小偷小摸危害大

1、小偷小摸危害大小偷小摸危害大故事講解，引導(dǎo)質(zhì)疑：小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。故事講解，引導(dǎo)質(zhì)疑：小時(shí)偷針，長(zhǎng)大偷金。 看圖P52頁(yè)，自主探疑：童童為什么難以改掉小偷小摸的壞習(xí)慣？ 看圖P52頁(yè)，自主探疑：童童為什么難以 小偷小摸通常是指私下拿他人或公家的少量財(cái)物的行為?？梢园凑辗梢?guī)定，偷拿他人的東西并占為己有，就是偷竊，這種行為侵犯了他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，是違法行為，當(dāng)達(dá)到一定數(shù)額或情節(jié)嚴(yán)重的，可能構(gòu)成犯罪行為。如果從小養(yǎng)成偷東西的習(xí)慣，將來(lái)極有可能變成大盜，受到法律的制裁。 什么是小偷小摸？ 小偷小摸通常是指私下拿他人或公家的少量財(cái)1.欣賞小品創(chuàng)設(shè)情境，小組探疑：小品丟失的餐費(fèi)2.小組討論小品中的做法對(duì)

2、嗎? 1.欣賞小品創(chuàng)設(shè)情境，小組探疑：2.小組討論勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很小就不去做。惡，即使是小惡也不能去做；善，即使是小善也必須要做。 勿以惡小而為之， 不要認(rèn)為壞事很小就去做，不要認(rèn)為好事很 本案中，班主任老師調(diào)查清楚后，嚴(yán)肅批評(píng)訓(xùn)誡了小治，最后他把錢如數(shù)歸還給小春。學(xué)校方面也對(duì)小治進(jìn)行了嚴(yán)肅教育，并提出了警告，他的爸爸媽媽也被叫到學(xué)校，校方要求家長(zhǎng)嚴(yán)加管教。 本案中，班主任老師調(diào)查清楚后，嚴(yán)肅批評(píng)訓(xùn)誡了小治，最小品丟失的餐費(fèi)2.小組討論小品中的做法對(duì)嗎?你身邊有沒有發(fā)生過類似的事情？ 小品丟失的餐費(fèi)2.小組討論 集體解疑： 君子愛財(cái) 取之

3、有道 君子：有才德的人 道：合法之道 愛財(cái)之心人皆有之。有道德修養(yǎng)的人通過合理合法的渠道獲取正當(dāng)利益，絕不獲取不義之財(cái)。 集體解疑： 君子：有才德的人 道：合法之道 這里所說(shuō)的“道”，就是相關(guān)的法律和紀(jì)律。我們?cè)谌〉秘?cái)物時(shí)，首先要想一想是否符合法律規(guī)范和紀(jì)律要求，然后再?zèng)Q定棄取。不妄取，就是要求我們不隨意而取，要在法律和紀(jì)律允許的范圍之內(nèi)謀取財(cái)物。 這里所說(shuō)的“道”，就是相關(guān)的法律和紀(jì)律。我們?cè)谌〉秘?cái)小小法博士， 知識(shí)來(lái)講解小小法博士， 刑法第264條： 盜竊公私財(cái)物，數(shù)額較大或者多次盜竊的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金；小小法博士 刑法第264條：小小法博士 刑法第26

4、4條： 數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以 上十年以下有期徒刑，并處罰金；小小法博士 刑法第264條：小小法博士 刑法第264條： 數(shù)額特別巨大或者有其他特別嚴(yán)重情節(jié)的，處十年以上有期徒刑或者無(wú)期徒 刑，并處罰金或者沒收財(cái)產(chǎn)；小小法博士 刑法第264條：小小法博士 刑法第264條： 有下列情形之一的，處無(wú)期 徒 刑或者死刑，并處沒收財(cái)產(chǎn)： （1）盜竊金融機(jī)構(gòu)，數(shù)額特別巨大的； （2）盜竊珍貴文物，情節(jié)嚴(yán)重的。小小法博士 刑法第264條：小小法博士 未成年人犯罪，不負(fù)刑事責(zé)任，但是并不是不負(fù)責(zé)任。 未成年人偷竊，情節(jié)輕微的，可由父母或者其他監(jiān)護(hù)人、學(xué)校嚴(yán)加管教，或者送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教

