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1、第12頁共12頁2022年初中學(xué)生的演講稿模板初中生優(yōu)秀演講稿:好習(xí)慣成就我們的一生大家好,我是初一八班的劉漪媛,我今天演講的題目是好習(xí)慣成就我們的一生。生活中,我們仰慕優(yōu)秀的人,我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人,但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo),很難達(dá)到。其實(shí),優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn),優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中,體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會(huì)有效率,在生活上養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的孩子才會(huì)讓人放心,讓人信賴。人們常說。播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格。播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。在這里,我要告訴同學(xué)們一句話。積一千,累一萬,不

2、如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。但是習(xí)慣不是一下子就能養(yǎng)成的,而是一點(diǎn)點(diǎn)做成的、習(xí)慣的。坐姿需要天天挺直而習(xí)慣的,站姿需要天天按軍姿站而站習(xí)慣的,寫作業(yè)需要認(rèn)真,那是天天不斷的改正而養(yǎng)成的,每天發(fā)下來的作業(yè)本都要及時(shí)改正而習(xí)慣的,習(xí)慣于說聲謝謝你好對(duì)不起再見等等。.這都是習(xí)慣的養(yǎng)成。親愛的同學(xué)們:讓我們從點(diǎn)滴做起,從今天做起,持之以恒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓老師放心、讓家長(zhǎng)放心,讓我們以良好的行為習(xí)慣做完這一生。謝謝大家初中學(xué)生的演講稿尊敬的各位老師、各位同學(xué):今天,我演講的題目是。在付出中收獲。曾經(jīng)有同學(xué)問過我:擔(dān)任學(xué)生干部以后,你最大的感受是什么。我回答他一個(gè)字累。但是如果要有補(bǔ)充的話,我想說:盡管累,但

3、我覺得累得很值得,我,累得很快樂。在班級(jí)中,我擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。記得上任的那一天,我就對(duì)全班同學(xué)許諾,我一定會(huì)盡心盡力地管理班級(jí)、關(guān)心班級(jí)、服務(wù)班級(jí)。到現(xiàn)在,我一直認(rèn)真履行著這個(gè)承諾。在班中,同學(xué)們都會(huì)稱呼我班長(zhǎng)而不是我的名字。起先,我一直擔(dān)心因?yàn)檫@個(gè)稱呼,阻礙了我與同學(xué)之間的關(guān)系??涩F(xiàn)在,我覺得那是同學(xué)們對(duì)我的信任,我很愿意為班級(jí)奉獻(xiàn)我的力量。同時(shí),我也是校團(tuán)委學(xué)生會(huì),自律委員會(huì)主席。主要負(fù)責(zé)行為規(guī)范、衛(wèi)生等工作的檢查。與各個(gè)班級(jí)同學(xué)的交流比較多,在此,我也真心地希望各位同學(xué)能夠理解和配合。我們部門的工作看似簡(jiǎn)單,只是檢查。但涉及面很廣,實(shí)際操作起來也比較煩瑣。又因?yàn)闄z查、評(píng)分關(guān)系到每個(gè)班級(jí)的榮

4、譽(yù),我深知這項(xiàng)工作的重要性和嚴(yán)肅性,竭盡全力地保持公平公正。升入高中,學(xué)習(xí)日漸繁忙,可能有些同學(xué)會(huì)覺得從事校、班干部工作會(huì)浪費(fèi)自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。但我并不那么認(rèn)為,我一直很珍惜加入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì),覺得那對(duì)我是一種挑戰(zhàn),一種機(jī)遇,更是一種不參與無法體會(huì)到的感受。就像我們部門的工作可以鍛煉與別人交流的能力,發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力。甚至讓我體會(huì)到一種當(dāng)姐姐的感覺。我在家中是最小的孩子,但現(xiàn)在我有了一群弟弟妹妹。同時(shí)也能體會(huì)到當(dāng)師長(zhǎng)的感覺,怎樣去培養(yǎng)你的干事,然后再為他們的成功而高興。我收獲到的是一筆精神財(cái)富?,F(xiàn)在已進(jìn)入高二下半學(xué)期,學(xué)習(xí)、工作越加忙碌。工作對(duì)學(xué)習(xí)或多或少都有些影響,但我盡自己最大的努力在

