2022屆內(nèi)蒙古通遼甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古通遼甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古通遼甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古通遼甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022屆內(nèi)蒙古通遼甘旗卡第二高級(jí)中學(xué)高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末監(jiān)測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1函數(shù)的部分圖象大致是( )ABCD2設(shè)全集為R,集合,則ABCD3已知命題p:x00,使得(

2、Ax0,總有(x+2)ex1BCx0,總有(x+2)ex1D4函數(shù)的最大值為( )ABCD5將兩個(gè)隨機(jī)變量之間的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如表所示:根據(jù)上述數(shù)據(jù),得到的回歸直線方程為,則可以判斷()ABCD6已知,為的導(dǎo)函數(shù),則的圖象是()ABCD7已知是定義在上的奇函數(shù),對(duì)任意,都有,且對(duì)于任意的,都有恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是( )ABCD8已知函數(shù)在上可導(dǎo)且滿足,則下列一定成立的為ABCD9若二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn)在第四象限且開口向上,則導(dǎo)函數(shù)的圖象可能是ABCD10 “”是“復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件11的展開式中的常數(shù)項(xiàng)是

3、( )A192BC160D12已知是可導(dǎo)函數(shù),且對(duì)于恒成立,則ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13設(shè)Sn為等比數(shù)列an的前n項(xiàng)和,8a2a5=0,則=_.14函數(shù)若,且,則的取值范圍是_15如圖,在平面四邊形中,.若點(diǎn)為上的動(dòng)點(diǎn),則的最小值為_.16已知函數(shù)且,則_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17(12分)設(shè)數(shù)列的前項(xiàng)的和為,且滿足,對(duì),都有 (其中常數(shù)),數(shù)列滿足.(1)求證:數(shù)列是等比數(shù)列;(2)若,求的值;(3)若,使得,記,求數(shù)列的前項(xiàng)的和.18(12分)已知,不等式的解集是()求的值()若存在實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)的取值范圍19(12

4、分)已知函數(shù).(1)當(dāng),時(shí),求函數(shù)的值域;(2)若函數(shù)在上的最大值為1,求實(shí)數(shù)的值.20(12分)求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):(1);(2).21(12分)已知,定義.(1)求的值;(2)證明:.22(10分)有甲乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,按照大于等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計(jì)成績(jī)后,得到如下的列聯(lián)表.優(yōu)秀非優(yōu)秀總計(jì)甲班10乙班30總計(jì)105已知在全部105人中隨機(jī)抽取1人為優(yōu)秀的概率為.(1)請(qǐng)完成上面的列聯(lián)表;(2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按95%的可靠性要求,能否認(rèn)為“成績(jī)與班級(jí)有關(guān)系”?參考公式:K2P(K2k0)0.100.050.0250.010k02.7063.8415.0246.63

5、5參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】先判斷函數(shù)奇偶性,再根據(jù)對(duì)應(yīng)區(qū)間函數(shù)值的正負(fù)確定選項(xiàng).【詳解】為偶函數(shù),舍去A;當(dāng)時(shí),舍去C;當(dāng)時(shí),舍去D;故選:B【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)奇偶性以及識(shí)別函數(shù)圖象,考查基本分析求解判斷能力,屬基礎(chǔ)題.2、B【解析】分析:由題意首先求得,然后進(jìn)行交集運(yùn)算即可求得最終結(jié)果.詳解:由題意可得:,結(jié)合交集的定義可得:.本題選擇B選項(xiàng).點(diǎn)睛:本題主要考查交集的運(yùn)算法則,補(bǔ)集的運(yùn)算法則等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.3、C【解析】原命題為特稱命題,則其否定為全稱命題,即可

6、得到答案【詳解】命題p:x0p:x0,總有(x+2)故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查的是命題及其關(guān)系,命題的否定是對(duì)命題結(jié)論的否定,屬于基礎(chǔ)題4、B【解析】分析:直接利用柯西不等式求函數(shù)的最大值.詳解:由柯西不等式得,所以(當(dāng)且僅當(dāng)即x=時(shí)取最大值)故答案為B.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查柯西不等式求最值,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.(2) 二元柯西不等式的代數(shù)形式:設(shè)均為實(shí)數(shù),則,其中等號(hào)當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)成立.5、C【解析】根據(jù)最小二乘法,求出相關(guān)量,即可求得的值?!驹斀狻恳?yàn)椋?,所以, ,故選C。【點(diǎn)睛】本題主要考查利用最小二乘法求線性回歸方程,意在考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力。6、A【解析

