工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告8000字word版

1、工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告8000字word版工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)五控制測量目錄前言 . 1實(shí)習(xí)目的 . 2實(shí)習(xí)任務(wù) . 3實(shí)習(xí)要求 . 3實(shí)習(xí)組織 . 3內(nèi)容 . 4配備儀器和工具 . 5實(shí)習(xí)項(xiàng)目 . 5測區(qū)概況 . 6實(shí)習(xí)程序 . 5方法 .6技術(shù)要求（精度要求） . 5相關(guān)示意圖（導(dǎo)線略圖） . 6記錄手簿 . 5計(jì)算成果及示意圖 . 6實(shí)習(xí)成果及評價(jià) . 5實(shí)習(xí)總結(jié) . 1所遇技術(shù)問題 . 6問題解決方法 . 5心得體會(huì) . 6意見和建議 . 5所做工作 . 6收獲 .6前言一、實(shí)習(xí)目的教學(xué)實(shí)習(xí)是測量教學(xué)的組成部分，控制測量實(shí)習(xí)是測量教學(xué)的重要組成部分，除了要驗(yàn)證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所

2、學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，而且可以培養(yǎng)綜合能力。通過對某一構(gòu)筑物進(jìn)行測量與測繪，可以增強(qiáng)測定和測繪地面點(diǎn)位的概念，提高使用各類測量設(shè)備及測量計(jì)算的能力，為今后解決實(shí)際工程測量工作的問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1、掌握小地區(qū)控制測量的閉合導(dǎo)線內(nèi)、外業(yè)工作內(nèi)容：一級(jí)閉合導(dǎo)線水平角和水平距離的觀測、記錄和驗(yàn)算； 四等水準(zhǔn)測量，并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算，取得合格的外業(yè)成果； 四等光電測距三角高程測量，并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算，取得合格的外業(yè)成果。2、完成對某一構(gòu)筑物的布設(shè)點(diǎn)位及其測量工作，導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算，掌握其全過程。3、實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫三、實(shí)習(xí)要求全隊(duì)以小組為單位踏勘測區(qū)，了解測區(qū)情況及任務(wù)，

3、進(jìn)行實(shí)地選點(diǎn)并建立標(biāo)志（每組點(diǎn)數(shù)為6個(gè)）。1、 水準(zhǔn)測量（1）控制點(diǎn)的水準(zhǔn)測量的觀測和記錄，并取得合格的觀測成果。（2）水準(zhǔn)路線全線外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算和成果表的編算。2、鋼尺量距：測三組取平均值。3、用測回法測角測兩個(gè)測回，取平均值。四、實(shí)習(xí)組織實(shí)習(xí)期間的組織工作由任課教師全面負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)工作按小組進(jìn)行，本班分為 3組，每組 7 人，相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)組內(nèi)實(shí)習(xí)分工和儀器管理。內(nèi)容一、配備的儀器和工具經(jīng)緯儀 1 臺(tái)，水準(zhǔn)儀 1 臺(tái)，水準(zhǔn)尺 1 根，尺墊 1 個(gè)，鋼尺 1 盤，計(jì)算器 1 臺(tái)，釘子 6 個(gè)，有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目1、在正式操作前先進(jìn)行儀器的校驗(yàn)2、進(jìn)行水準(zhǔn)測量工作并完成相應(yīng)

4、高程的計(jì)算3、用測回法完成水平角的觀測4、用檢定過的鋼尺進(jìn)行邊長測量5、校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下進(jìn)行平面坐標(biāo)的計(jì)算三、測區(qū)概況我們的測區(qū)就位于北京科技大學(xué)內(nèi)，測區(qū)范圍主要包括文法學(xué)院院樓附近地區(qū)。測區(qū)地勢比較平坦，沒有較大的起伏，路況良好，視野開闊，便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。圍繞該測區(qū)布設(shè)了 6 個(gè)控制點(diǎn)，大多選在院樓的拐角位置，以便進(jìn)行后續(xù)測量?，F(xiàn)正值夏季，天氣狀況良好，陰雨天較少有利于控制測量。四、實(shí)習(xí)程序1、準(zhǔn)備工作：(1) 儀器校驗(yàn)：水準(zhǔn)儀：圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字橫絲應(yīng)垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、視準(zhǔn)軸平行于水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)校正等。 經(jīng)緯儀：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸垂

5、直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字絲垂直于儀器橫軸的檢驗(yàn)校正、光學(xué)對中器的檢驗(yàn)校正、豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)校正等。工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告8000字word版(2) 踏堪測區(qū)：在指定測區(qū)進(jìn)行踏勘，了解測區(qū)地形條件，根據(jù)測區(qū)范圍及測量要求，確定布網(wǎng)方案并進(jìn)行選點(diǎn)（便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。 點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記，便于尋找） 。點(diǎn)的密度，應(yīng)均勻地覆蓋整個(gè)測區(qū)（應(yīng)至少多于6個(gè)點(diǎn)），便于碎部測量。相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好，便于測角量距，每邊的長度應(yīng)小于50m，以便于用一盤鋼尺直接量邊。點(diǎn)位選定后，應(yīng)立即釘釘子，并做好標(biāo)志。2、水準(zhǔn)測量用DZS3水準(zhǔn)儀沿路線