5、它們之間尋找平衡點(diǎn)。由于工作繁忙,在學(xué)校里我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比其他同學(xué)少,為了保持良好的成績(jī),回家后我一定會(huì)花更多的時(shí)間去補(bǔ)回來。因?yàn)樽鳛橐幻刹?,如果沒有過得硬的成績(jī),一定會(huì)給同學(xué)造成不好的影響,因此在學(xué)習(xí)方面我也要求自己無論如何都不能放松。要兼顧繁忙的學(xué)習(xí)和工作確實(shí)很辛苦,但我覺得這樣的生活很充實(shí),很有意義。付出的過程是辛苦的,但沒有付出就不可能有收獲。只要我有成長(zhǎng),有進(jìn)步,那累點(diǎn)又何妨。今天,我也借此機(jī)會(huì)感謝老師和同學(xué)對(duì)我的認(rèn)可,讓我有幸連續(xù)兩次被評(píng)選為浦東新區(qū)三好學(xué)生。獲得榮譽(yù)是令人高興的,但同時(shí),一種強(qiáng)烈的責(zé)任感又鞭策著我:一切只代表過去,要面對(duì)未來,我要更加努力。最后,我想祝愿高三

6、的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在不久的高考中取得最佳的成績(jī);高二的同伴們,在緊張的學(xué)習(xí)之余,也希望大家能夠珍惜和班級(jí)同學(xué)在一起的最后兩個(gè)也的時(shí)光;還有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,讓我們?cè)跂|昌這片沃土上一同成長(zhǎng)。謝謝大家。初中優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿范文尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好。我是七年級(jí)的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢耄冶陡袠s幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說上一聲:老師們,你們辛苦了。再美的花朵也離不開溫暖的陽光,再遠(yuǎn)的航船也離不開屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開老師的教誨。是他們,是我們敬愛的每一位老師,用他們默默

7、的付出支撐著我們,用他們清貧的汗水滋養(yǎng)著我們。沒有他們,就沒有我們今天優(yōu)異的成績(jī)。_年,我從小學(xué)畢業(yè),坦白說,我不是最努力的,而在這里山背初中,改變了我。在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著前進(jìn)的力量;在這里,我完善著自己。同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話:今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮。期中考試已落下帷幕,成績(jī)也已屬于過去。我們唯有真實(shí)的去面對(duì),做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來。靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對(duì)每一天、每一課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,

8、你可以堅(jiān)定地告訴自己:我的未來不是夢(mèng)。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意。謝謝大家。初中學(xué)生的演講稿年青是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)而瀟灑,作為年青的我們,應(yīng)努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航;放飛自己的青春,用勤勞的汗水去鋪就未來的成功之路。常言道,一分耕耘,一分收獲。只有辛勤的付出,我們才會(huì)收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。沒有付出,就一定沒有收獲。如果你想在初三取得成功,必須強(qiáng)迫自己多學(xué)一點(diǎn),多做一點(diǎn),多思考一下未來,只有這樣才能使人進(jìn)步。眾所皆知,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的_成為童話王

9、;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)人間喜劇;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;因?yàn)榍趭^;我們年級(jí)有幾十人從三百名之后考進(jìn)了培優(yōu)班。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來而更激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。天道酬勤;這是我們初三學(xué)子堅(jiān)定的信念,永不言棄;這是我們初三學(xué)子無所畏懼的精神。古語云:為山九仞,功虧一簣。在這最后的七個(gè)多月里,我們將用青春與歲月的_,去編織我們讀北中的夢(mèng)想,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),去實(shí)現(xiàn)自己人生中的第一個(gè)目標(biāo),在

10、追逐北中夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。同學(xué)們,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)有人生的驚喜。在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動(dòng)來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用_的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫_年中考的輝煌。初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。人們常說:人生能有幾回搏。此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,

11、拼搏要抓住時(shí)機(jī)。成功在于拼搏,拼什么。拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個(gè)花季,雨季。在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績(jī)還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我在抓學(xué)習(xí)的過程中,講究以下幾個(gè)原則。三個(gè)學(xué)習(xí)要點(diǎn):一、多讀書,注意基礎(chǔ);二、多思考、注重理解;三、多重復(fù),溫故而知新;三條學(xué)習(xí)原則:一自覺性原則;二、主

12、動(dòng)性原則;三、獨(dú)立性原則;三種學(xué)習(xí)技能:一、學(xué)會(huì)快速閱讀;二、學(xué)會(huì)快速書寫;三、學(xué)會(huì)做筆記不少同學(xué)總認(rèn)為自己比別人笨,不相信自己的能力。他們不敢碰難題,即便做出答案也總懷疑不正確,更不敢向?qū)W習(xí)好的同學(xué)挑戰(zhàn)。這種自信缺乏,嚴(yán)重地阻礙了學(xué)習(xí)的進(jìn)步。如果說每個(gè)人都有巨大的潛能,那么,自信就是開發(fā)巨大潛能的金鑰匙。不管什么時(shí)候,我們都要認(rèn)識(shí)到,人與人之間雖然存在著差異,但每個(gè)人可供開發(fā)的潛力所能達(dá)到的高度是不可限量的。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能地走向成功。自信是學(xué)習(xí)中的第一位老師。課本是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中的第二位老師。課本知識(shí)是最基本的知識(shí),它隨時(shí)伴隨在我們身邊,每有問題,我們首先想到的應(yīng)當(dāng)是查

