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文檔簡介

1、義務教育階段 初中化學 書面作業(yè)設計樣例工作表單元名稱第九單元 溶液課題單元復習節(jié)次1課時作業(yè)類型作業(yè)內容答案、題源 、設計意圖學業(yè)質量必備知識關鍵能力solo質量水平難度f基礎性作業(yè)(必做)()1.下列屬于溶液的是_。A豆?jié){B泥水C碘酒D牛奶C(新編)通過對溶液定義的考察,進一步認識溶液、乳濁液、懸濁液之間的區(qū)別溶液的概念認識記憶B1UL1容易(0.9)()2.洗滌在生活、生產中不可缺少。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是_。A用鹽酸除鐵銹 B用洗潔精洗去餐具上的油污C用汽油洗去衣服上的油污 D食醋溶解水垢B(新編)利用生活情境,加深對乳化原理的理解,進一步認識乳化現象、溶解作用、發(fā)生化學變化

2、之間的區(qū)別乳化現象認識記憶B1UL1容易(0.9)()3.某溫度時,有兩瓶KNO3溶液,一瓶為飽和溶液(溶液濃度為40%),另一瓶為10%的溶液。下列實驗操作中,無法區(qū)分這兩種溶液的是_。A加一定量水B加入少量KNO3固體C降低溫度 D恒溫蒸發(fā)少量水A(新編)通過對比不同的鑒別方法,加深對飽和溶液和不飽和溶液相互轉化的理解,提升學生科學思維的核心素養(yǎng)。飽和溶液和不飽和溶液的區(qū)分理解掌握B2ML2容易(0.8)()4.20 時,NaCl的溶解度為36 g。對這句話理解錯誤的是_。A20 時,100 g水中最多能溶解NaCl 36 gB20 時,100 g NaCl飽和溶液中含NaCl 36 gC

3、20 時,NaCl飽和溶液中水與NaCl的質量比為10036D20 時,將36 g NaCl溶解于100 g水中,所得溶液為該溫度下NaCl的飽和溶液B(新編)通過對固體溶解度的考察,進一步加深對固體溶解度四要素、飽和溶液中溶質和溶劑關系的理解,提升學生的化學觀念和科學思維的核心素養(yǎng)。固體溶解度理解掌握B2ML2中等(0.7)()5.可口可樂中溶有一定量的CO2氣體。打開瓶塞,可樂會自動噴出。喝了可樂后常會打嗝。以下關于氣體溶解度的說法正確的是_。A壓強增大,氣體溶解度增大B壓強減小,氣體溶解度增大C溫度升高,氣體溶解度增大D溫度降低,氣體溶解度減小A(新編)利用生活情境,理解并掌握氣體溶解度

4、與壓強、溫度之間的關系氣體溶解度理解掌握B2ML2中等(0.7)6.10 g某固體物質投入100 g水中,振蕩、溶解后恰好達到飽和狀態(tài),所得溶液中溶質質量分數的計算式是 (列出完整計算公式,不需要計算結果)eq f(10 g,10 g100 g)100%(新編)通過對溶質質量分數公式的考察,進一步加深對飽和溶液中溶質質量分數計算的掌握,并區(qū)分公式中溶劑質量、溶質質量、溶液質量之間的關系。溶質質量分數的計算理解掌握B2ML2中等(0.7)()7.醫(yī)院里常用溶質質量分數為5%的雙氧水(H2O2)溶液清洗受傷病人的傷口,若要配制5%的雙氧水溶液600 g,需要30%的高濃度雙氧水的質量為_。A30

5、g B100 g C200 g D400 gB(新編)利用生活情境,加深對溶液稀釋計算的理解,提升學生科學態(tài)度與責任的核心素養(yǎng)。配制一定溶質質量分數的溶液理解掌握B2ML2中等(0.7)()8.在“配制50 g溶質質量分數為15%的NaCl溶液”實驗中,下列操作正確的是_。A甲圖表示稱取7.5 g NaCl B乙圖表示量取42.5 mL水C丙圖表示溶解NaCl D丁圖表示向試劑瓶中轉移溶液C(新編)通過配置一定溶質質量分數溶液的操作考察,進一步加深定量實驗探究的理解,減少實驗誤差,提升學生科學探究的核心素養(yǎng)。配置一定溶質質量分數的溶液理解掌握B2ML2中等(0.7)拓展性作業(yè)(選做)()1.向

6、如圖裝置的試管中加入某種物質后,U形管右邊支管的紅墨水液面上升,左邊支管的紅墨水液面降低,則加入的物質是_。ANH4NO3BNaClCNaOHDKNO3C(新編)利用新型裝置創(chuàng)設情境,加深理解物質溶解的吸、放熱現象,并能夠關聯知識,分析溫度升降與瓶內壓強的關系,提升學生分析問題解決問題的能力。溶液時的熱量變化模仿應用B3RL3中等(0.6)()2.下圖表示甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是_。A20 時,分別在100 g水中加入40 g 甲、乙,所得溶液溶質的質量分數相等 B35 時,100 g甲的溶液中含甲的質量為60 gC降低溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液D乙中混有少量

7、的甲物質,可以用降溫結晶的方法提純乙物質C(新編)通過對溶解度曲線的考察,進一步加深溶解度曲線上點、線、面的含義,掌握不同溫度下物質溶解度的大小、質量分數等的比較,理解提純物質的原理,提升學生分析曲線、解決問題的遷移能力。溶解度曲線方法分析評價B4RL4中等(0.5)3某Ca(OH)2樣品部分變質為CaCO3(假設其成分均勻)。化學興趣小組按以下步驟測定該樣品中Ca(OH)2的質量分數。(1)配制鹽酸:配制500 g質量分數為6%的鹽酸,需要質量分數為30%的鹽酸_ g。(2)實驗測定:稱取10.0 g樣品置于燒杯中,加入足量稀鹽酸充分反應,燒杯總質量與反應時間的關系如下表所示:反應時間/min0t1t2t3燒杯總質量/g280.0278.9277.8277.8完全反應后,生成的CO2氣體的質量為_g。(3)數據處理:計算該樣品中Ca(OH)2的質量分數(根據化學方程式的計算寫出完整的計算步驟)。(1)100;(2)2.2(3)解:設該樣品中 CaCO3的質量為x。答:該樣品中Ca(OH)2

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