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1、 6/62021浙江省新高考三年錄取數(shù)據(jù)分析及2021年高考建議 2017-2019浙江省新高考三年錄取數(shù)據(jù)分析及2020年高考建議 2019年是浙江省新高考第三年,分析近三年的高考和錄取情況,可以讓我們看清今后的高考之路應(yīng)該怎么走。浙江省新高考的數(shù)據(jù)公開度非常高,我們分析各種公開的數(shù)據(jù),期望能夠給新高三的同學(xué)們一些思考和參考。 一、 新高考分段分?jǐn)?shù)線和切線人數(shù) 新高考三年,一段、二段分?jǐn)?shù)線逐年升高,三段分?jǐn)?shù)線逐年下降。 與2018年比,2019年的普通類最低控制線,一段增長(zhǎng)了7分,二段增長(zhǎng)了6分,而三段線則是降低了80分,征求志愿甚至線下考生也都能填報(bào)。 考生要達(dá)到怎樣的成績(jī)才能到達(dá)相應(yīng)段位

2、?如果按照總分100分計(jì)算,2019年平均79.3分就可以上一段線,平均66.1分就可以上二段線,平均35就可以上三段線。選考科目,只要學(xué)考合格,賦分40分保底,所以總分位150分的語(yǔ)數(shù)英學(xué)生只要考出48分,就可以進(jìn)入三段線了。所以普通高中的正常學(xué)生,基本上都有機(jī)會(huì)填報(bào)志愿并被錄取。(2018年平均 78.4分就可以上一段線,平均65.3分就可以上二段線,平均46就可以上三段線,平均33.2分就有機(jī)會(huì)填報(bào)志愿。) 二、報(bào)考人數(shù)、招生計(jì)劃和錄取人數(shù) 1、報(bào)考人數(shù) 2019年浙江省有31.51萬(wàn)考生,其中普通高校招生報(bào)名26.56萬(wàn)人,單獨(dú)考試招生報(bào)名4.95萬(wàn)人。2018年浙江省有30.6萬(wàn)考生

3、,其中普通高校招生報(bào)名26.1萬(wàn)人,單獨(dú)考試招生報(bào)名4.5萬(wàn)人。2017年浙江省有29.13萬(wàn)考生,其中普通高校招生報(bào)名25.01萬(wàn)人,單獨(dú)考試招生報(bào)名4.12萬(wàn)人。 在經(jīng)歷了2014-2017年普通類報(bào)考人數(shù)逐年下降后,2017-2019年新高考三年,高考報(bào)名總?cè)藬?shù)逐年增加,但增加幅度緩慢,沒(méi)有大起大落。 2、招生計(jì)劃 2019年,浙江省招生計(jì)劃總數(shù)為229217人(不含高水平三位一體、自主招生等少數(shù)類別),其中普通類計(jì)劃招生208470人,體育類1505人,藝術(shù)類19242人。計(jì)劃總?cè)藬?shù)比2018年增加近1千人。 2018年,浙江省招生計(jì)劃總數(shù)為228224人(不含高水平三位一體、自主招生

4、等少數(shù)類別),其中普通類計(jì)劃招生209367人,體育類1458人,藝術(shù)類17399人。 以上是普通考生的可以填報(bào)志愿的計(jì)劃數(shù)。加上高水平三位一體、自主招生、體育單招等,實(shí)際錄取人數(shù)大于上述數(shù)據(jù)。 藝術(shù)類招生計(jì)劃如下: 藝術(shù)類8大類中,美術(shù)類招生人數(shù)最多,攝制和時(shí)裝表演招生人數(shù)都很少。 3、錄取人數(shù) 根據(jù)省考試院公布的數(shù)據(jù),2019年浙江省普高統(tǒng)一招生錄取25.37萬(wàn)人,錄取率為95.50%,錄取人數(shù)多于三段線上線人數(shù)。根據(jù)一分一段表的剩余人數(shù)判斷,2019年二段錄取結(jié)束時(shí),各類錄取人數(shù)大致178295人,三段計(jì)劃還有66976人。 2018年浙江省344分以上被各種渠道錄取的考生有225564