13、閱課本。不僅如此,課本還起著訓(xùn)練同學(xué)自學(xué)能力的作用,那些平時(shí)不重視閱讀課本,只把課本當(dāng)做課后練習(xí)的習(xí)題本的同學(xué)是很難學(xué)好知識(shí)的。三人行,必有我?guī)熝?。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)中的第三位老師。學(xué)習(xí)不僅需要學(xué)生與教師之間的雙向傳遞,更需要同學(xué)之間的多向交流,同學(xué)之間的協(xié)作更方便。通過同學(xué)之間的討論、爭(zhēng)辯,有助于開拓思路,激發(fā)思維,互相促進(jìn)。我的學(xué)習(xí)方法具體如下:學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),在預(yù)習(xí)時(shí)了解基本內(nèi)容,也就是知道要講些什么,要解決什么問題,采取什么方法,重點(diǎn)在哪里等,預(yù)習(xí)時(shí),我一般采用邊閱讀,邊思考,邊書寫的方式,把內(nèi)容的要點(diǎn)、層次、聯(lián)系劃出來或打上記號(hào),寫下自己的看法和弄不懂的地方與問題,最后確定聽課時(shí)要解決的主要問

14、題和打算,以提高聽課的效率。在英語上,我選擇一大清早起床抽_分鐘的時(shí)間讀英語(我一般是讀單詞和英語短文)短文最好要背出來,因?yàn)檫@樣可以鍛煉語感。平時(shí)多聽配套的英語磁帶,最好能邊聽邊把你聽?zhēng)У臇|西寫下來。課后寫點(diǎn)練習(xí),特別是閱讀理解一類的要多寫(但是要注意:寫閱讀理解的時(shí)候不要一個(gè)詞一個(gè)詞去扣它的意思,而要一句話一句話地讀)對(duì)于數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是一門連貫性很強(qiáng)的學(xué)科。想學(xué)好它就得上課認(rèn)真聽,課后_地寫數(shù)學(xué)習(xí)題(寫完了不能就算了,還要?dú)w納寫題方法)最好能天天都用_分去做習(xí)題,要持之以恒。我學(xué)習(xí)語文的方法就是多閱讀,掌握好要背誦的詩詞,多做一些現(xiàn)代文閱讀的練習(xí),平時(shí)多練筆。對(duì)于政治就要看熟課本的內(nèi)容,再多

15、做一些習(xí)題。對(duì)于物理和化學(xué)則要在理解課本的基礎(chǔ)上多做練習(xí)第二次月考還有幾天就要舉行,作為一名初三的學(xué)子,我們必須抓緊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,就像擠海綿里的水一樣,只要你去擠,總會(huì)有時(shí)間去復(fù)習(xí)。2022年初中學(xué)生的演講稿模板(二)同學(xué)們:世間什么最寶貴!當(dāng)然是人的生命。有了生命才能繼續(xù)我們的學(xué)業(yè),有了生命才能去實(shí)現(xiàn)我們的理想,有了生命才能去創(chuàng)造我們美好的未來,有了生命我們還要去實(shí)現(xiàn)偉大的”中國夢(mèng)“,所以我們一定要愛護(hù)自己,珍惜生命。暑天到了,有水的地方是大家最喜歡去的地方之一,但也是潛在危險(xiǎn)、最容易奪去我們生命的地方之一。同學(xué)們!如果我們想從水中得到快樂,前提就是要保證生命安全,因此我特向全校師生發(fā)出以

16、下倡議:一、牢固樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng),不到危險(xiǎn)、陌生的水域游泳。二、須在有家人的陪同下,到安全、正規(guī)的游泳池游泳。事先應(yīng)掌握好一些游泳的基本知識(shí),并在游泳前做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),以防止溺水事件的發(fā)生。三、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校的各種規(guī)章制度,堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。五、各班要充分發(fā)揮班干部的帶頭作用、學(xué)生之間的相互監(jiān)督作用,對(duì)于那些違反紀(jì)律,私自外出游泳的行為,我們要堅(jiān)決抵制并勸阻,并及時(shí)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告。六、一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時(shí)呼救,讓成年人來搶救,不可盲目下水施救。同學(xué)們,我們是祖國和民族的未來和希望

