2022幼兒園小班上半年工作計劃

1、第 第 頁2022幼兒園小班上半年工作計劃 組織好幼兒一日生活常規(guī)是對一個幼兒園老師的要求。下面是由老師范文吧工作計劃欄目我整理的*幼兒園小班上半年工作計劃，歡迎查看。 *幼兒園小班上半年工作計劃【一】一：班級管理常規(guī)管理：組織好幼兒一日生活常規(guī)是對一個幼兒園老師的要求。常規(guī)主要是為了培育幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從幼兒的洗手、排隊、東西歸位、用餐、坐姿、午睡、脫衣、穿衣等做起。幼兒安全管理與教育：只有確保幼兒安全的條件下我們才可以順當(dāng)開展教學(xué)活動。作為班主任我們要始終保持高度的安全責(zé)任意識。仔細(xì)細(xì)致開展安全工作。強化幼兒安全意識，提高自我愛護技能。在一日生活中簡單涌現(xiàn)的擔(dān)心全因素：早晨接待

2、幼兒時利用抱抱、摸摸、不經(jīng)意間檢查幼兒的口袋，發(fā)覺危急物品實時處理，進一步強化幼兒安全意識。班級保健衛(wèi)生管理：在一日生活中，做好全面的衛(wèi)生保健工作。對教室全部教具、毛巾、水杯、桌、椅等做好消毒工作。給幼兒強調(diào)不吃零食，老師做好表率作用。讓幼兒勤洗手、洗澡等。進一步做好保健衛(wèi)生工作。老師相互協(xié)作使班級工作順當(dāng)進行。全部老師做到相互協(xié)作、相互支持、共同進步。作為一名班主任將在實踐中不斷探究。讓小蒙一班有新的跨越、新的進步。老師范文吧二：教學(xué)活動蒙氏(生活區(qū)、科學(xué)區(qū)、語言區(qū)、感官區(qū)、蒙氏數(shù)學(xué))熬煉幼兒動手技能及手眼協(xié)調(diào)技能。韻語識字：熬煉幼兒識字的技能。英語：認(rèn)識簡約的英語單詞及簡約的口語表達(dá)。奧爾

3、夫音樂：培育幼兒音樂節(jié)奏感。手工、創(chuàng)意美術(shù)：熬煉幼兒動手技能，小肌肉的進展，對簡約色調(diào)的認(rèn)識。禮儀：讓幼兒學(xué)會簡約的禮貌用語和日常一些基本禮儀。三：家園共育1：和家長共同努力，援助家長認(rèn)識幼兒期家庭教育的重要性。2：召開家長會，向家長匯報幼兒在園狀況，爭取做到共同協(xié)作，使工作有效開展。3：做好家園聯(lián)系冊，讓家長了解每周食譜、在園所學(xué)知識。4：和家長面對面溝通，溝通幼兒一日在園狀況。坐校車的實時做好電話溝通。5：定期家訪，讓家長了解幼兒在園狀況及愛好、特長等。*幼兒園小班上半年工作計劃【二】2歲的幼兒會跑會跳，并能運用言語表達(dá)自己的看法、愿望、情感，并能用簡約的語言和人交談。他們無論從生理上還是

4、心理上，都具備了參與集體生活、進行各種活動的條件，因此，讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)、在歡樂中進展，并在集體生活中健康全面的進展。一、本班基本狀況本班共27名幼兒，男孩12名，女孩15名，都是沒有上過幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲，通過最近一段時間的觀測，本班幼兒特點如下：(一)優(yōu)點：1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活，來園時能心情開心，喜愛和老師一起做游戲。2、幼兒對鮮亮、突出的節(jié)奏、音響、律動具有深厚愛好，喜愛聽歌、唱歌。情愿參與音樂活動。3、幼兒情愿用畫、剪、貼等形式表現(xiàn)自己的生活閱歷，有豐富的想象力，喜愛玩橡皮泥。4大部分幼兒能用語言表達(dá)出簡約的想法，喜愛聽故事、聽音樂。(二)不足：1、部分

5、幼兒還未形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。2、幼兒留意力不集中，留意簡單轉(zhuǎn)移，在觀測活動中，他們持續(xù)觀測時間很短，只有4分鐘5分鐘，甚至有的幼兒更短，觀測的事物，經(jīng)常是零星的，不全面的。二、工作目標(biāo)依據(jù)以上幼兒的年齡特點，我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)：1、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。2、老師為幼兒營造一種同等、和諧、友愛的人際氛圍，為幼兒交往提供機會與條件。3、深入了解幼兒社會性進展特點，積極鼓舞、支持幼兒的交往動活，留意觀測幼兒的交往行為，并適時的予以詳細(xì)的指導(dǎo)。4、老師有計劃、有目的地對活動區(qū)進行指導(dǎo)，提高幼兒活動區(qū)游戲水平。5、樹立榜樣，引導(dǎo)幼兒初步體驗基本的生活常規(guī)、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)章與自己行為的

6、關(guān)系，初步懂得遵守規(guī)章(三)語言領(lǐng)域：1、為幼兒創(chuàng)設(shè)同等、和諧、被確定的氣氛，使幼兒有時間和對象表述自己感愛好的話題。2、開設(shè)圖書區(qū)，為幼兒預(yù)備適合年齡特點閱讀的圖書。引導(dǎo)幼兒對閱讀感愛好，知道從前向后一頁一頁的看,培育幼兒愛惜圖書，不撕書。3、鼓舞幼兒大膽講話，給幼兒制造機會。(四)科學(xué)領(lǐng)域：1、豐富自然角材料，引導(dǎo)幼兒情愿參與飼養(yǎng)小動物活動，愛惜花草樹木，情愿給植物澆水。2、在日?；顒又?，引導(dǎo)幼兒感知秋、冬季明顯特征。3、在操作活動當(dāng)中，引導(dǎo)幼兒了解感官作用，積極運用多種感官，進行感知和探究。4、感知體驗1和很多等數(shù)概念。5、感知、操作體驗各種事物簡約的數(shù)量特征，點數(shù)5個物體以內(nèi)的物體，初步感知理解5個以內(nèi)物體的數(shù)量。6、用對應(yīng)比較的方法體會物體數(shù)量的多與少(4個物體以內(nèi))(五)藝術(shù)領(lǐng)域：1、用精美的音樂、有趣的游戲激發(fā)幼兒參加音樂活動的愿望。2、用支持鼓舞的方法激發(fā)幼兒參與各種美術(shù)活動的愛好。3、向幼兒提供自由觀賞與制造的精神支持，對幼兒的探究與表現(xiàn)實時給以確定。藝術(shù)活動中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。4、從具有艷麗色調(diào)和簡約造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語言、表情、動作表示對美妙事物的親近和喜歡。養(yǎng)成留意觀測和觀賞的習(xí)慣。三