5、育。若是違反治安管理的，還要由公安機(jī)關(guān)依法治安處罰呢！小小法博士 未成年人犯罪，不負(fù)刑事責(zé)任，但是并不是不負(fù)責(zé)任 我們明白了，偷竊是違法犯罪的行為，要受到法律的制裁。 小法官，巧斷案集體探疑，明辨是非：小法官，巧斷案集體探疑，明辨是非：1、小云在幼兒園玩區(qū)角，看玩完后，老師叫大家把區(qū)角的玩具放回去，由于小云沒玩夠，就把手里的玩具裝進(jìn)衣服口袋里帶回家玩。 小云的行為正確嗎？1、小云在幼兒園玩區(qū)角，看玩完后，老師叫大家把區(qū)角的玩具放回2、小明想買零食，可惜沒有錢。先從娜娜的書包里拿了一點(diǎn)，他想反正也沒人知道小鑫。 小明的行為正確嗎？2、小明想買零食，可惜沒3、小晶在教室里撿到了一張?zhí)旄▽W(xué)生卡，趕

6、緊交給老師。小晶的行為正確嗎？ 3、小晶在教室里撿到了一張?zhí)旄▽W(xué)生卡，趕緊交給老師。 4、小寧的鋼筆沒有墨水了，他趁小紅不在教室的時(shí)候在小紅的文具盒拿了一支鋼筆，用完以后又趁小紅不在的時(shí)候放進(jìn)小紅的文具盒。 小寧的行為正確嗎？4、小寧的鋼筆沒有墨水了，他趁小紅不在教室的時(shí)候在小紅的文具5、童童覺得萌萌的漫畫書很好看，一直想有一本，于是就偷偷地拿走了萌萌的漫畫書。 童童的行為正確嗎？5、童童覺得萌萌的漫畫書很好看，一直想有一本，于是就偷偷地拿6、小敏的尺子忘在家里了，他向小陽(yáng)借了一把尺子，用完以后還給了小陽(yáng)，并向他說(shuō)謝謝。 小敏的行為正確嗎？ 6、小敏的尺子忘在家里了，他向小陽(yáng)借了一把尺子，用

7、完以后還給7、李佳的爸爸去世很早，媽媽身體也很不好，家里生活很困難。李佳去超市時(shí)，趁超市工作人員不注意，偷偷拿些商品回家。李佳的行為正確嗎？7、李佳的爸爸去世很早，媽媽身體也很不好，家里生活很困難。李8、小濤看見小宇擅自拿了小紅的課外書，小濤勸阻小宇將課外書還回去，并告訴他不可以隨意拿別人的東西。小濤的行為正確嗎？8、小濤看見小宇擅自拿了小紅的課外書，小濤勸阻小宇將課外書還死囚犯寫給弟弟的一封信 弟弟，父母這一輩子，養(yǎng)了你我兩個(gè)孩子，現(xiàn)在我走了，孝敬父母的重?fù)?dān)全靠你一個(gè)人挑，哥對(duì)不起父母，也對(duì)不起你。我現(xiàn)在唯一能夠做的，是給你留一句話：千萬(wàn)要學(xué)好，決不可做壞事，就是很小很小的壞事也不可做。自從

8、我被送進(jìn)死牢房里，就一直在想，我是怎么落得這樣可悲的下場(chǎng)？追根尋源，就是開始干壞事的時(shí)候，一點(diǎn)也不在乎，總認(rèn)為沒有什么了不起的。記得我第一次做的壞事，是在小攤販那里偷了兩個(gè)蘋果，雖然心里害怕，但沒有被人發(fā)現(xiàn)，平安無(wú)事，心里覺得占了便宜，所以后來(lái)就不斷地干些小偷小摸的事。占了一點(diǎn)小便宜，慢慢地就想占大一點(diǎn)的便宜，在后來(lái)就想占更大的便宜。見了好的東西，眼睛就盯住不放，心里發(fā)癢，手也癢了，總控制不住自己。有時(shí)也很害怕，心里說(shuō)別干了，別干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被發(fā)現(xiàn)，但總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。為此，我兩次被送勞教。本來(lái)，這是改掉壞毛病的好機(jī)會(huì)，管教干部也都很和氣，天天組織學(xué)習(xí)，講道理，也盡

