2020北師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩_第1頁
2020北師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩_第2頁
2020北師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩_第3頁
2020北師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩_第4頁
2020北師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2020北師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩(1)2020北師版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件數(shù)學(xué)好玩(1)請(qǐng)你想一想,和同桌議一議組織一次班級(jí)舊物市場(chǎng)需要提前做好哪些準(zhǔn)備?1物品2分類3標(biāo)價(jià)4分工探索新知2請(qǐng)你想一想,和同桌議一議組織一次班級(jí)舊物市場(chǎng)需要提前做好哪些收集舊物探索新知3收集舊物探索新知5分類 圖書探索新知4分類 圖書探索新知6分類玩具探索新知5分類玩具探索新知7分類文具探索新知6分類文具探索新知8標(biāo)價(jià)探索新知7標(biāo)價(jià)探索新知9分工探索新知8分工探索新知10電話連線探索新知9電話連線探索新知11顧客:買東西,并填好購物單。探索新知10顧客:買東西,并填好購物單。探索新知12購物單探索新知11購物單

2、探索新知13換購員:交換商品,并填好換購單。探索新知12換購員:交換商品,并填好換購單。探索新知14換購單探索新知13換購單探索新知15記賬員:配合老板,并填好賬目單。探索新知14記賬員:配合老板,并填好賬目單。探索新知16賬目單探索新知15賬目單探索新知17老板:招呼顧客,收錢,找錢。探索新知16老板:招呼顧客,收錢,找錢。探索新知18爭(zhēng)做文明小顧客探索新知17爭(zhēng)做文明小顧客探索新知19商店介紹三味書屋:好書真是多,買書就到三味書屋。陽光文具店:走過、路過,千萬不要錯(cuò)過。芭比玩具店:買得放心,玩得開心,歡迎光臨芭比玩具店。探索新知18商店介紹探索新知20卡哇伊換購店:快來看、快來瞧、以物換物

3、真奇妙。探索新知19卡哇伊換購店:快來看、快來瞧、以物換物真奇妙。探索新知21三味書屋:好書真是多,買書就到三味書屋。探索新知20三味書屋:好書真是多,買書就到三味書屋。探索新知22喜又多玩具店:玩具多多,任你挑來任你選。探索新知21喜又多玩具店:玩具多多,任你挑來任你選。探索新知23陽光文具店:走過、路過,千萬不要錯(cuò)過。探索新知22陽光文具店:走過、路過,千萬不要錯(cuò)過。探索新知24芭比玩具店:買得放心,玩得開心,歡迎光臨芭比玩具店。探索新知23芭比玩具店:買得放心,玩得開心,歡迎光臨芭比玩具店。探索新欣欣書店:選擇欣欣,選擇開心。探索新知24欣欣書店:選擇欣欣,選擇開心。探索新知26班級(jí)舊物

4、市場(chǎng)營(yíng)業(yè)中!探索新知25班級(jí)舊物市場(chǎng)營(yíng)業(yè)中!探索新知27在今天的活動(dòng)中,你用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?1. 通過舊物交換活動(dòng),提高了環(huán)保意識(shí)。環(huán)保不能停留在口號(hào)上,更需要每個(gè)人的積極行動(dòng),做一些力所能及的小事。2. 在活動(dòng)中,利用加減法或乘法來計(jì)算兌換物品數(shù)量或出售物品價(jià)格等。探索新知26在今天的活動(dòng)中,你用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)?你學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)?1.你認(rèn)為再舉辦一次這樣的活動(dòng),怎么做才會(huì)更好呢?1. 交換現(xiàn)場(chǎng)的秩序,需要繼續(xù)保持,大家都要遵守記錄。2. 物品的準(zhǔn)備要齊全,使所有的同學(xué)都能交換到自己想要的物品。探索新知27你認(rèn)為再舉辦一次這樣的活動(dòng),怎么做才會(huì)更好呢?1. 交換現(xiàn)場(chǎng)探索新知28探索新知30這節(jié)課你有什么新的收獲?課堂小結(jié),暢談收獲29這節(jié)課你有什么新的收獲?課堂

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論