2022年國旗下講話稿：學(xué)會感恩

1、第4頁共4頁2022年國旗下講話稿：學(xué)會感恩親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，今天我國旗下講話的題目是學(xué)會感恩又是一個充滿希望的早晨！我們剛剛懷著感恩的心情莊嚴(yán)地注視著五星紅旗同朝陽一起冉冉升起，因為感恩才會有這莊嚴(yán)的時刻，因為感恩我們此時才會如此的肅穆！在新春第一課中，我們記住了九歲就獨自撐起一家的當(dāng)陽小女孩徐夢婷，更記住了我們夷陵區(qū)帶著媽媽上學(xué)的黃露露大姐姐，當(dāng)生活給了她們磨難的時候，她們用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)，沒有埋怨，有的只是堅強和擔(dān)當(dāng)，有的只是對身邊人的感謝！這就是一種感恩！我們每一個人無論身處什么環(huán)境，都要從小學(xué)會感恩，感謝身邊的每一個人！首先要感謝我們的

2、父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。感恩父母就在我們的平時的一言一行當(dāng)中，早上，和送我們的爸爸媽媽說聲再見，吃著媽媽準(zhǔn)備的飯菜告訴媽媽您辛苦了，記得爸爸媽媽的生日，對他們說聲生日快樂，父母對我們的要求很少，但我們要對爸爸媽媽對我們的付出心懷感激，感激他們讓你衣食無優(yōu)，感謝他們對你的關(guān)懷備至，所以，我們做一個孝敬父母、聽話、懂事的好孩子就是對父母最好的感恩。其次我們要感謝我們的老師，是他們帶你走進(jìn)知識的殿堂，教會你做人的道理。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。課堂上，你專心地聽課，全身心地投入學(xué)習(xí)，這便是感恩；下課后，在走廊里看

3、到了老師，微笑對老師說一聲“老師好”，這也是感恩；在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境；在校園的每一個角落，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來，這也是感恩。點滴見真情，你的小小行為都將詮釋著對老師的感恩！最后，我們還要記得感恩我們朝夕相處的同學(xué)，記得他對你的幫助，記得你們在小組合作中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，記得和我們共同成長的每一個同學(xué)，請你友善對待他們。同學(xué)們，讓我們感恩身邊的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！2022年國旗下講話稿：學(xué)會感恩（二）今天，

4、是_年_月_日，是第二十個全國中小學(xué)生安全教育日，主題是“強化安全意識，提高避險能力”。昨天接到教育部辦公廳通知，要求各校開展好安全教育日主題活動。根據(jù)要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識，加強安全防范意識，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人身安全。學(xué)校將組織開展應(yīng)急疏散演練。今天我們要利用接下來的晨會課、大課間活動時間進(jìn)行相關(guān)的疏散演練，并于今天中午進(jìn)行全校性的應(yīng)急演練和驗收。為使今天的應(yīng)急疏散演練活動正常有序地開展，今天我們的國旗下講話，重點來強調(diào)學(xué)校即將舉行的“應(yīng)急疏散演練”活動中的一些注意事項,請同學(xué)

5、們一定要認(rèn)真聽好,并將要點牢記于心。在以前的演練中曾出現(xiàn)一些問題，我們在此重申希望引起大家的重視：一是在演習(xí)時，學(xué)生行進(jìn)間還有講話現(xiàn)象，甚至有嬉笑打鬧行為，把原本需要嚴(yán)肅認(rèn)真對待的演練活動當(dāng)成游戲來看待，這種想法是絕對錯誤的；二是各班下樓次序與路徑要進(jìn)一步統(tǒng)籌安排，做到合理、科學(xué)，避免擁擠；三是個別學(xué)生逃離動作慢，影響全班的整體撤離時間等等。同學(xué)們，那為進(jìn)一步提高我們此次應(yīng)急疏散演練活動的實效，我在這里將重點強調(diào)一些疏散要求與注意事項：(1)我校將以廣播口令作為演練啟動或終止信號。廣播口令：“橋堰實驗小學(xué)應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始”，代表發(fā)生危險，學(xué)生進(jìn)入應(yīng)急疏散演練狀態(tài)。廣播口令：“橋堰實驗小學(xué)應(yīng)

6、急疏散演練到此結(jié)束”，代表危險結(jié)束，師生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)入正常狀態(tài)。(2)疏散順序：聽到學(xué)?？傊笓]發(fā)出“演練開始”的指令后，全校師生必須服從指揮，班主任(或上課教師)立即停止教學(xué)工作，學(xué)生進(jìn)入緊急撤離狀態(tài)?？捎砂嗉夘A(yù)先選好的撤離隊長打開后門并固定后門，班主任(或上課老師)固定前門，組織教室內(nèi)學(xué)生快速有序地從前后門撤離。學(xué)生撤到走廊后，自動排成兩縱隊，一隊靠墻、另一隊保持適當(dāng)距離；下樓梯時，靠左側(cè)的扶著樓梯快速下撤，靠右側(cè)的扶著墻壁快速下撤；班上學(xué)生全部撤離后，班主任(或上課教師)方可撤離。各班按班級距安全出口由近到遠(yuǎn)、樓層由低到高的順序，逐一撤離，到達(dá)學(xué)校指定的安全集中地點(_號樓校園廣場，_號樓籃球場

7、，_號樓樓前空地)，按事前劃定的課間操位置排好隊。(3)疏散時學(xué)生必須用自帶手帕或用手捂住口鼻，彎腰遠(yuǎn)離教室。同學(xué)之間要互相照顧：大同學(xué)要照顧年小體弱的同學(xué)；要關(guān)心、照顧殘疾同學(xué)，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險境。(4)每一位學(xué)生在疏散過程中，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不可視演練為游戲；要服從本班教師和指揮人員的指揮，嚴(yán)格疏散秩序；演練全過程要做到“快”(緊步快走不推不擠、避免跌倒防踩踏)、“靜”(保持安靜，以便聽清號令,減少聲音共振)、“齊”(隊伍整齊，前后相繼，不得推搡)。(5)要求疏散中，級部主任安排好本年級的樓層引導(dǎo)員、樓梯負(fù)責(zé)人、疏散集中地的負(fù)責(zé)人等，相關(guān)級部的老師聽從本級部主任的安排，各司其責(zé)，各就其位。各班班主人利用今天的晨會課進(jìn)行再次教育、指導(dǎo)和練習(xí)，各級部主任利用大課間活動時間組織進(jìn)行本年級、本幢樓的疏散演練活動。今天中午德育處將安排中層老師分組進(jìn)行驗收。(6