6、設(shè)單程施測，采用雙面尺法進(jìn)行觀測，視線長度小于40m，同測站兩次高差不大于6mm，路線容許高差閉合差為Lmm(或nmm)，式中L為路線長度的公里數(shù)，n為測站數(shù)。3、高程計(jì)算對路線閉合差進(jìn)行配賦后，由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測與計(jì)算取至mm，最后成果取至cm。4、水平角觀測用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回，要求上、下半測回角值不得大于40，閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于40n，n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。先將經(jīng)緯儀安置好，進(jìn)行對中、整平，并在A、B兩點(diǎn)樹立標(biāo)桿或測釬作為照準(zhǔn)標(biāo)志，然后即可進(jìn)行測角。一測回的操作程序如下：(1)盤左位置，照準(zhǔn)左邊目標(biāo)A，對水平度盤置數(shù)，略大于0 ，將讀數(shù)a左記入手簿；(2)順時(shí)針

7、方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B，讀取水平度盤讀數(shù)b左，記入手簿。由此算得上半測回的角值：左b左-a左(3)盤右位置，先照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B，讀取水平度盤讀數(shù)b右，記入手簿；(4)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)左邊目標(biāo) A，讀取水平度盤讀數(shù) a 右，記入手簿。由此算得下半測回的角值： 右b 右-a 右。 對于 DJ6 經(jīng)緯儀，上、下兩個(gè)半測回所測的水平角之差不應(yīng)超過36。如需要觀測多個(gè)測回，則各測回起始方向的置數(shù)應(yīng)按 180/n 遞增。但應(yīng)注意，不論觀測多少個(gè)測回，第一測回的置數(shù)均應(yīng)當(dāng)為 0。各測回觀測角值互差不應(yīng)超過24。5、邊長測量用檢定過的鋼尺丈量導(dǎo)線各邊邊長共三次，并取平均值，其相對誤差不得大于1

8、：2000。導(dǎo)線全長相對誤差不得大于 1：2000。6、平面坐標(biāo)計(jì)算1工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 8000 字 word 版水利工程測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書專業(yè)：班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：前言：這次實(shí)習(xí)是對工程測量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本程度的掌握。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對書本知識(shí)的理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力，組織管理能力等方面素質(zhì)，也是一次具體的，生動(dòng)的，全面的技術(shù)生產(chǎn)活動(dòng)。（一）實(shí)習(xí)儀器和工具：DS3 型微傾式水準(zhǔn)儀，DJ6 型光學(xué)

9、經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，半圓儀，鉛筆，橡皮，皮尺，畫板，測釬，直尺，50*50 圖紙，表格（水準(zhǔn)測量手簿，閉合水準(zhǔn)路線計(jì)算表，測回法水平角觀測手簿，閉合導(dǎo)線平差計(jì)算表）。（二）具體任務(wù)任務(wù)：測量西北工業(yè)大學(xué)第一餐廳外環(huán)以內(nèi)的區(qū)域，完成小地區(qū)大比例地形圖的繪制，并完成測量實(shí)訓(xùn)報(bào)告書。（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容：1、控制測量：導(dǎo)線測量（平面控制測量）：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；水準(zhǔn)測量（高程控制測量）：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；2、碎步測量（經(jīng)緯儀測繪法）：根據(jù)控制點(diǎn)，測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程；3、繪圖:根據(jù)已知數(shù)據(jù)展繪成地形圖。（四）實(shí)習(xí)步驟：1、DS3 水準(zhǔn)儀和 DJ6 經(jīng)緯儀

10、的使用方法DS3 水準(zhǔn)儀的使用方法(1)安置儀器，熟悉水準(zhǔn)儀基本構(gòu)造、各部件名稱和作用1)選擇堅(jiān)固、平坦、空闊的地方打開三角架，使三角架的三條腿近似等距，架設(shè)高度應(yīng)該適中，架頭應(yīng)該大致水平，架腿制動(dòng)螺旋應(yīng)該固緊；2)打開儀器箱，雙手取出水準(zhǔn)儀，將儀器小心地安置到三角架頂面上，用一只手握住儀器，另一只手松開三腳架中心連接螺旋，將儀器固定在三腳架上；3)對照教材，觀察儀器的各個(gè)部件的構(gòu)造，熟悉各螺旋的名稱和作用，試著旋擰各個(gè)螺旋以了解其功能。(2)學(xué)習(xí)水準(zhǔn)儀粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精平與讀數(shù)的操作流程1)粗略整平：粗略整平是借助圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，使儀器豎軸大致鉛直，從而視準(zhǔn)軸粗略水平。2)瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)