9、了心。好多像我這樣的人都改好了，重新做人了，可我表面裝著改好了，但心里沒改，出來(lái)后干得更厲害，心也變得狠了，終有今日的結(jié)局。死囚犯寫給弟弟的一封信“冰凍三尺，非一日之寒”，就像厚厚的冰層不是一天凍成的一樣，壞習(xí)慣也不是一天養(yǎng)成的，而是由從小的不良行為開始 ，之后任其發(fā)展，以至越來(lái)越嚴(yán)重，最后才走上犯罪道路的。因此，未成年人只有從小遠(yuǎn)離小偷小摸的不良行為，才能預(yù)防犯罪?！氨鶅鋈?，非一日之寒”，就像厚厚的冰層不是一天凍成的一樣， 俗話說(shuō)：小來(lái)偷針，大來(lái)偷金。今天拿鄰桌同學(xué)一塊橡皮，明天拿同學(xué)一支筆，一次次小偷小摸的成功，強(qiáng)化了他們僥幸心理的形成。據(jù)調(diào)查，犯盜竊罪未成年人中12.7%的人在學(xué)校、社

10、會(huì)上有過小偷小摸的行為。 俗話說(shuō)：小來(lái)偷針，大來(lái)偷金。今天拿鄰桌同學(xué)一塊橡皮，明1、不能隨便拿別人的東西。2、確實(shí)需要用別人的東西時(shí)，要禮貌地向別人借，經(jīng)過對(duì)方允許后才能借用，用完以后及時(shí)歸還。3、發(fā)現(xiàn)有人亂拿別人的東西，要阻止或要及時(shí)向老師報(bào)告。4、撿到的東西，要及時(shí)上交老師。5、不要愛慕虛榮，羨慕別人，財(cái)物和金錢要通過自己的智慧和勞動(dòng)獲得。集體探疑：我們應(yīng)該怎樣做？1、不能隨便拿別人的東西。集體探疑：我們應(yīng)該怎樣做？江蘇鹽城環(huán)衛(wèi)女工掃雪撿到2萬(wàn)元 堅(jiān)守3小時(shí)歸還失主 鹽城市環(huán)衛(wèi)女工韋青、陳紅在登瀛橋清掃積雪時(shí)，撿到一只黃色的環(huán)保袋。市城管局局長(zhǎng)吳中良介紹說(shuō)：“打開以后發(fā)現(xiàn)是錢，數(shù)量還蠻大的

11、蠻多的，然后她就和同事一起在那邊等，等了兩三個(gè)小時(shí)，沒有失主過來(lái)認(rèn)領(lǐng)，在這樣的情況下就報(bào)了警?！杯h(huán)衛(wèi)女工韋青說(shuō)：“我覺得失主很著急，即使外面的天氣再寒冷，我們也要等到失主來(lái)?！苯K鹽城環(huán)衛(wèi)女工掃雪撿到2萬(wàn)元 堅(jiān)守3小時(shí)歸還失主 鹽“救命錢”出租車司機(jī)第一時(shí)間送回失主 永康古麗鎮(zhèn)乘客鄭蘇綢女士把一面“高尚品德、拾金不昧”的錦旗送到武義金星汽車出租車有限公司，對(duì)該公司出租車司機(jī)陳阿東師傅拾金不昧第一時(shí)間送回救命錢的精神，一再表示感謝和贊揚(yáng)。司機(jī)陳阿東在一旁表示，助人為樂、拾金不昧的事情今后還會(huì)做下去。 “救命錢”出租車司機(jī)第一時(shí)間送回失主 永康古麗鎮(zhèn)乘1、你被人偷過東西嗎？當(dāng)時(shí)你的心 情是怎樣的？2、你以前有沒有過擅自拿別人東西的情況？以后還會(huì)這樣做嗎？3、學(xué)完今天這一課，你有什么感受？再疑再探：實(shí)話實(shí)說(shuō)1、你被人偷過東西嗎？當(dāng)時(shí)你的心 情是怎樣的？再疑再探：實(shí)話 不良行為禍之源，小偷小摸討人嫌。 苗正木直勤修剪，成長(zhǎng)棟梁可