初中化學(xué)中考其他-附件3

1、【類型二】C、Fe、Cu、Fe2O3、CuO等物質(zhì)性質(zhì)及金屬活動(dòng)性的探究題 碳的探究：一般考察木炭的顏色，與氧氣的反應(yīng)及它的還原性。對(duì)碳與鹽酸、稀硫酸不反應(yīng)，現(xiàn)象：黑色固體不溶解。碳的氧化產(chǎn)物（二氧化碳）可以使澄清的石灰水變渾濁。 鐵的探究：一般考察它與酸的置換反應(yīng)、與鹽溶液的置換反應(yīng)及亞鐵鹽溶液的顏色。鐵比較活潑與鹽酸、稀硫酸反應(yīng)常說黑色固體溶解、有氣泡產(chǎn)生，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。驗(yàn)證混合物中有鐵粉的簡單方法：用磁鐵吸(或加稀鹽酸有氣泡) 銅的探究：考察銅的顏色、及與氧氣反應(yīng)后得到的氧化銅的顏色且銅與鹽酸、稀硫酸不發(fā)生反應(yīng)。 對(duì)Fe2O3、CuO等物質(zhì)的探究：主要考察本身的顏色以及與鹽酸、稀

2、硫酸反應(yīng)而溶解后溶液的顏色。CuO與酸反應(yīng)黑色固體溶解，溶液變?yōu)樗{(lán)色；Fe2O3與酸反應(yīng)紅色固體溶解，溶液變?yōu)辄S色。所以針對(duì)不同的猜測(cè)，敘述的現(xiàn)象各不相同，但萬變不離其中，即把握好物質(zhì)的性質(zhì)的差異，描述正確的現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論。一般以填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)的形式給出，讓學(xué)生根據(jù)猜想填寫實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到的現(xiàn)象、及由現(xiàn)象得出的結(jié)論。 試題精選【2023年廣東中考卷第23題】 有l(wèi)包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成。為了探究它的成分，按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先對(duì)實(shí)驗(yàn)做了如下設(shè)想和分析：某同學(xué)取少量粉末于燒杯中，向燒杯中加入過量的稀硫酸，一則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示(表中未

3、列完所有情況)。請(qǐng)你完成下表： 燒杯中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 結(jié)論 只含C 含C、CuO有黑色不溶物，有氣泡逸出，溶液呈淺綠色通過實(shí)驗(yàn)及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物。為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì)，他又利用這種混合物補(bǔ)充做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：【實(shí)驗(yàn)1】將此粉末敞口在空氣中灼燒完全，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置。燒杯中 (填“有”或“無”)不溶物，溶液呈 顏色?！緦?shí)驗(yàn)2】將此粉末隔絕空氣加熱(若碳完全反應(yīng))，待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置。請(qǐng)回答： 燒杯中 (填“有”或“無”)不溶物； 若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶

4、質(zhì)是 (寫化學(xué)式)；若靜置后溶液呈藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： 、 ?！?023年廣東中考卷第23題】某課外活動(dòng)小組通過Intnet網(wǎng)上資料得知：廢棄的定影液中含有一定量的AgNO3。他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液，準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收。于是，他們進(jìn)行了以下的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)： (1)設(shè)計(jì)方案加入比銀活潑的金屬單質(zhì)除去金屬混合物中的雜質(zhì) (2)小組討論 選擇加入的金屬 甲同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的銅粉，則得到的金屬混合物含有銀和銅； 乙同學(xué)認(rèn)為：向定影液中加入過量的鐵粉，則得到的金屬混合物含有銀和鐵。你認(rèn)為 同學(xué)的方案更合理，其原因是 ，該方案的化學(xué)方程式為 。除

5、去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是 ，化學(xué)方程式為 。(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過程如下： 請(qǐng)回答：操作a是 ，需要用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 ，溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為 。 (4)產(chǎn)品驗(yàn)證請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種簡單方法驗(yàn)證得到的銀中是否還含有鐵粉，方法是 ?！?023年廣東中考卷第19題】右下圖是金屬活動(dòng)性順序表中銅、錫、鐵和鋁元素被人類大規(guī)模開發(fā)、利用的大致年限。選擇編號(hào)填空：鋁的利用比銅和鐵晚得多，原因是 ；目 前鋁在多個(gè)領(lǐng)域替代易生銹的鋼鐵，其主要原因是 。鋁的硬度小 鋁很活潑 地殼中鋁的含量高 鋁的表面易生成致密的保護(hù)膜鋼鐵的冶煉是人類文明的一個(gè)重要標(biāo)志。右圖是實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的 裝置圖，寫出

6、冶煉生鐵的化學(xué)方程式： 。能證明產(chǎn)物中有鐵粉的方法是： 。在組裝儀器時(shí)，把玻璃管插入橡膠管的操作方法是 ；此裝置有不完善的地方，請(qǐng)說出其中一種改進(jìn)的方法： ?！?023年廣州中考卷第23題】由C、CuO、Fe三種物質(zhì)組成的混合物，放在試管中，如圖所示高溫加熱。當(dāng)觀察到澄清石灰水變渾濁時(shí)，停止加熱，密封冷卻至室溫；然后往試管中加入稀硫酸，觀察到有氣泡冒出，且紅色物質(zhì)明顯增加。請(qǐng)根據(jù)這些信息，推斷紅色物質(zhì)產(chǎn)生和增加的可能的原因(用化學(xué)方程式表示) 【2023年廣東中考卷第21題】氯化鐵能腐蝕銅，工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。右圖是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過程：請(qǐng)回答下列問題：(1)步驟中發(fā)生

7、了兩個(gè)反應(yīng)：2FeCl3+Fe=3FeCl2和 。(2)濾渣的成份有 ，步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。(3)該流程中可以循環(huán)、回收利用的物質(zhì)是： 。參考答案：【04廣東】23(共11分) (1)有黑色不溶物，溶液呈無色(1分)； 有黑色不溶物，溶液呈藍(lán)色(1分)； 含C、Fe(1分)。 (2)無(1分) 藍(lán)(1分) 有(1分) H2SO4(1分) 2CuO+C Cu+CO2(2分) CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2分)【05廣東】23(2)乙鐵粉和銀粉能分離，(而銅粉和銀粉不能分離)或過量的銅與稀鹽酸不反應(yīng)，最后得不到純凈的銀 或 過量的鐵能與稀鹽酸反應(yīng)而除去 或鐵粉比銅粉更易被除去 2AgNO3+Fe=Fe(NO3)2+2Ag (稀)鹽酸(或稀硫酸) Fe+2HCl=FeCl2+H2 (或Fe+H2SO4=FeSO4+H2) (3)過濾漏斗FeCl2(或FeSO4) (4)用磁鐵接觸，看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸，看是否有氣泡放出。 【06廣東】19(7分)； 用磁鐵吸(或加稀鹽酸有氣泡)。導(dǎo)管一端用水打濕后旋轉(zhuǎn)插