7、】先求得函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),再對(duì)導(dǎo)函數(shù)求導(dǎo),然后利用特殊點(diǎn)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行排除,由此得出正確選項(xiàng).【詳解】依題意,令,則.由于,故排除C選項(xiàng).由于,故在處導(dǎo)數(shù)大于零,故排除B,D選項(xiàng).故本小題選A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算,考查函數(shù)圖像的識(shí)別,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】由可判斷函數(shù)為減函數(shù),將變形為,再將函數(shù)轉(zhuǎn)化成恒成立問題即可【詳解】,又是定義在上的奇函數(shù),為R上減函數(shù),故可變形為,即,根據(jù)函數(shù)在R上為減函數(shù)可得,整理后得,在為減函數(shù),為增函數(shù),所以在為增函數(shù),為減函數(shù)在恒成立,即,當(dāng)時(shí),有最小值所以答案選B【點(diǎn)睛】奇偶性與增減性結(jié)合考查函數(shù)性質(zhì)的題型重在根據(jù)性質(zhì)轉(zhuǎn)化函數(shù),學(xué)會(huì)去“”;本題還涉及

8、恒成立問題,一般通過(guò)分離參數(shù),處理函數(shù)在某一區(qū)間恒成立問題8、A【解析】易知在上恒成立,在上單調(diào)遞減,又.本題選擇C選項(xiàng).點(diǎn)睛:函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì)之一,它的應(yīng)用貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的教學(xué)之中.某些數(shù)學(xué)問題從表面上看似乎與函數(shù)的單調(diào)性無(wú)關(guān),但如果我們能挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,抓住其本質(zhì),那么運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性解題,能起到化難為易、化繁為簡(jiǎn)的作用.因此對(duì)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),并掌握好使用的技巧和方法,這是非常必要的.根據(jù)題目的特點(diǎn),構(gòu)造一個(gè)適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),利用它的單調(diào)性進(jìn)行解題,是一種常用技巧.許多問題,如果運(yùn)用這種思想去解決,往往能獲得簡(jiǎn)潔明快的思路,有著非凡的功效.9、A【解析】分析:先

9、根據(jù)二次函數(shù)的判斷出的符號(hào),再求導(dǎo),根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)判斷所經(jīng)過(guò)的象限即可詳解:函數(shù)的圖象開口向上且頂點(diǎn)在第四象限, 函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一,三,四象限,選項(xiàng)A符合,故選:A點(diǎn)睛:本題考查了導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算和一次函數(shù),二次函數(shù)的圖象和性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題10、C【解析】根據(jù)充分必要條件的定義結(jié)合復(fù)數(shù)與復(fù)平面內(nèi)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,從而得到答案【詳解】若復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限,則 解得,故“”是“復(fù)數(shù)在復(fù)平面內(nèi)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)在第一象限”的充要條件.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了充分必要條件,考查了復(fù)數(shù)的與復(fù)平面內(nèi)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系,是一道基礎(chǔ)題11、D【解析】分析:利用二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式令 的冪指數(shù)為0,求得的值,從而可得

10、的展開式中的常數(shù)項(xiàng)詳解:設(shè)二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)為,則 令得: ,展開式中的常數(shù)項(xiàng)為故選D點(diǎn)睛:本題考查二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式,考查運(yùn)算能力,屬于中檔題12、D【解析】分析:構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷其單調(diào)性即可得出.詳解:已知是可導(dǎo)函數(shù),且對(duì)于恒成立,即恒成立,令,則,函數(shù)在R上單調(diào)遞減,即,化為.故選:D.點(diǎn)睛:本題是知識(shí)點(diǎn)交匯的綜合題,考查綜合運(yùn)用函數(shù)思想解題的能力,恰當(dāng)構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)判斷單調(diào)性是解題的關(guān)鍵.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、11【解析】通過(guò)8a2a50,設(shè)公比為q,將該式轉(zhuǎn)化為8a2a2q30,解得q2,所以11.14、【解析】設(shè),用表示,然后計(jì)算的范圍,再

11、次代入分段函數(shù),即可求解,得到答案.【詳解】設(shè),作出函數(shù)的圖象,由圖象可得時(shí),由,解得,由,解得,則,因?yàn)?,則,設(shè),則,此時(shí),所以的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分段函數(shù)的應(yīng)用,以及二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用,其中解答中作出函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)的圖象,列出的關(guān)系式,求得的取值范圍是解答的關(guān)鍵,著重考查了數(shù)形結(jié)合思想,以及推理與運(yùn)算能力,屬于中檔試題.15、【解析】建立直角坐標(biāo)系,得出,利用向量的數(shù)量積公式即可得出,結(jié)合,得出的最小值.【詳解】因?yàn)?,所以以點(diǎn)為原點(diǎn),為軸正方向,為軸正方向,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,因?yàn)椋?,又因?yàn)椋灾本€的斜率為,易得,因?yàn)?,所以直線的斜率為,所以直