11、尺將望遠(yuǎn)鏡對著明亮的背景，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡螺旋，使十字絲清晰；松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，采用望遠(yuǎn)鏡鏡筒上面的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，然后擰緊制動(dòng)螺旋；從望遠(yuǎn)鏡中觀察，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡螺旋進(jìn)行對光，使目標(biāo)清晰，再轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺；眼睛在目鏡端上下微微移動(dòng)，若十字絲與目標(biāo)影響有相對移動(dòng)，則應(yīng)重新仔細(xì)地進(jìn)行物鏡對光，直到讀數(shù)不變?yōu)橹埂?)精平：眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀察窗看水準(zhǔn)管氣泡，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。4)讀數(shù)：觀察十字絲的中絲在水準(zhǔn)尺上的分劃位置，讀取讀數(shù)。注意事項(xiàng)(1)立尺時(shí)應(yīng)站在水準(zhǔn)尺后面，雙手扶尺，使尺身保持豎直；(2)前后視距可先由步

12、數(shù)概量，使前、后視距大致相等；(3)讀取讀數(shù)前，應(yīng)仔細(xì)對光以消除視差；(4)觀測過程中不應(yīng)進(jìn)行粗平，若圓水準(zhǔn)器氣泡發(fā)生偏離，應(yīng)整平儀器后重新觀測；每次讀數(shù)時(shí)都應(yīng)進(jìn)行精平；(5)測量完畢后，應(yīng)立刻檢核，一旦誤差超限，應(yīng)立即重測；1、水準(zhǔn)測量(1)水準(zhǔn)測量原理：水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向?yàn)閺?A 至 B，A 稱為后視點(diǎn)，a 為后視讀數(shù)；B 稱為前視點(diǎn)，b 稱為前視讀數(shù)。如果已知 A 點(diǎn)的高程 Ha，則 B 點(diǎn)的高程為：Ha=Hb+a-b(2)水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測：水準(zhǔn)點(diǎn)

13、：用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點(diǎn)。當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器無法測出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測量。每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程。(3)水準(zhǔn)測量的檢核計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。ai-bi=hi測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于 10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值，即 6mm。閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上

14、不會(huì)，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于容許值，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。(4)水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算：檢查水準(zhǔn)測量手簿；填寫已知和觀測數(shù)據(jù)；計(jì)算高差閉合差及其限差；最終結(jié)果見實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)。2、導(dǎo)線測量(1)導(dǎo)線測量概述：導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。角度檢核條件:多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差f=i-(n-2)180坐標(biāo)增量檢核條件：fx=xify=yi 應(yīng)滿足限差要求，其中 n 為多邊形角個(gè)數(shù)。上述理論值應(yīng)為零，可實(shí)際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要

15、求。(2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作:導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志，測角，量邊等。1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志：在選點(diǎn)前，應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置，并建立標(biāo)志。選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng)：相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測量導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測區(qū)。2)測角：導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用 DJ6 經(jīng)緯儀測兩測回，當(dāng)盤左、盤右

16、兩半測回角值的較差不超過40時(shí)，取其平均值。3)量邊：點(diǎn)間距離已經(jīng)給出，無需測量。(3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算：導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo) x、y。計(jì)算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯(cuò)算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。1)準(zhǔn)備工作將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線平差計(jì)算表”中，見實(shí)習(xí)數(shù)據(jù)。2）角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 8000 字 word 版工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，對掌握地形工作具體程序和內(nèi)容起了關(guān)鍵性的作用。并且聯(lián)系我們所學(xué)水利水電專業(yè)，是一門實(shí)用性很強(qiáng)的對口專業(yè)知識(shí)。尤其這門學(xué)科一同培

17、養(yǎng)了學(xué)生的思維和動(dòng)手能力。測量目的：為了增強(qiáng)我們對課堂知識(shí)的認(rèn)識(shí)和了解，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作以及獨(dú)立完成任務(wù)的能力，培養(yǎng)計(jì)算和繪圖能力，并且使我們更加了解測量所學(xué)的步驟和原理，我們展開了為期五天的測量實(shí)驗(yàn)。測量任務(wù)：完成圖書館及周圍的平面控制測量及高程測量的數(shù)據(jù)分析并整理將之測繪成一幅 50*50 比例尺位 1：500 的大比例尺地形圖。測量工具：水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)尺，卷尺，頂頭尺等測量工具。測量原理：測量工作最基本的便是要知道測量的基本程序，即先進(jìn)行控制測量，再進(jìn)行碎步測量。首先控制測量又細(xì)分為平面控制測量和高程控制測量。其中平面控制測量大致為導(dǎo)線測量包括測角和量邊。高程控制測量則包括水準(zhǔn)測量，外

