2022年前半期工作總結(jié)及促學(xué)動(dòng)員會講話稿模板

1、第6頁共6頁2022年前半期工作總結(jié)及促學(xué)動(dòng)員會講話稿模板_-_學(xué)年第一學(xué)期前半期工作總結(jié)本學(xué)期來，按照教育局有關(guān)文件精神，我校將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上，教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行，基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù)，先就教學(xué)各項(xiàng)工作開展情況總結(jié)如下：一、學(xué)校工作做小結(jié)開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，出臺了高莊中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法，對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與年終綜

2、合考核掛鉤，并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施，切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來，教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。1、思想政治建設(shè)方面政治理論學(xué)習(xí)扎實(shí)，利用每周周日下午學(xué)校例會和周四下午教研會嚴(yán)格落實(shí)兩會制度及上級文件精神；考勤制度規(guī)范，有事有病請假均能及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門。2、教育教學(xué)常規(guī)工作方面(1)、落實(shí)常規(guī)檢查，開學(xué)以來，學(xué)校、教導(dǎo)處對全校教案、作業(yè)及練習(xí)冊進(jìn)行定期檢查已達(dá)_次。對晨會、班會、課堂都能及時(shí)檢查并如實(shí)記載。(2)、狠抓教研教改，落實(shí)聽課制度，每周周四下午召開教研組會議，進(jìn)行評課活動(dòng)。同時(shí)研究教研教改方法，分析教

3、師學(xué)生存在的問題，共同提高教學(xué)成績。(3)、培養(yǎng)指導(dǎo)_計(jì)劃置換生劉娟娟同學(xué)。(4)嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，對本次期中考試有_行為的學(xué)生進(jìn)行處分處理，加強(qiáng)對學(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)管理。3、安全工作方面(1)、排查學(xué)校安全隱患，包括樓頂、電路、水路等方面。(2)、改善取暖條件，更換爐子_套，爐管_節(jié)。(3)、規(guī)范教師灶房管理。二、中考小結(jié)1、本次中考_月4、_號兩天進(jìn)行，考試安排緊湊，程序落實(shí)到位。2、試卷分析，本次考試七年級應(yīng)考_人，實(shí)考_人，一人請假。合格_人，合格率_%;八年級應(yīng)考_人，實(shí)考_人，合格_人，合格率_%；九年級應(yīng)考_人，實(shí)考_人，合格_人，合格率_%。3、本次考試存在的問題有一下幾方面(1)、教

4、師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是_教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計(jì)，教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都有待提高。(2)、各項(xiàng)工作落實(shí)過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時(shí)總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。(3)、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負(fù)責(zé)人思想松懈。早晨很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴(yán)格。(4)、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方，需要根據(jù)實(shí)際，本著公平、公開、公正的原則，不斷加以完善，真正讓廣大教師勞有所得，更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。4、改進(jìn)措施(1

5、)、繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)。(2)、加強(qiáng)教研教改，及時(shí)找出教師學(xué)生存在的問題進(jìn)行分析討論并及時(shí)改進(jìn)。(3)、_學(xué)困生，努力提高學(xué)困生的成績，以促進(jìn)中上學(xué)生的成績?？傊@半學(xué)期以來，我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)校總體思路，工作任務(wù)得到了落實(shí)，也取得了一定的成績，后半學(xué)期，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)，繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。2022年前半期工作總結(jié)及促學(xué)動(dòng)員會講話稿模板（二）三二班前半期班主任工作總結(jié)暨語文中考質(zhì)量分析與反思楊亞麗一、前半期班主任工作總結(jié)一晃半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧班級的一些

6、情況，有得也有失，下面就班級的一些情況作以下總結(jié)：(一)指導(dǎo)思想方面以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。(二)班級工作方面1.學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高，學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變很大，學(xué)習(xí)目的也明確了，學(xué)習(xí)的積極性主動(dòng)性也明顯提高。學(xué)生有了大膽創(chuàng)新的意識，對知識有了探索的思想。2.在班干部這一塊，我前半期的思想教育和培養(yǎng)了一批能干的班干部。比如我班的學(xué)習(xí)委員王皓月，年齡很小，但是在管理學(xué)習(xí)方面很積極，每次提醒老師布置作業(yè)，能夠及時(shí)的檢查學(xué)生的課外作業(yè)，幫老師分擔(dān)