5、人。征求計(jì)劃還有9613人(其中本科33人),一段上線人為53141人,普通高考首段錄取各類新生7.45萬(wàn)名,其中普通類平行一段錄取43478人,藝術(shù)類第二批第一段錄取8300多人,體育類平行第一段錄取1300多人。二段錄取近9萬(wàn)人(包括藝術(shù)類和體育類)。 三、高校錄取情況分析 與2018年比較,2019年絕大多數(shù)高校和專業(yè)的錄取最低分維持相對(duì)穩(wěn)定,兩年之間的錄取最低位次吻合度比較高,兩年的錄取位次號(hào)平均差值在300名左右,折算成分?jǐn)?shù),平均分差1分之內(nèi)。 2019年與2018年錄取位次號(hào)比較 我們對(duì)近三年的錄取最低分和最低位次進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),以高校為單位統(tǒng)計(jì),最低投檔線的平均值,可以基本用于判斷考

6、生對(duì)高校的喜愛程度,統(tǒng)計(jì)高校所有專業(yè)的錄取最低分的最小值,可以用于判斷考生是否有機(jī)會(huì)進(jìn)入自己喜愛的高校。同樣道理,以專業(yè)為單位進(jìn)行統(tǒng)計(jì),最低投檔線的平均值,可以用于判斷該專業(yè)的熱門程度,統(tǒng)計(jì)所有專業(yè)的錄取最低分的最小值,可以用于判斷考生是否有機(jī)會(huì)進(jìn)入自己喜愛的專業(yè)??忌趯?shí)際選擇中,大多數(shù)會(huì)綜合高校和專業(yè)兩方面進(jìn)行選擇。 1、985、211高校專業(yè)錄取情況 2019年985和211高校各專業(yè)錄取最低分的平均值647分,比2018年639.5分增加7.5分,考慮到一段分?jǐn)?shù)線上升7分,故整體錄取情況跟去年基本持平。 (1)學(xué)校各專業(yè)錄取最低分平均值 我們把高校各專業(yè)錄取最低分進(jìn)行統(tǒng)計(jì),平均值排在前

7、15位的依次是北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京師范大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)。各校具體專業(yè)最低投檔分的平均值、投檔最低位次平均值及變化如下: 統(tǒng)計(jì)各高校專業(yè)錄取最低分的最小值,位次考前(排在前15位)的依次是北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京師范大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、北京航空航 天大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、華東師范大學(xué)。各校具體專業(yè)最低投檔分、位次最低值及變化如下: 省內(nèi)高校本科專業(yè)錄取最低分平

8、均值,2019年576分,比2018年568分增加8分,考慮到分?jǐn)?shù)線增加7分,實(shí)際增加1分,考生在省內(nèi)高校就讀的愿望基本持平。 (1)學(xué)校各專業(yè)錄取最低分平均值 高校各專業(yè)錄取最低分平均值排在前15位的依次是浙江大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、中國(guó)美術(shù)學(xué)院、杭州電子科技大學(xué)、浙 江工業(yè)大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、浙江師范大學(xué)、寧波大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、杭州師范大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江理工大 學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、溫州大學(xué)。 根據(jù)三年錄取最低位次號(hào)平均值排名的變化(位次號(hào)增加1000名,相當(dāng)于錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)值增加1分),這幾年投檔專業(yè)位次號(hào)持續(xù)上升的高校有:浙江大學(xué)、寧波諾丁漢大學(xué)、寧波大學(xué)、杭州師范大學(xué)

9、、浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院。二本類高校錄取略有下降,浙江省內(nèi)的獨(dú)立院校錄取位次號(hào)普遍在升高。溫州肯恩大學(xué)(中外合作)2019年錄取情況好轉(zhuǎn),錄取位次平均增加4000多,相對(duì)分增加4分左右。 省內(nèi)各校具體錄取最低分的平均值、最低錄取位次平均值的變化情況如下: (2)學(xué)校錄取最低分統(tǒng)計(jì): 省內(nèi)各高校最低投檔分、最低投檔位次三年的的變化情況如下: 3、各專業(yè)(本科)錄取情況 (1)各專業(yè)錄取最低分平均值統(tǒng)計(jì) 我們統(tǒng)計(jì)某一專業(yè)的全部高校的最低投檔分?jǐn)?shù)的平均值,除去各種實(shí)驗(yàn)班外,各校專業(yè)錄取最低分平均值排在前15位的專業(yè)有:物理學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、數(shù)學(xué)類、法學(xué)類、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、新聞傳播學(xué)類、電氣通