18、業(yè)測量和內(nèi)業(yè)測量。之后進(jìn)行碎步測量即為經(jīng)緯儀測繪法來進(jìn)行。水準(zhǔn)儀的使用及水準(zhǔn)測量：進(jìn)行水準(zhǔn)測量首先要會(huì)確定地面角位三要素，其中有距離、水平角和高差。之后需要用到水準(zhǔn)儀和水準(zhǔn)尺來完成測量任務(wù)。其中水準(zhǔn)儀的使用大概分為以下四步：粗平，瞄準(zhǔn)，細(xì)平和讀數(shù)。（一）所謂粗屏就是粗略整平。粗略整平就是要使圓水準(zhǔn)器的氣泡居中，從而使視準(zhǔn)軸粗略水平。粗略整平的方法就是調(diào)節(jié)基座上的三個(gè)腳螺旋，從而達(dá)到使氣泡居中的效果。調(diào)節(jié)時(shí)，氣泡的移動(dòng)方向與左手拇指轉(zhuǎn)動(dòng)的方向一致。若三腳架架頭傾斜較大，無法用三個(gè)腳螺旋完成粗略整平，此時(shí)可通過左右、前后移動(dòng)一個(gè)架腿，先使圓氣泡大致居中，再用三個(gè)腳螺旋嚴(yán)格居中。（二）瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。瞄

19、準(zhǔn)水準(zhǔn)尺也可分為三步。粗略瞄準(zhǔn)，松開制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡使鏡筒上的照門和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，旋緊制動(dòng)螺旋；物鏡調(diào)焦，從望遠(yuǎn)鏡中觀察目標(biāo)，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡調(diào)焦螺旋使水準(zhǔn)尺成像清晰；精準(zhǔn)瞄準(zhǔn)，轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋使十字絲豎絲與水準(zhǔn)尺的一邊重合。瞄準(zhǔn)完畢要進(jìn)行檢查，消除誤差之后即可讀數(shù)。讀書時(shí)，可反復(fù)地進(jìn)行物鏡調(diào)焦，直至誤差消失。（三）精確整平。精確整平就是轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使望遠(yuǎn)鏡旁觀觀察窗中符合氣泡兩端的半像完全吻合，這時(shí)，儀器視準(zhǔn)軸精確水平。當(dāng)氣泡兩端半像接近吻合時(shí)，微傾螺旋的轉(zhuǎn)動(dòng)速度不能太快。讀數(shù)。當(dāng)水準(zhǔn)管氣泡居中，即可根據(jù)十字絲中絲在尺上的位置讀取水準(zhǔn)尺的讀數(shù)。讀數(shù)有四位，毫米要估讀。讀數(shù)要在精平的狀態(tài)下進(jìn)行，精

20、平之后應(yīng)立刻快速讀數(shù)，中間不要耽誤太多時(shí)間，否則會(huì)影響讀數(shù)的精度。（四）水準(zhǔn)測量結(jié)果需要檢核。首先可以進(jìn)行計(jì)算檢核，起點(diǎn)到終點(diǎn)的高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和。還可使用測站檢核的方法，但是此方法只限制于檢查計(jì)算過程是否正確，并不能發(fā)現(xiàn)觀測和記錄產(chǎn)生的錯(cuò)誤。測站檢核法包括了變更儀器法和雙面尺法。所謂變更儀器法即為按前邊方法測測出數(shù)據(jù)后，求出兩點(diǎn)高差后，變更儀器高度再重復(fù)測量一次高差，兩次高差之差不超過規(guī)定的容許值，滿足條件求兩次的平均值即可。雙面尺法則前后兩次分別以水準(zhǔn)尺兩面為正面來觀測，保證誤差范圍內(nèi)求取平均值。也可采用成果檢核法，其中包括附合水準(zhǔn)路線、閉合水準(zhǔn)路線和支水準(zhǔn)路線。

21、內(nèi)業(yè)計(jì)算：注意事項(xiàng)：在內(nèi)業(yè)計(jì)算前，先進(jìn)行角度閉合差檢驗(yàn)，根據(jù)各測回成果計(jì)算的閉合導(dǎo)線角度閉合差不得超過40 1. 閉合導(dǎo)線角度閉合差：2. 計(jì)算角度改正數(shù)：3. 計(jì)算改正后的角度：4. 推算方位角：5. 計(jì)算坐標(biāo)增量：6. 計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差：7計(jì)算全長閉合差及其相對誤差：8精度滿足后，計(jì)算坐標(biāo)增量改正數(shù)：9計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量10.計(jì)算導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)在進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算時(shí)，角度的改正數(shù)往往不能整除，所以改正數(shù)就不能平均分配，我們遵守的原則是大角度配大改正數(shù)，小角度配小改正數(shù)。內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，我們在計(jì)算時(shí)就由于抄錯(cuò)一個(gè)數(shù)導(dǎo)致后面描圖出現(xiàn)大的誤差，檢查了很久才檢查出來，是前面一個(gè)數(shù)據(jù)錯(cuò)了，并導(dǎo)致后面

