāo)點(diǎn)10 )有個(gè)同學(xué)問(wèn)孫中山你向先生提出問(wèn)題怕挨打嗎學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不懂就要問(wèn)孫中山笑了笑說(shuō)為了弄清楚道理就是挨打也值得你是好樣的這個(gè)同學(xué)稱贊道九、閱讀短文,并按要求作答 )五花山我家住在大山里。你知道這里的山是什么顏色的嗎?春天的山是綠色的那綠色淡淡的許多樹(shù)葉剛冒出芽來(lái)還帶著嫩嫩的黃 色呢。夏天的山也是綠色的,那綠色濃濃的,一片片樹(shù)葉,不管是大的還是小的, 都像被綠油彩涂過(guò),連雨點(diǎn)落上去,都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了下過(guò)一場(chǎng)秋霜有的樹(shù)林變成了金黃色好像 所有的陽(yáng)光都集中到那兒去了有的樹(shù)林變成了杏黃色遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像枝頭掛 滿了熟透的杏和梨;有的樹(shù)林變成了火紅色,風(fēng)一吹,樹(shù)林跳起舞來(lái),就像一簇 簇火苗在跳躍還有的樹(shù)林變得紫紅紫紅跟劇場(chǎng)里的紫絨幕布的顏色一樣只 有松柏不怕秋霜,針一樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃一片火紅一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個(gè) 好聽(tīng)的名字,叫“五花山1寫出第 4 然段中表示顏色的詞語(yǔ)2. 分) 2選擇準(zhǔn)的詞語(yǔ)填空1.5 分)草綠嫩綠翠綠深綠五顏六色五光十色五彩繽紛家鄉(xiāng)的大山春天是( )的,夏天是( )的,到了秋天,就 是( )的了。3我會(huì)摘相關(guān)語(yǔ)句不一定摘抄完整句子 分)含有擬人的修辭手法的語(yǔ)句:含有比喻的修辭手法的語(yǔ)句:4為什么家鄉(xiāng)的山叫“五花山”

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