重點高中議論文作文序列訓(xùn)練計劃

1、精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理高中議論文作文序列訓(xùn)練計劃（討論稿）2013-2018年全國卷作文考查情況分析年份作文材料表述材料形式命題形式文體要求主流價值觀2018全國卷I與新世紀(jì)中國一起成長社會生活類材料情境組合式任務(wù)驅(qū)動明確文體關(guān)注時代發(fā)展和個人成長2018全國卷II怎樣防護戰(zhàn)機歷史故事類材料新材料作文明確文體真相真理，辯證獨立思考問題。2018全國卷III時代不同，目標(biāo)不同標(biāo)語組合類材料任務(wù)驅(qū)動明確文體堅守初心，與時俱進綠色發(fā)展，和諧創(chuàng)新。2017全國卷I關(guān)鍵詞組合談“我眼中的中國”詞語組合延伸式任務(wù)驅(qū)動明確文體開放的中國自信愛國（自信、自知、自制）2017全國卷II

2、六句古詩詞組合論“我眼中的傳統(tǒng)文化”名句組合延伸式任務(wù)驅(qū)動明確文體文化自信2017全國卷III紀(jì)念恢復(fù)高考40年談“我眼中的高考”社會生活類材料材料加半命題明確文體時代發(fā)展和個人命運2016全國卷I“獎勵和懲罰”漫畫漫畫材料材料作文明確文體教育評價、教育方式、教育觀念2016全國卷II語文學(xué)習(xí)的方法社會生活累材料選擇權(quán)衡式任務(wù)驅(qū)動明確文體學(xué)習(xí)方式2016全國卷皿新式花茶產(chǎn)業(yè)生活故_L?事類材料辯證分析式明確文體創(chuàng)新分享2015全國卷I小陳舉報不遵守交通規(guī)則的父親老陳，使其父受到處罰，引來各方爭議。時事新聞類材料材料作文寫成書信規(guī)則親情隱私2015全國卷II當(dāng)代風(fēng)采人物有三名候選人科學(xué)家大李、焊

3、接大師老王、攝影愛好者小劉，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采。社會生活故事類材料選擇權(quán)衡式材料作文文體不限進取創(chuàng)新敬業(yè)2014全“山羊過獨木橋”引起爭論和寓言故材料文體談?wù)撟袷匾?guī)國卷I思考事類材料作文不限則，或談?wù)撟兺ǔ鲂?，或探討二者之間的關(guān)系2014全國卷II給野生動物喂食時事新聞類材料材料作文文體不限教育、溺愛、退化、自立2013全國卷I切割鉆石，很多老切割師不敢動，而徒弟下子就把鉆石切成兩塊生活故事類材料材料作文文體不限經(jīng)驗、技術(shù)、勇氣的辯證思考2013全國卷II某機構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。時事新聞類材料材料作文文體不限珍惜友情、尊重信任、超脫自我、競爭雙贏考情分析縱觀以上一覽表，我

4、們可以總結(jié)出一些高考作文的命題1、在選材方面一關(guān)注熱點，關(guān)注現(xiàn)實。高考作文熱點素材，特別是當(dāng)代中國的熱點政治話題。教育部考體現(xiàn)“一點四面”的基本原則。注重矛盾，注重思辨矛盾，我們?nèi)绾我环譃槎厝マq證論述和分析，忌諱走回歸教育，回歸校園。高考命題近年來回歸對教育本身素質(zhì)教育、語文素養(yǎng)、學(xué)生分?jǐn)?shù)和核心素養(yǎng)等等問題的類：（1）生活現(xiàn)象（故事）類：“意林體”新課標(biāo)卷生活現(xiàn)象（故事）類的作文材料，非常青睞“體，是指與時代、心靈接軌的勵志小故事或生活中含哲（2）社會時事（焦點）類：“新聞體”如2014年，全國新課標(biāo)卷II把目光聚焦于“某自然保動物喂食”的新聞。2015年全國新課標(biāo)卷I小陳舉報父打電話，來源

5、于一則真實的新聞報道。2017年，則是?的“我看高考”或“我的高考”。2、在體裁方面一一近年來全國卷多采取議論文為主，議論文，當(dāng)然也不排除記敘文體裁。還有書信等格式,等格式，同學(xué)們備考時應(yīng)該都要全方位地訓(xùn)練訓(xùn)練。3、在形式方面主要采取的是新材料作文和任務(wù)驅(qū)驅(qū)動型材料作文要求考生不能套作，防止了近年來一些來的危害。任務(wù)驅(qū)動型材料作文重在“驅(qū)動的任務(wù)”，來寫。【2013-2018】不變一全國卷的作文題干表述要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不意的范圍作文，不要套作，不得抄襲?！斑x好角度”：角度不止一個，彰顯試題開放性。“確定立意”：緊扣最佳立意認(rèn)真寫?！懊鞔_文體”：選擇擅長文體，但必須

6、符合規(guī)范。“自擬標(biāo)題”：自擬標(biāo)題，將材料作文變成命題作文“不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文”：立意與行廈特點和趨勢來。題喜歡選擇一些時事竽試中心提出，高考要為對于現(xiàn)實生活中的蘭極端和片面論述。打可題的探討，特別是勺議論。呈現(xiàn)為以下兩“意林體”。所謂意林理和爭議的現(xiàn)象。右護區(qū)勸阻游客給野生I親在高速公路上開車紀(jì)念高考改革40周年特別是“任務(wù)驅(qū)動型”包括演講稿、發(fā)言稿動型材料作文。任務(wù)?學(xué)校里的作文模板帶寫作時緊扣這個任務(wù)要脫離材料內(nèi)容及含，寫出自己的特色。文，不能將材料丟在精心整理精心整理一邊另起爐灶?！安灰鬃?，不得抄襲”：不能照搬、默寫或抄襲現(xiàn)成的文章來充數(shù)?！?015-2018】變一指令化