10、信與計(jì)算機(jī)類、會(huì)計(jì)學(xué)類、口腔醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程類、中醫(yī)學(xué)、公共管理類、藥學(xué)類,可以說(shuō),這些專業(yè)相對(duì)比較熱門。具體如下(只統(tǒng)計(jì)錄取人數(shù)大于200人): 我們統(tǒng)計(jì)2019年錄取人數(shù)在200人以上的各個(gè)專業(yè)在各高校錄取的最低分,找出最小值。除去各種實(shí)驗(yàn)班和開設(shè)專業(yè)數(shù)量很少的專業(yè)外,各專業(yè)錄取最低分最小值分?jǐn)?shù)較高的前15位的專業(yè)有:物理學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、藥學(xué)類、化學(xué)類、科學(xué)教育(師范)、歷史學(xué)(師范)、漢語(yǔ)言文學(xué)(師范)、口腔醫(yī)學(xué)、小學(xué)教育(師范)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)、英語(yǔ)(師范)、環(huán)境 科學(xué)與工程類、學(xué)前教育(師范)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。統(tǒng)計(jì)的是三年錄取情況如下: 與2018年比,2019年錄

11、取最低投檔排名退步最多的專業(yè)有:會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理、生物工程、生物技術(shù)、化工與制藥類、生物醫(yī)學(xué)工程。 4、師范類專業(yè)(本科)錄取情況 (1)省內(nèi)師范類專業(yè) 2019年師范類專業(yè)錄取依然熱門,在去年錄取分?jǐn)?shù)普遍升高的情況下,今年絕大多數(shù)基本保持穩(wěn)定或者略有升高,省內(nèi)排名平均增加940名,折算成絕對(duì)分?jǐn)?shù)大約1分左右(2018年浙江省內(nèi)師范類專業(yè)最低分平均變化增加5分左右)。浙江師范大學(xué)、寧波大學(xué)的師范類專業(yè)錄取最低分的平均值都超過(guò)了浙江工業(yè)大學(xué);浙江師范大學(xué)、湖州師范學(xué)院、紹興文理學(xué)院的師范類專業(yè)錄取最低分的平均位次基本穩(wěn)定;寧波大學(xué)、杭州師范大學(xué)、溫州大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、嘉興學(xué)院、臺(tái)州學(xué)院、浙江外國(guó)

12、語(yǔ)學(xué)院等的師范類專業(yè)錄取最低分的平均位次都在提升。 省內(nèi)師范類專業(yè)(本科)具體錄取最低分、各師范類學(xué)校最低錄取位次、以及相應(yīng)的平均值三年的變化情況如下: 省外部分重點(diǎn)師范類學(xué)校,本科專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)較高。省外的二本類師范學(xué)校,錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)較低的。省外部分重點(diǎn)師 范類學(xué)校近三年的錄取最低分、最低錄取位次及相應(yīng)的平均值變化情況如下: 2019年,醫(yī)學(xué)類繼續(xù)維持熱門專業(yè)的狀態(tài),錄取平均分比上一學(xué)年略有上升,但沒(méi)有2018年上升幅度高。熱門醫(yī)學(xué)類學(xué)制基本上5年以上。臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、眼視光學(xué)等幾種熱門的醫(yī)學(xué)類 專業(yè),其錄取最低分、錄取最低位次號(hào)三年變化如下: 四、

13、2020屆學(xué)生高考之路怎么走? 2020年是高考政策微調(diào)后的第一屆,學(xué)考選考分卷考試,高校專業(yè)選課要求大幅度改革。2017-2019年的多個(gè)規(guī)則已經(jīng)不適用2020屆學(xué)生,學(xué)生和家長(zhǎng)要提早熟悉相關(guān)政策的調(diào)整。每個(gè)學(xué)生只有一次學(xué)考的機(jī)會(huì),會(huì)使得這一屆學(xué)生的學(xué)考A、B人數(shù)減少,因?yàn)闆](méi)有上一屆學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng),又有利于其學(xué)考AB數(shù)量的增加。綜合兩個(gè)因素,學(xué)生學(xué)考成績(jī)可能會(huì)跟2019屆基本持平。 往屆生高復(fù)帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)壓力依然存在。因?yàn)橥庹Z(yǔ)和選考成績(jī)兩年有效,并且往屆學(xué)生放棄有效成績(jī)后可以重新考試,理論上往屆生可以最多考四次,2019年錄取不滿意的學(xué)生,就會(huì)選擇復(fù)讀,參與到2020屆的競(jìng)爭(zhēng)中去,這樣就壓縮了應(yīng)屆