22、全錯(cuò)了，浪費(fèi)了很多時(shí)間，所以內(nèi)業(yè)計(jì)算一定要認(rèn)真，仔細(xì)。水準(zhǔn)測量誤差分析：1.儀器誤差（i角）可將水準(zhǔn)儀放于兩點(diǎn)之間。2.水準(zhǔn)尺誤差3.水準(zhǔn)管氣泡居中誤差嚴(yán)格使氣泡居中4.估讀誤差5.視差反復(fù)調(diào)焦處理6.水準(zhǔn)尺傾斜誤差將水準(zhǔn)尺立直7.儀器、尺子下沉誤差可找堅(jiān)固地面為點(diǎn)8.地球曲率、大氣折光水準(zhǔn)儀放兩點(diǎn)之間9.溫度變化遮陽或找適宜天氣測量工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 8000 字 word 版經(jīng)緯儀的使用：經(jīng)緯儀測角度同樣需要對中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)四項(xiàng)基本工作。讀數(shù)時(shí)水平角的角值在 0 度360 度，豎直角的角值在-90 度+90 度。1.經(jīng)緯儀的對中與整平。對中就是要使儀器的豎軸過測站點(diǎn)。整平就是要使儀器鉛

23、直，水平度盤水平。（1）垂球?qū)χ袝r(shí)的儀器安置方法。對中，在測站點(diǎn)上安放三腳架，使其高度適中，架頭大致水平。在中心螺旋處掛上垂球，移動(dòng)腳架使垂球尖大概對準(zhǔn)測站點(diǎn)，踩實(shí)各腿安上經(jīng)緯儀對準(zhǔn)擰緊中心螺旋。（2）整平，轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，使水準(zhǔn)管與兩個(gè)腳螺旋連線平行。雙手相反轉(zhuǎn)動(dòng)著兩個(gè)腳螺旋，使氣泡居中。再將照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn) 90 度，調(diào)整第三個(gè)腳螺旋使氣泡居中。再將照準(zhǔn)部恢復(fù)初始看氣泡是否居中。若不居中重復(fù)上面操作，直到氣泡在任何方向都居中。2.光學(xué)對點(diǎn)器對中時(shí)的儀器安放。大致可分為粗略對中，粗略整平，精確對中，精確整平。3.瞄準(zhǔn)。先利用粗略瞄準(zhǔn)裝置大概瞄準(zhǔn)目標(biāo)，再用水平和豎直制動(dòng)螺旋調(diào)整方向，在調(diào)節(jié)目鏡使物象清晰

24、，最后微調(diào)。4.讀數(shù)。調(diào)節(jié)反光鏡使視野明亮，再調(diào)目鏡清晰讀數(shù)。水平角觀測的方法：1.測回法。測回法用于兩個(gè)方向之間的單角。先將儀器置于盤左位置讀數(shù)，松開制動(dòng)螺旋，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)右邊目標(biāo)讀數(shù)，在同工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 8000 字 word 版新疆工程學(xué)院實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)科目 建筑工程測量系 部：專 業(yè)：班 級(jí)：姓 名：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)：指 導(dǎo) 教 師： 完 成 日 期：新疆工程學(xué)院教務(wù)處印制實(shí)習(xí)內(nèi)容1、 前言 實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成

25、圖等，可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、 實(shí)習(xí)目的及要求本次實(shí)訓(xùn)是為了提高我們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)個(gè)人測量水平、掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉工程施工控制網(wǎng)的布局原則，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導(dǎo)線網(wǎng)的測量程序和坐標(biāo)對算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實(shí)踐中綜合運(yùn)用測量手段解決工程問題提供基本訓(xùn)練，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要求：減少測量誤差，認(rèn)真計(jì)算。3、實(shí)習(xí)時(shí)間：2014年07月04日-2014年07月10日4、實(shí)習(xí)地點(diǎn):5、實(shí)習(xí)單位和部門： 6、實(shí)習(xí)內(nèi)容：實(shí)習(xí)設(shè)備：DS3型微傾式水準(zhǔn)儀，DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀，塔尺，

26、三腳架，合金鋁尺兩把 實(shí)習(xí)內(nèi)容1. 水準(zhǔn)測量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；2. 導(dǎo)線測量：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；實(shí)習(xí)步驟：1. 水準(zhǔn)測量：（1）水準(zhǔn)測量原理：水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。 設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B，A稱為后視點(diǎn)，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點(diǎn)，b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程為：HB=HA +h abHA +a=HB +bHA=HB+ a- bB 點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來計(jì)算，即Hi=HA+ aHB=H

27、ib（2）水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測：1）水準(zhǔn)點(diǎn)：用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點(diǎn)。2）當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器就無法測出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測量。由每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程。3）水準(zhǔn)測量的檢核計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值，即6mm。閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測：理論上各測段

