在社會中成長-部編版道德與法治八年級上冊

1、了解個人成長與社會的關(guān)系；掌握參與社會生活的方法，提高實踐能力，養(yǎng)成親社會行為；培養(yǎng)親近社會，服務(wù)社會，奉獻社會的自覺性。教學目標1.2 在社會中成長回顧“狼孩”的故事，思考：這兩個女孩是更具“人性”還是更具“狼性”？ 只有社會化的人才是真正意義上的人。只有通過社會，我們才能真正實現(xiàn)由“生物的我”向“社會的我”的轉(zhuǎn)變，人才能真正成長和發(fā)展起來，才能真正實現(xiàn)我們?nèi)松纳鐣r值。導入 一、在社會課堂中成長（生物人）（社會人）父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會的關(guān)愛知識不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識不斷增強價值觀念日漸養(yǎng)成社會化什么是社會化？ 剛出生的人，僅僅是生理特征上具有人類特征，但還不具備人的品

2、質(zhì)。通過學習社會知識、從生物人變成社會人，完成了人的社會化。 是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程。生物人社會人社會化社會化的含義 人的成長是不斷社會化的過程我們的穿離不開他人和社會P7 探究與分享：社會為我們提供了什么？我們的吃離不開他人和社會我們的住離不開他人和社會我們的行離不開他人和社會我們的精神生活離不開他人和社會 行食衣住 我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。我們的生存與發(fā)展都離不開社會，我們每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。娛樂人的成長是不斷社會化的過程。我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存

3、和發(fā)展離不開社會，每個人都能從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。小結(jié)： 人是怎樣在社會課堂中成長的？（人為什么離不開社會？）（社會對個人成長的作用？）（如何理解社會對個人的影響？）親社會行為： 又叫積極的社會行為。是指在社會交往中，一切有利于他人和社會的行為，都是親社會行為。 例如：義務(wù)植樹、去敬老院看望老人、在小區(qū)做義務(wù)勞動、參觀博物館、美化校園的公益活動、到社區(qū)向人民群眾宣傳法律（防火、防盜、防災(zāi)）知識等。二、養(yǎng)成親社會行為情境一：老人跌倒不敢扶情境三：亂扔垃圾，熟視無睹情境二：亂插隊，無秩序親社會行為親社會行為不是不是不是以下哪些是親社會行為？學會謙讓學會分享幫助他人關(guān)心社會發(fā)展結(jié)合圖片和你

4、參加的社會實踐活動，談?wù)勷B(yǎng)成親社會行為的必要性和如何養(yǎng)成親社會行為？親社會行為：（1）原因：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。（2）內(nèi)容（表現(xiàn)）：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展等（3）意義：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。我們只有主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。（4）青少年應(yīng)該如何養(yǎng)成親社會行為？親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習

5、俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。 主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會。PS：“夫喜群而惡獨，相扶而相植者，人情之所樂也?！弊g：喜歡群居而厭惡獨處，相互扶助而又相互獨立，這是人之常情中所樂意的心態(tài)。人的成長是不斷社會化的過程養(yǎng)成親社會行為的原因、內(nèi)容、意義如何養(yǎng)成親社會行為？在社會課堂中成長養(yǎng)成親社會行為在社會中成長課堂小結(jié)人的生存與發(fā)展離不開社會1、父母養(yǎng)育，同伴交往，老師教誨等，都讓我們更好地融入社會。這個過程我們稱之為（ ）A.道德化 B.成熟化 C.生活化 D.社會化2、明代學者顧憲成曾寫出一幅出名的對聯(lián)“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；國事、家事、天下事，事事關(guān)心?！边@告訴我們應(yīng)該（ ）A.關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事B.大小事情要自己做，事必躬親C.我們應(yīng)該只做大事，才能對國家有貢獻D.學會傾聽他人，學會關(guān)