14、生的成績(jī),特別是2020年1月的外語(yǔ)和七選三選考,對(duì)往屆生及其有利,他們都已經(jīng)復(fù)習(xí)了兩遍了,而應(yīng)屆生往往只匆匆忙忙的完成第一輪復(fù)習(xí)。 所以,2020年的高考,競(jìng)爭(zhēng)會(huì)依然殘酷。面對(duì)這樣的局面,準(zhǔn)備參加2020年高考的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎? 根據(jù)歷年高三學(xué)生的發(fā)展,對(duì)2020屆考生有3個(gè)建議: 1、首次高考(1月)力爭(zhēng)突破2-3門很重要。 分析前3屆學(xué)生的高考情況,部分同學(xué)高考成功的經(jīng)驗(yàn),就是高三第一學(xué)期突破23門學(xué)科,已經(jīng)考的比較滿意的幾門,高三第二學(xué)期不用再?gòu)?fù)習(xí),多出來(lái)的時(shí)間,可以集中精力應(yīng)對(duì)剩余的三門,也可以騰出時(shí)間用來(lái)參加三位一體等考試的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)3門的同學(xué)跟學(xué)習(xí)6門的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),其競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)肯

15、定非常明顯,他們高考總分提升的空間會(huì)更大。 2、重視并利用好多種升學(xué)途徑 三位一體的升學(xué)道路,特別適合學(xué)科非常均衡的同學(xué),他們的學(xué)考AB數(shù)量特別多,在三位一體招生中很有優(yōu)勢(shì)。學(xué)科不均衡但有幾個(gè)學(xué)科特別有優(yōu)勢(shì)的同學(xué),適合走普通類高考的道路。 2019年三位一體招生人數(shù)與2018年基本持平,三位一體招生總?cè)藬?shù)達(dá)到了1萬(wàn)人左右,北清交復(fù)等名校,在三位一體招生中的人數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在普通類中的招生人數(shù),不通過(guò)三位一體,現(xiàn)在已經(jīng)很難進(jìn)入這些名校了。想進(jìn)入名校,三位一體是無(wú)法避開的道路。 普通類三位一體,2018-2019年錄取中學(xué)生的獲利程度,已經(jīng)沒(méi)有前幾年那么大,大多數(shù)獲利在20-50分區(qū)間。很多學(xué)生和老

16、師也都覺得,三位一體的升學(xué)道路,食之無(wú)味棄之可惜。但是學(xué)考成績(jī)特別優(yōu)秀的那些同學(xué),裸分成績(jī)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)高校但是三位一體可以達(dá)到的那些同學(xué),還是需要重視三位一體的。是否需要走三位一體,需要精準(zhǔn)定位。過(guò)去幾年通過(guò)三位一體,好多沒(méi)有機(jī)會(huì)填報(bào)第一段志愿的學(xué)生填報(bào)提前批志愿并被重點(diǎn)大學(xué)錄取,好多分?jǐn)?shù)不夠無(wú)法被普通類二本專業(yè)錄取的學(xué)生通過(guò)三位一體提前錄取自己想要去的大學(xué)和專業(yè),部分無(wú)法錄取本科的學(xué)生通過(guò)三位一體錄取了本科院校。所以同學(xué)們要充分利用好三位一體等多種途徑的升學(xué)機(jī)會(huì),爭(zhēng)取在2020年錄取到滿意的高校。三位一體錄取,優(yōu)惠分?jǐn)?shù)的多少,跟考生學(xué)考A、B數(shù)量有關(guān),跟考生高校面試成績(jī)有關(guān),最后還與填報(bào)志愿

17、時(shí)的定位判斷有關(guān)。身體條件好的男生,可以重點(diǎn)關(guān)注飛行員招生。一段線以上的,可以關(guān)注空軍飛行員,二段線上50分(三本成績(jī))左右的同學(xué),可以關(guān)注民航飛行員。這是一條非常值得關(guān)注的升學(xué)通道。 3、堅(jiān)持到底非常重要 每年都有一批同學(xué)出現(xiàn)這樣的情況:高三首次小高考后,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,信心會(huì)越強(qiáng),在接下來(lái)的時(shí)間里復(fù)習(xí)會(huì)更加努力;一些同學(xué)首次考試后如果成績(jī)不是特別理想,可能信心會(huì)減弱,在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中會(huì)放任自己,失去追趕的機(jī)會(huì),最后填報(bào)志愿的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)就差幾分而無(wú)法進(jìn)入自己滿意的學(xué)校,那個(gè)時(shí)候非常后悔但晚了。奮斗過(guò)程中不管面臨怎樣的挫折,堅(jiān)持到底非常重要。 2020年志愿填報(bào)的專業(yè)選擇,是首次使用新規(guī)則,2020年專業(yè)選擇規(guī)則跟前面三年有很多不同。

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