7、了一項(xiàng)任務(wù)。其次，還建立了小組長制度，這些小組長也很負(fù)責(zé)任，把班級_的井井有序。_家校結(jié)合，分類施教。(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生不定期談心。(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要都布置不同的作業(yè)，進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。在這一方方面，我班的于亞尼，張傲雪同學(xué)進(jìn)步很大。(3)我對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，越是表現(xiàn)差，我就讓他當(dāng)班干部，這樣他就不能和以前一樣沒有約束的去干一些不利于班_的事情。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。4.紀(jì)律方面嚴(yán)格要求學(xué)生上好兩操，并且_學(xué)生參加了一些有意義的活動(dòng)。課堂表現(xiàn)良好，

8、回答問題積極，衛(wèi)生小組長也很負(fù)責(zé)任，每天能堅(jiān)持三灑三掃。(三)存在不足1.還有個(gè)別不交作業(yè)的現(xiàn)象，不認(rèn)真完成作業(yè)你，錯(cuò)題不改正。2.不請假情況嚴(yán)重，累教不改。_個(gè)別同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，有待進(jìn)一步教育。二、語文期中測試卷面分析與反思(一)測試后反映出來的問題1.最基礎(chǔ)的(例如字、詞)學(xué)生答的較好，只有不及格的學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤，看來是對這幾個(gè)學(xué)困生抓的不夠嚴(yán)格，2.學(xué)生的應(yīng)變能力差。平時(shí)會做的題，卷子上稍微發(fā)生變換，學(xué)生就出錯(cuò)，說明平時(shí)聯(lián)系的題型太少，題型不靈活。3.部分學(xué)生語文綜合運(yùn)用能力不夠強(qiáng)，概括的能力還不夠，尤其是閱讀短文，沒有掌握基本的閱讀方法，不認(rèn)真讀題，盲目答卷，甚至是丟三落四，可見平

9、時(shí)沒有養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。4.習(xí)作中學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)別字，語句不通順，還有極個(gè)別學(xué)生的書寫差這些現(xiàn)象，看出是平時(shí)的習(xí)作習(xí)慣不好。(二)今后改進(jìn)的措施1.利用好早自習(xí)，_學(xué)生進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。使學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)養(yǎng)成好習(xí)慣。輔導(dǎo)學(xué)生感情朗讀、背誦好詞好句，下午自習(xí)輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，默寫或聽寫，督促基礎(chǔ)知識人人過關(guān)。2.要重視字詞教學(xué)，抓語文基礎(chǔ)知識，字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。從本次檢測中，很明顯地看到，部分學(xué)生字、詞不過關(guān)。要提高學(xué)生的成績，首先應(yīng)重視字、詞的過關(guān)。在教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫，詞語抄寫和形近字辨析組詞，用詞寫話等方面的訓(xùn)練，同時(shí)還可開展豐富多彩的活動(dòng)(如：詞語接龍、詞語積累展示會、猜謎等)來訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對詞語的掌握，努力克服錯(cuò)別字。3.改變重背誦輕默寫的習(xí)慣，學(xué)生不是不會背誦，而是不會寫，往往在寫上丟分。加強(qiáng)學(xué)生的雙基訓(xùn)練，同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用的能力。4.注重課內(nèi)小練筆，提高習(xí)作能力。多讓學(xué)生練習(xí)，就要多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)練筆的情境，抓住好的時(shí)機(jī)及時(shí)進(jìn)行練筆，在課堂上，寫上一段話，這樣就更好的為作文起到了鋪墊作用。5.指導(dǎo)學(xué)生作文的力度。三年級是作文的起步階段，要多了解學(xué)生所需，讓他們寫一些真人真事。另外，在指導(dǎo)作文時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生寫一些有新意的作文，在選材