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1、第二屆教學(xué)基本功競賽呂欣穎09.3考試地點(diǎn): 北倉二中 共8個(gè)考場,具體安排見小學(xué)語文網(wǎng)站??荚嚂r(shí)間: 4月18日 周六 9:30-11:30 (請(qǐng)務(wù)必相互轉(zhuǎn)告)考試內(nèi)容遣詞造句 20%習(xí)作批改 20%習(xí)作 60%八開紙兩張(正、反面)一、 遣詞造句1.對(duì)詞語的理解和運(yùn)用。同義詞的選擇和成語的使用為重點(diǎn)。如:在讀書方面,我有個(gè)想法,就是要從書本中 (追逐 追隨 追求)一種美的東西,可能是自然美,也可能是心靈美,然后把美的東西發(fā)掘出來, (宣傳 宣揚(yáng) 傳開)出去,讓所有人都受到教育、 (感受 感化 感覺)。在讀書方面,我有個(gè)想法,就是要從書本中追求(追逐 追隨 追求)一種美的東西,可能是自然美,
2、也可能是心靈美,然后把美的東西發(fā)掘出來,宣揚(yáng) (宣傳 宣揚(yáng) 傳開)出去,讓所有人都受到教育、感化 (感受 感化 感覺)。下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)A 對(duì)學(xué)習(xí)和生活中碰到的諸多難題,他都能應(yīng)付自如。B 抓好禁毒,功在當(dāng)代,利在千秋,這是刻不容緩的大事。C 如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)收到事半功倍的效果。D 現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真是日新月異讓人目瞪口呆。2.句子的組織和變化。句子是否符合語法規(guī)范,是否能根據(jù)表達(dá)需要對(duì)句子進(jìn)行調(diào)整、變化。(1)常見語病的辨別和修改。 成分殘缺、搭配不當(dāng)、語序顛倒、重復(fù)累贅、句式雜糅、介詞使用不當(dāng)、前后不一致等。例:修改病句我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射的首枚運(yùn)
3、載火箭圓滿成功。例:修改病句 我國向太平洋預(yù)定海域發(fā)射首枚運(yùn)載火箭圓滿成功。(刪去“的”字,使主謂搭配得當(dāng))例:下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A 石拱橋比較在世界橋梁史上出現(xiàn)得早。B 通過這次小提琴比賽,使他的信心增強(qiáng)了。C 俱樂部里有各種棋類、撲克、圖書、報(bào)刊、雜志。D 水力資源與祖國的建設(shè)息息相關(guān),因而十分寶貴。(2)句子寫的簡明、連貫、得體。即能夠根據(jù)場合用詞用句。例:填入括號(hào)里與上下文銜接得較好的是( )小明爬到床底下,偷偷地躲起來,( )。A 媽媽找了好久,最后才發(fā)現(xiàn)他。B 但后來還是讓媽媽給找到了。C 讓媽媽找了好久,終于把他找到了。D 但媽媽畢竟發(fā)現(xiàn)了他。 (B)例:參照變色文字
4、,將下面畫線部分刪減成兩個(gè)三字短語,使整段話更加整齊和諧。 生活中有許多神秘而美好的東西,似乎難以尋覓,難以理解,難以登堂入室,但只要你有勇氣,善于思考問題,敢于付諸行動(dòng),美好神秘的世界之門就會(huì)向你敞開,原來它是虛掩著的。劃線部分應(yīng)改為( ),( ) 生活中有許多神秘而美好的東西,似乎難以尋覓,難以理解,難以登堂入室,但只要你有勇氣,善于思考問題,敢于付諸行動(dòng),美好神秘的世界之門就會(huì)向你敞開,原來它是虛掩著的。劃線部分應(yīng)改為(善思考),(敢行動(dòng))(4)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。3.修辭:恰當(dāng)?shù)氖褂眯揶o表情達(dá)意。例1:修改畫線句子,使它與后面句子形成一組對(duì)偶句。井岡山,青山此起彼伏,峻嶺綿延不斷;鄱陽湖,綠水蕩漾,碧波粼粼。井岡山,青山起伏,峻嶺綿綿;鄱陽湖,綠水蕩漾,碧波粼粼。例2:以“愛心”為對(duì)象,分別以“泉水”“歌謠”為喻體,依照下面的句式再寫兩個(gè)句子,使之構(gòu)成一組排比句。愛心是一片照射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖。愛心( )愛心( )二、
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