28、高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上不會(huì)，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。4）水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算：檢查水準(zhǔn)測量手簿；填寫已知和觀測數(shù)據(jù)；計(jì)算高差閉合差及其限差；最終結(jié)果見附表。2.導(dǎo)線測量：導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括：測角，量邊等。 測角：導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當(dāng)盤左、盤右兩半測回 角值的較差不超過40時(shí)，取其平均值。 量邊：點(diǎn)間距離已經(jīng)給出，無需測量。指導(dǎo)教師評語及成績評定5工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告8000字word版工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)五控制測量目錄前言.1實(shí)習(xí)目的.2實(shí)習(xí)任務(wù).3實(shí)習(xí)要求.3實(shí)習(xí)組織.3內(nèi)容.

29、4配備儀器和工具.5實(shí)習(xí)項(xiàng)目.5測區(qū)概況.6實(shí)習(xí)程序.5 方法.6 技術(shù)要求（精度要求）.5 相關(guān)示意圖（導(dǎo)線略圖）.6 記錄手簿.5 計(jì)算成果及示意圖.6 實(shí)習(xí)成果及評價(jià).5 實(shí)習(xí)總結(jié).1 所遇技術(shù)問題.6 問題解決方法.5 心得體會(huì).6 意見和建議.5 所做工作.6 收獲.6前言一、實(shí)習(xí)目的教學(xué)實(shí)習(xí)是測量教學(xué)的組成部分，控制測量實(shí)習(xí)是測量教學(xué)的重要組成部分，除了要驗(yàn)證課堂理論外，也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合的重要環(huán)節(jié)，而且可以培養(yǎng)綜合能力。通過對某一構(gòu)筑物進(jìn)行測量與測繪，可以增強(qiáng)測定和測繪地面點(diǎn)位的概念，提高使用各類測量設(shè)備及測量計(jì)算的能力，為今后解決實(shí)際工程測量工作的問題打下堅(jiān)實(shí)的

30、基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)1、掌握小地區(qū)控制測量的閉合導(dǎo)線內(nèi)、外業(yè)工作內(nèi)容：一級(jí)閉合導(dǎo)線水平角和水平距離的觀測、記錄和驗(yàn)算；四等水準(zhǔn)測量，并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算，取得合格的外業(yè)成果；四等光電測距三角高程測量，并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算，取得合格的外業(yè)成果。2、完成對某一構(gòu)筑物的布設(shè)點(diǎn)位及其測量工作，導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算，掌握其全過程。3、實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫三、實(shí)習(xí)要求全隊(duì)以小組為單位踏勘測區(qū)，了解測區(qū)情況及任務(wù)，進(jìn)行實(shí)地選點(diǎn)并建立標(biāo)志（每組點(diǎn)數(shù)為 6 個(gè)）。工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 8000 字 word 版1、水準(zhǔn)測量（1）控制點(diǎn)的水準(zhǔn)測量的觀測和記錄，并取得合格的觀測成果。（2）水準(zhǔn)路線全線外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算和

31、成果表的編算。2、鋼尺量距：測三組取平均值。3、用測回法測角測兩個(gè)測回，取平均值。四、實(shí)習(xí)組織實(shí)習(xí)期間的組織工作由任課教師全面負(fù)責(zé)，實(shí)習(xí)工作按小組進(jìn)行，本班分為 3組，每組 7 人，相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)組內(nèi)實(shí)習(xí)分工和儀器管理。內(nèi)容一、配備的儀器和工具經(jīng)緯儀 1 臺(tái)，水準(zhǔn)儀 1 臺(tái)，水準(zhǔn)尺 1 根，尺墊 1 個(gè)，鋼尺 1 盤，計(jì)算器 1 臺(tái)，釘子 6 個(gè)，有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告 8000 字 word 版1、在正式操作前先進(jìn)行儀器的校驗(yàn) 2、進(jìn)行水準(zhǔn)測量工作并完成相應(yīng)高程的計(jì)算 3、用測回法完成水平角的觀測 4、用檢定過的鋼尺進(jìn)行邊長測量 5、校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù)，在觀測成果

32、合格的情況下進(jìn)行平面坐標(biāo)的計(jì)算三、測區(qū)概況我們的測區(qū)就位于北京科技大學(xué)內(nèi)，測區(qū)范圍主要包括文法學(xué)院院樓附近地區(qū)。測區(qū)地勢比較平坦，沒有較大的起伏，路況良好，視野開闊，便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。圍繞該測區(qū)布設(shè)了 6 個(gè)控制點(diǎn)，大多選在院樓的拐角位置，以便進(jìn)行后續(xù)測量?，F(xiàn)正值夏季，天氣狀況良好，陰雨天較少有利于控制測量。四、實(shí)習(xí)程序1、準(zhǔn)備工作：(1)儀器校驗(yàn)：水準(zhǔn)儀：圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字橫絲應(yīng)垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、視準(zhǔn)軸平行于水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)校正等。經(jīng)緯儀：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字絲垂直于儀器橫軸的檢驗(yàn)校正、光學(xué)對中器的檢驗(yàn)校正、豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)校正等。(