17、,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,平平安安地度過每一天!初中學(xué)生的防溺水演講稿(二)親愛的老師、同學(xué)們:大家好!生命,是我們永恒的主題,它像是清晨初升的太陽,蓬勃朝氣,它是林間的第一縷晨曦,為世界帶來光明,是枝頭的第一片綠意,讓人生擁有生機(jī),它讓我們找到自己,找到生活的真諦。生命是多么的美好啊,但是又有多少和我們同齡的孩子早早離開了人世呢?他們的生命,在下水的那一刻仿佛就已注定。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到:不獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。必須有組織并在師長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)

18、四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。在此倡議大家做到“五不”承諾:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。中中學(xué)生是祖國和民族的未來,黨和政府在關(guān)心著

19、你們,父母和教師在牽掛著你們,全社會(huì)都在關(guān)注著你們。相信你們一定會(huì)提高安全自護(hù)意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),努力做到“預(yù)防溺水我能行”,平安度過每一個(gè)充實(shí)愉快的課余時(shí)間。同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!只要我們好好保護(hù)自己,認(rèn)真對(duì)待生命,那么溺水事件一定會(huì)減少,生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛,點(diǎn)燃每一個(gè)瞬間!謝謝大家!初中學(xué)生的防溺水演講稿(三)青少年承載著家庭的希望、祖國的.未來。隨著氣溫升高,現(xiàn)已進(jìn)入溺水事故的易發(fā)、高發(fā)期。為切實(shí)保護(hù)青少年生命安全,嚴(yán)防溺水事故發(fā)生,各中小學(xué)校已利用安全教育課、專題講座、發(fā)放防溺水愛心提示卡、致學(xué)生家

20、長(zhǎng)的一封信、召開家長(zhǎng)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防溺水知識(shí)技能的普及教育,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了防溺水知識(shí)宣傳和監(jiān)管提醒,但青少年學(xué)生溺水防控工作更需要家長(zhǎng)和社會(huì)各界的努力,需要齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)控。希望廣大家長(zhǎng)要切實(shí)履行好對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé),并切實(shí)、務(wù)必監(jiān)管好自己的孩子。要利用安全教育平臺(tái)及已知的安全常識(shí),經(jīng)常教育子女,經(jīng)常提醒孩子,努力使他們掌握避險(xiǎn)救護(hù)技能,遠(yuǎn)離坑、塘、河、湖、渠等危險(xiǎn)水域,并努力使自己的孩子始終不脫離自己的監(jiān)管視線,不出現(xiàn)任何意外情況。同時(shí),希望社會(huì)各界也共同關(guān)注并幫助做好青少年學(xué)生的溺水防控工作。做到關(guān)注學(xué)生,特別關(guān)注留守兒童和單親及其他特殊少年,發(fā)現(xiàn)在無大人監(jiān)護(hù)下游泳或在危險(xiǎn)水域嬉

21、水等現(xiàn)象及時(shí)勸阻并制止,發(fā)現(xiàn)溺水事故及時(shí)報(bào)警并努力救助。讓我們從人人做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,合力編織防控青少年溺水的天網(wǎng),合力打造預(yù)防青少年溺水的防火墻,為全縣青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,為建設(shè)文明幸福新臨漳做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!初中學(xué)生的防溺水演講稿(四)同學(xué)們:你們好!目前,天氣開始轉(zhuǎn)暖,一些學(xué)生、兒童私自到江河、溪流、水庫游泳的現(xiàn)象有所發(fā)生。多年來,溺水事故一直是中中學(xué)生、幼兒園兒童非正常死亡的頭號(hào)殺手。溺水事故一直是我國中中學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國中中學(xué)生每年非正常死亡約有5_萬人,而因溺水事故死亡的有四萬人左右,也就是說,平均每天約有近_名中中學(xué)生死于溺水事故,而在

22、_月份到_月份這個(gè)數(shù)字就更大了。請(qǐng)看一組血淋淋的數(shù)字:_月_日下午,惠民縣三名學(xué)生在徒駭河溺水身亡_月_日全國_名學(xué)生溺水身亡,為積極響應(yīng)省、市、縣以“防溺水”為主題的“安全教育月”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);二、不私自到危險(xiǎn)、陌生的河、湖或水塘游泳;三、只有在有家長(zhǎng)陪同的前提下,才能到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的游泳前的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;四、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí),并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際。五、請(qǐng)各班班長(zhǎng)在本周利用合適時(shí)間在班內(nèi)召開一次“防溺水”的班會(huì)課,把安全意識(shí)貫穿到每一位同學(xué)的心中,并把班會(huì)課記錄上交校團(tuán)委。同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望!安全至上,生命為大!為了自己和他人的安全,從今天起,每一位同學(xué)都立即行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,

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