12、線的方程為,令,解得,所以,設(shè)點(diǎn)坐標(biāo)為,則,則,所以 又因?yàn)?,所以?dāng)時(shí),取得最小值為【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量基本定理及坐標(biāo)表示、平面向量的數(shù)量積以及直線與方程16、【解析】分別令和代入函數(shù)解析式,對(duì)比后求得的值.【詳解】依題意,由得,代入得.故填-2【點(diǎn)睛】本小題主要考查函數(shù)求值,考查對(duì)數(shù)運(yùn)算,考查分子有理化,考查運(yùn)算求解能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)見解析;(2)【解析】分析:(1)因?yàn)閮墒较鄿p,時(shí)所以數(shù)列是等比數(shù)列(2) (3) .所以顯然分類討論即可詳解:(1)證明:因?yàn)?都有,所以兩式相減得,即,當(dāng)時(shí),所以,又因?yàn)?所以

13、,所以數(shù)列是常數(shù)列, ,所以是以2為首項(xiàng), 為公比的等比數(shù)列.(2)由(1)得. 所以.(3)由(1)得. .因?yàn)椋援?dāng)時(shí), ,當(dāng)時(shí),.因此數(shù)列的前項(xiàng)的和 .點(diǎn)睛:數(shù)列問題中出現(xiàn)一般都要用這個(gè)原理解題,但要注意驗(yàn)證時(shí)是否滿足;等比數(shù)列常常跟對(duì)數(shù)運(yùn)算結(jié)合在一起,很好的考查了數(shù)列的綜合分析問題能力,因此在計(jì)算時(shí)要熟練掌握對(duì)數(shù)相關(guān)運(yùn)算公式.18、 (1) ,(2) .【解析】試題分析:(1)通過(guò)討論a的范圍,求出不等式的解集,根據(jù)對(duì)應(yīng)關(guān)系求出a的值即可;(2)根據(jù)不等式的性質(zhì)求出最小值,得到關(guān)于k的不等式,解出即可解析:(1)由,得,即,當(dāng)時(shí),所以,解得;當(dāng)時(shí),所以無(wú)解.所以. (2)因?yàn)?,所以

14、要使存在實(shí)數(shù)解,只需,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是.點(diǎn)睛:本題考查了解絕對(duì)值不等式問題,考查分類討論思想以及轉(zhuǎn)化思想,以及函數(shù)恒成立求參的方法19、(1);(2).【解析】(1)根據(jù)二次函數(shù)對(duì)稱軸為可知,進(jìn)而得到函數(shù)值域;(2)由解析式知函數(shù)對(duì)稱軸為,分別在、和三種情況下,根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)確定最大值點(diǎn),利用最大值構(gòu)造方程可求得結(jié)果.【詳解】(1)當(dāng)時(shí),.又,所以,的值域?yàn)?(2)由函數(shù)解析式知:開口方向向上,對(duì)稱軸為.當(dāng),即時(shí),解得:;當(dāng),即時(shí),解得:(舍去);當(dāng),即時(shí),此時(shí),令,解得:(舍去),令,解得:(舍去).綜上所述:.【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)值域的求解、根據(jù)二次函數(shù)最值求解參數(shù)值的問題;求解

15、參數(shù)值的關(guān)鍵是能夠根據(jù)二次函數(shù)對(duì)稱軸位置,確定最值點(diǎn),進(jìn)而利用最值構(gòu)造方程求得結(jié)果.20、(1);(2).【解析】(1)利用積的導(dǎo)數(shù)和和差的導(dǎo)數(shù)法則求導(dǎo).(2)利用商的導(dǎo)數(shù)和積的導(dǎo)數(shù)的法則求導(dǎo).【詳解】(1)f(x)=(1+sin x)(1-4x)+(1+sin x)(1-4x)=cos x(1-4x)-4(1+sin x)=cos x-4xcos x-4-4sin x.(2)f(x)=-2x=1-2x,則f(x)=-2xln 2.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)函數(shù)求導(dǎo),意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.21、(1);(2)證明見解析.【解析】分析:(1)先根據(jù)定義代入求求的值;(2)根據(jù)定義可得,則左邊化簡(jiǎn)得,利用等式化簡(jiǎn),并利用二項(xiàng)式定理可得結(jié)果.詳解:(1), (2) 當(dāng)n1時(shí),,等式成立 當(dāng)n2時(shí),由于, 所以,綜上所述,對(duì) nN*,成立 點(diǎn)睛: 有關(guān)組合式的求值證明,常采用構(gòu)造法逆用二項(xiàng)式定理.常應(yīng)用組合數(shù)性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化:,.22、(1)見解析(2)有【解析】分析:(1)由全部人抽到隨機(jī)抽取1人為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論