33、2)踏堪測區(qū)：在指定測區(qū)進(jìn)行踏勘，了解測區(qū)地形條件，根據(jù)測區(qū)范圍及測量要求，確定布網(wǎng)方案并進(jìn)行選點(diǎn)（便于安置儀器，考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記，便于尋找）。點(diǎn)的密度，應(yīng)均勻地覆蓋整個(gè)測區(qū)（應(yīng)至少多于 6 個(gè)點(diǎn)），便于碎部測量。相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好，便于測角量距，每邊的長度應(yīng)小于 50m，以便于用一盤鋼尺直接量邊。點(diǎn)位選定后，應(yīng)立即釘釘子，并做好標(biāo)志。2、水準(zhǔn)測量用 DZS3 水準(zhǔn)儀沿路線設(shè)單程施測，采用雙面尺法進(jìn)行觀測，視線長度小于40m，同測站兩次高差不大于 6mm，路線容許高差閉合差為40Lmm(或12nmm)，式中

34、 L 為路線長度的公里數(shù)，n 為測站數(shù)。3、高程計(jì)算對路線閉合差進(jìn)行配賦后，由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測與計(jì)算取至mm，最后成果取至 cm。4、水平角觀測用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回，要求上、下半測回角值不得大于 40，閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于40，n 為導(dǎo)線觀測角數(shù)。先將經(jīng)緯儀安置好，進(jìn)行對中、整平，并在A、B兩點(diǎn)樹立標(biāo)桿或測釬作為照準(zhǔn)標(biāo)志，然后即可進(jìn)行測角。一測回的操作程序如下：(1)盤左位置，照準(zhǔn)左邊目標(biāo)A，對水平度盤置數(shù)，略大于0，將讀數(shù)a左記入手簿；(2)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B，讀取水平度盤讀數(shù)b左，記入手簿。由此算得上半測回的角值：左b左-a左(3)盤右位置，先

35、照準(zhǔn)右邊目標(biāo)B，讀取水平度盤讀數(shù)b右，記入手簿；(4)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，照準(zhǔn)左邊目標(biāo)A，讀取水平度盤讀數(shù)a右，記入手簿。由此算得下半測回的角值：右b右-a右。對于DJ6經(jīng)緯儀，上、下兩個(gè)半測回所測的水平角之差不應(yīng)超過36。如需要觀測多個(gè)測回，則各測回起始方向的置數(shù)應(yīng)按180/n遞增。但應(yīng)注意，不論觀測多少個(gè)測回，第一測回的置數(shù)均應(yīng)當(dāng)為0。各測回觀測角值互差不應(yīng)超過24。5、邊長測量用檢定過的鋼尺丈量導(dǎo)線各邊邊長共三次，并取平均值，其相對誤差不得大于1：2000。導(dǎo)線全長相對誤差不得大于1：2000。6、平面坐標(biāo)計(jì)算工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告8000字word版沈陽工業(yè)大學(xué)工程學(xué)院經(jīng)管系工程管理專業(yè)實(shí)

36、習(xí)報(bào)告專業(yè)/班 級(jí)：姓 名：學(xué) 號(hào)：1 前言 . 12 實(shí)踐概況 . 2實(shí)習(xí)單位 . 2崗位介紹 . 2實(shí)習(xí)時(shí)間 . 2工程名稱 . 2工程簡介 . 23 施工程序 . 44 結(jié)構(gòu)工程 . 5支護(hù)及基坑土方施工方案 . 55 模板工程 . 7地下室底板模板、暗梁模板 . 7地下室墻板模板 . 7施工要點(diǎn) . 7質(zhì)量保證措施 . 7外墻模的安裝 . 76致謝. 81 前言經(jīng)過了兩年多的理論知識(shí)積累之后，要有一個(gè)踏入工地進(jìn)行實(shí)踐的過程，也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合，這門學(xué)科在很大程度上與書本有一定程度的差異，在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華，把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn)，為我所用。所以就

37、要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù)，為我們以后參加工作打好基礎(chǔ)，這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。2 實(shí)踐概況實(shí)習(xí)單位介紹單位名稱：中鐵十九局實(shí)習(xí)崗位：技術(shù)員崗位介紹1.技術(shù)員是在主管工程師的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)技術(shù)工作。2.配合主管工程師編寫每月施工進(jìn)度質(zhì)量安全的月報(bào)表，向主管工程師審報(bào)所管領(lǐng)域的資金預(yù)算和具體支付，參與開工前的有關(guān)工程與政府部門、設(shè)計(jì)單位與施工單位的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。3.負(fù)責(zé)初審施工單位報(bào)來的施工組織設(shè)計(jì)，施工過程中配合監(jiān)理全面負(fù)責(zé)有關(guān)工程的施工檢查驗(yàn)收，直到竣工驗(yàn)收合格交付使用。4.掌握熟悉施工圖紙、施工規(guī)范和質(zhì)量檢查驗(yàn)收評定標(biāo)準(zhǔn)，負(fù)責(zé)工程進(jìn)度，安

