



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年國(guó)旗下講話:朋友尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天,我國(guó)旗下演講的主題是朋友。生活在學(xué)校這個(gè)大家庭中,我們每個(gè)人都扮演著不一樣的角色,而在我們身邊那些陪伴我們給予我們鼓勵(lì)的人便是朋友。“朋友”,簡(jiǎn)單而又平凡的兩個(gè)字書寫著不一樣的故事。小時(shí)候交朋友是為了有人陪,可以玩,可以鬧,可以笑;長(zhǎng)大了是為了互相幫扶,互相提攜,共同發(fā)展;老了又回到有人陪可以玩可以笑,只不過(guò),好容顏已不在,唯秋霜入境,嘆聲起。君子之交淡如水,古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己,精細(xì)的調(diào)整著與對(duì)方的距離,小心翼翼的修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代,友情似
2、乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。但是,真正的朋友之間并沒(méi)有雜質(zhì)。一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師,不同的階段,不同的角色,依舊能奏出絕唱千古的高山流水。朋友不一定合情合理,但一定知心知意;不一定形影不離,但一定惺惺相惜;不一定錦上添花,但一定雪中送炭;不一定常聯(lián)系,但一定總放在心上。英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒(méi)有友情的社會(huì)則是一片繁華的沙漠。”那么我們?cè)撊绾问斋@友誼?首先要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人,用心去關(guān)心每一個(gè)人,你的生活會(huì)變得有樂(lè)趣,多幫助身邊的同學(xué),你不僅會(huì)感到快樂(lè),而且會(huì)使他感受到屬于來(lái)自于你的友好;其次,我們要豁達(dá)大度,不要心胸狹隘,斤斤計(jì)較,處理好人際關(guān)系,要講究方法。其實(shí)人和
3、人之間的關(guān)系很微妙,只要大家多一份理解就會(huì)少一份責(zé)備;多一份寬容就會(huì)少一分埋怨。一個(gè)和諧而美好的班級(jí)建立在同學(xué)們和睦相處之上,一個(gè)美麗的家園是需要所有人的努力建造的,所以,讓我們用最真誠(chéng)的心去守護(hù)每份來(lái)之不易的友誼,讓友誼之花在我們校園綻放。2022年國(guó)旗下講話:朋友(二)各位老師、各位同學(xué):早上好!我們學(xué)校除高三以外的所有年級(jí)將要進(jìn)行期中考試。時(shí)間是_月4、5、_日三天,(下周星期一、二、三)。在此,我利用升旗儀式做期中考試動(dòng)員。不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)里找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)
4、中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。揚(yáng)長(zhǎng)避短,在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。首先,給同學(xué)們談三點(diǎn):第一點(diǎn):態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。第二點(diǎn):目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功
5、的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。第三點(diǎn):勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,就是要行動(dòng),要努力學(xué)習(xí)。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是
6、夢(mèng)想、是幻想。其次,我給大家提三點(diǎn)要求和希望:第一,希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的有心人,有計(jì)劃安排好各科復(fù)習(xí)。要統(tǒng)籌兼顧,全面復(fù)習(xí),切不可“單科突進(jìn)”。我們看到了有部分同學(xué),嚴(yán)重偏科,同學(xué)們,要想取得優(yōu)異成績(jī)和考上自己心儀的大學(xué),必須每一個(gè)學(xué)科都不能放棄,必須齊頭并進(jìn)。另外,要保證復(fù)習(xí)時(shí)間的有效投入,日?,嵤?,要有條不混處理。要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理的利用時(shí)間。時(shí)間是擠出來(lái)的,不管是整塊時(shí)間還是零散時(shí)間,都要倍加珍惜。零散時(shí)間,都是寶貴的光陰,一樣是“時(shí)不再來(lái)”。第二,希望同學(xué)們系統(tǒng)復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),消滅“知識(shí)死角”。在這一周里,我們老師會(huì)對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行疏理,我們一定要跟著老師來(lái),復(fù)習(xí)課非常重要,我
7、們前面學(xué)過(guò)的知識(shí)可能是零散的,復(fù)習(xí)課就是把這些零散的知識(shí)進(jìn)行整理,進(jìn)行優(yōu)化,使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點(diǎn),能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財(cái)富,形成自己的“血肉”。所以同學(xué)們千萬(wàn)別小看了復(fù)習(xí)課。要在老師的指導(dǎo)下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會(huì)各學(xué)科的一些解題技巧,進(jìn)行錯(cuò)題總結(jié),從而使自己少走彎路??傊褪且哑綍r(shí)學(xué)習(xí)的,掌握的知識(shí)、技能在試卷上充分反映出來(lái)。再次,我想對(duì)明年有會(huì)考、中考、學(xué)業(yè)水平考試和高考的同學(xué)說(shuō):對(duì)真理和知識(shí)的追求,是人的最好的品質(zhì)之一。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢。生活是辛苦的,但也是充實(shí)的。今天的辛苦,才會(huì)換來(lái)明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度學(xué)生傷害賠償協(xié)議書(校園意外)
- 二零二五年度道路運(yùn)輸企業(yè)司機(jī)薪酬管理合同
- 2025年度物業(yè)保潔項(xiàng)目管理勞動(dòng)合同
- 二零二五年度業(yè)主委員會(huì)與物業(yè)服務(wù)社區(qū)停車管理合同
- 2025年度門面房出租與租賃合同爭(zhēng)議解決協(xié)議
- 典當(dāng)與拍賣服務(wù)作業(yè)指導(dǎo)書
- 2025年IT服務(wù)管理培訓(xùn)課件
- 二手住房出售協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)主播言論免責(zé)協(xié)議
- 客戶關(guān)系管理軟件開(kāi)發(fā)外包合同書
- 四年級(jí)美術(shù)素養(yǎng)附答案
- 2021年全國(guó)中學(xué)生天文奧林匹克競(jìng)賽預(yù)賽試題及答案
- 四年級(jí)下冊(cè)音樂(lè)教案-2.2我們美麗的祖國(guó) |接力版
- Quantum軟件培訓(xùn)手冊(cè)
- 走近人工智能
- 服裝市場(chǎng)營(yíng)銷項(xiàng)目2服裝市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析課件
- 中國(guó)傳媒大學(xué)《當(dāng)代電視播音主持教程》課件
- 制造業(yè)信息化管理系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃
- 《納米復(fù)合材料》第2章 納米復(fù)合材料概論
- 建設(shè)工程圍擋標(biāo)準(zhǔn)化管理圖集(2022年版)
- 2022新教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全一冊(cè)全部教案(共28節(jié))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論