應急預案演練方案

1、 應急預案演練方案應急預案演練方案（一） 一、指導思想 落實區(qū)文教局有關平安教育的精神，堅持“預防為主，平安第一”的原則，建設平安和諧校內(nèi)。通過地震應急預案現(xiàn)場演練，讓低班級同學在在發(fā)生地震時能夠?qū)嵭姓_的方法自救，能夠快速、有序、平安地撤離疏散，最大限度地削減財產(chǎn)損失和人員傷亡。 二、組織機構(gòu) 組 長：年段組長 組 員：一、二班級各班班主任和任課老師 三、演練程序 班級演練： 實行多種有效形式向同學講解地震自救學問，進行班級模擬演練。 參考資料：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，抓緊躲到最近的平安地方。躲避到地面停止搖動，

2、再也沒有東西落下來為止。 當聽到地震發(fā)生的信號后，應當做到： 1要保持冷靜，切莫驚慌失措。同學就地躲避盡快躲避到平安地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 2在室內(nèi)的同學，應立刻就近躲避，身體接受臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌旁、墻角或桌下，以愛惜身體不被砸，盡量不要靠近窗口。 3躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來愛惜眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面愛惜自己，可以拿枕頭或其他愛惜物品遮住頭部和頸部。 4臥倒或蹲下時，也可以接受以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5在走廊的同學，

3、也應立刻選擇有利的平安的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手愛惜頭部，不要站在窗邊。 6在廁所內(nèi)的同學，也要實行應變措施，就近躲避。 7在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。 8、老師要正確指導同學，發(fā)覺有實行不正值措施的，準時訂正。 四、演練時間：各班班隊課時間。 五、留意事項 平安應急預案演練是各位老師切記提示同學不要慌張，平安第一，防止同學以外損害事故的發(fā)生。 應急預案演練方案（二） 一、 消防平安工作組織機構(gòu) 組 長：年段組長 組 員：三、四班級各班班主任和任課老師 二、消防平安工作成員的責任分工 組長負責召開消防平安工作領導組會議，部署、檢查落

4、實消防平安事宜。 各班班主任具體負責做好消防學問的講解以及消防平安應急預案的宣揚、教育、檢查等工作，（切記強調(diào)心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行走）防止同學意外損害事故的發(fā)生。任課老師負責關心班主任在各路口做好同學疏散工作。 三、演練目的：增加師生預防突發(fā)事故的意識，培育師生消防火災事故發(fā)生時救援的力氣。 四、演練項目：教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散，快速撤離現(xiàn)場，并快速到達平安地帶。 五、火災事故應急援救演練過程記錄。 火災事故演練過程： 1、組長用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布消防演練正式開頭。 2、教學樓因電路漏電起火，一位老師堅決按響報警鈴。 3、有關老師親臨現(xiàn)場指揮同學依據(jù)挨次從樓道快速撤離教學樓。 4、各班主任快速各就各位疏散同學（大操場），具體支配如下： 各班班主任負責教室里的疏散，快速有序的出教室。各樓道口由有關老師負責秩序。 撤離次序為： 第一序列是教學樓三樓三班級同學按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。 其次序列教學樓四樓四（1）班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離；四（2）班往宗羲樓中間撤離；四（3）（4）沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯；四（5）（6