38、全消防等文明施工的檢查監(jiān)督。5.負(fù)責(zé)現(xiàn)場協(xié)調(diào)，設(shè)計(jì)、土建、安裝在進(jìn)度與質(zhì)量關(guān)系上的矛盾。6.參加所管理工程范圍內(nèi)的工程、材料、設(shè)備的招投標(biāo)及合同的準(zhǔn)備工作，及時(shí)對進(jìn)場材料、設(shè)備的供貨質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督、檢查、認(rèn)可。7.核簽有關(guān)工程進(jìn)度、質(zhì)量、工程量的資料，并報(bào)總工程師及部門經(jīng)理，審核整理工程竣工資料，并報(bào)資料員存檔備案。8.及時(shí)與現(xiàn)場監(jiān)理發(fā)現(xiàn)不按圖紙施工、不按規(guī)范施工的行為，若現(xiàn)場糾正無效，配合監(jiān)理發(fā)停工整頓單，并報(bào)總工程師。9.對現(xiàn)場安全保障設(shè)施、措施及施工中人員、機(jī)械設(shè)備的安全狀況予以監(jiān)督，并及時(shí)提出整改意見。實(shí)習(xí)時(shí)間2014年1月6日2014年1月19日工程名稱地下工程工程簡介本工程地下室人防

39、工程按平戰(zhàn)結(jié)合設(shè)計(jì)，戰(zhàn)時(shí)功能為物質(zhì)庫，平時(shí)為地下汽車庫。人防地下室由物資庫、戰(zhàn)時(shí)進(jìn)風(fēng)機(jī)房、除塵間、配電間、擴(kuò)散室、管理室、密閉通道、排煙機(jī)室組成。各房間之間，各單元、房間與外界通道均設(shè)鋼筋混凝土防護(hù)密閉門或密閉門。工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告8000字word版1工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告班級(jí)學(xué)號(hào)：組 別：專 業(yè)：姓 名： 起迄日期：地點(diǎn)： 指導(dǎo)教師：河南城建學(xué)院測繪工程學(xué)院測量學(xué)實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄專業(yè)班級(jí) 實(shí)驗(yàn)日期學(xué)號(hào)姓名同組姓名附表一：導(dǎo) 線 水 平 角 觀 測（測回法）2附表二：導(dǎo) 線 3距 離 測 量 記 錄附表三：閉 合 導(dǎo) 線 坐 標(biāo) 計(jì) 算 表5工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告8000字word版工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告姓名：

40、 楊磊學(xué)號(hào)： 072413245班級(jí)： 0724132專業(yè)： 道路橋梁與渡河工程專業(yè)指導(dǎo)老師： 柏春嵐、李世明實(shí)習(xí)時(shí)間：2015年5月25日2015年6月7日目錄一、工程測量概述 . - 1 -二、實(shí)習(xí)目的 . - 2 -三、實(shí)習(xí)要求 . - 2 -四、實(shí)習(xí)任務(wù)的計(jì)劃及完成情況 . - 2 -五、實(shí)習(xí)地點(diǎn)與時(shí)間 . - 3 -六、實(shí)習(xí)測區(qū)概況 . - 3 -七、測量過程 . - 3 -1、控制形式、選點(diǎn) . - 3 -2、選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng) . - 3 -3、高程測量的方法 . - 3 -4、角度測量的方法： . - 4 -5、距離測量的方法 . - 4 -6、視距測量 . - 4 -7、外業(yè)記錄 . - 4 -八、數(shù)據(jù)處理 . - 5 -1、水準(zhǔn)測量內(nèi)業(yè) . - 5 -2、導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè) . - 6 -3、地形碎步測量 . - 7 -4、導(dǎo)線距離測量 . - 8 -九、實(shí)習(xí)心得 . - 9 -一、工程測量概述測量學(xué)實(shí)習(xí)是測量教學(xué)的組成部分，測量學(xué)實(shí)習(xí)可以驗(yàn)證我們對課堂理論的理解程度，同時(shí)也是鞏固和深化我們對課堂內(nèi)容的記憶，通過親身實(shí)踐，培養(yǎng)我們動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的實(shí)踐科學(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，通過對地形圖的測繪和建筑物的測設(shè)，增強(qiáng)測設(shè)和測繪地面點(diǎn)位的概念，提高了應(yīng)用地形圖的能力，為以后解決實(shí)際工程中有關(guān)測量工作的問題打下基礎(chǔ)。測量要求同學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，容不得有一點(diǎn)馬虎，