7、寫作要求出現(xiàn)2015全國新課標(biāo)卷I：對于以上事情，你怎么看？請給小陳、老陳或其他相關(guān)方寫一封信，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。2015全國新課標(biāo)卷II：這三個人中，你認(rèn)為誰更具風(fēng)采？請綜合材料內(nèi)容及含義作文，體現(xiàn)你的思考權(quán)衡與選擇。2016全國新課標(biāo)卷II：請根據(jù)材料，從自己語文學(xué)習(xí)的體會出發(fā)，比較上述三條途徑，闡述你的看法和理由。2017全國新課標(biāo)卷III：看今天，你正在與全國千萬考生一起，奮戰(zhàn)在2017的高考考場上請以“我看高考”或“我的高考”為副標(biāo)題，寫一篇文章。2018年全國新課標(biāo)卷I：以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？4、在立意方面一把握高考作文命題材料關(guān)注的主題方向關(guān)注時代焦點：20

8、17年乙卷，在十二個“中國關(guān)鍵詞”中選擇兩三個關(guān)鍵詞，呈現(xiàn)你所認(rèn)識的中國，幫助外國青年讀懂中國。傳承傳統(tǒng)文化：2017年甲卷，在六句中國傳統(tǒng)文化名句中選擇三句，確定立意、合理引用后寫作?！爸袊幕┐缶睿瑹o數(shù)名句化育后世”注重思維價值：2017年丙卷，“我看高考”?！盀閲x材，推動了教育改革與社會進步”“激揚夢想，凝聚著幾代青年的集體記憶與個人情感，飽含著無數(shù)家庭的淚珠與汗水與笑語歡聲”“1977年的高考標(biāo)志著一個時代的拐點”(4)開啟思辨聯(lián)想：2018年全國卷I卷作文題注重了任務(wù)驅(qū)動與聯(lián)想能力相結(jié)合的訓(xùn)練。由于高考新材料作文和任務(wù)驅(qū)動型材料作文越來越注重考生的多元性和思辨性，因此，考生在從

9、不同的角度看問題和寫作時，要注意的是立意和選材。立意應(yīng)該盡量選擇好的角度，拋棄那些不好的角度，注意選擇實例時，|要批判那些消極的視角，弘揚正能量。寫作訓(xùn)練計劃I一、寫作過程序列訓(xùn)練第一章構(gòu)建高考寫作基本素養(yǎng)序列訓(xùn)練1千古文章意最高一一高考新材料作文的審題立意序列訓(xùn)練2磨刀不誤砍柴工綱舉目張,如何高效編列寫作提綱序列訓(xùn)練3不畏浮云遮望眼任務(wù)驅(qū)動型新材料作文備考策略第二章議論文序列訓(xùn)練序列訓(xùn)練4立片言以居要議論文論點的提出與分解序列訓(xùn)練5工欲善其事,必先利其器議論文論證方法的使用序列訓(xùn)練6為有源頭活水來議論文論據(jù)的選取和使用序列訓(xùn)練7鳳頭豹尾,首尾照應(yīng)議論文的開頭、結(jié)尾序列訓(xùn)練8“引”“析”“提”

10、“聯(lián)”“結(jié)”新材料作文“五步成文法”序列訓(xùn)練9量體裁衣，畫虎成形議論文的文體規(guī)范51序列訓(xùn)練10觀點鮮明，情理并茂議論文的分析方法95精心整理精心整理精心整理精心整理精心整理第三章微點升格訓(xùn)練序列訓(xùn)練13心動神怡一瞥間巧擬標(biāo)題序列訓(xùn)練14萬紫千紅總是春美化語言序列訓(xùn)練15閃轉(zhuǎn)騰挪，絲絲入扣議論文的點題和扣題二、寫作主題序列訓(xùn)練1、嶄新時代和青年使命2、中國制造與工匠精神3、傳承文化與文化創(chuàng)新4、中國方案與國際擔(dān)當(dāng)5、扶貧攻堅與鄉(xiāng)村振興6、城市建設(shè)與社會包容7、優(yōu)良家風(fēng)與家國情懷8、權(quán)衡義利與英雄情懷9、文明相處與和諧共贏10、誠信友善與奉獻愛心11、探求真理與呼喚理智12、人工智能與人文情懷1

11、3、理想信念與心靈修養(yǎng)14、成長成才與人生價值15、道德情感與理性認(rèn)知16、態(tài)度意志與思考體驗17、家庭教育與社會發(fā)展18、三、寫作類型序列訓(xùn)練第一章新材料作文類型一寓言故事類類型二名言警句類類型三社會故事類類型四哲理詩歌類類型五漫畫圖文類類型六思辨話題類第二章任務(wù)驅(qū)動型作文類型一組合思辨類任務(wù)驅(qū)動型作文題型解讀思維流程“組合思辨類”任務(wù)驅(qū)動型作文的材料往往圍繞一個或幾個大話題，提供幾組相對獨立而又有內(nèi)在關(guān)聯(lián)的語句和情境，這些語句和情境所呈現(xiàn)分析不同語句和情境各自的含義（內(nèi)涵）；組合語句和情境，確定角度和立意（在此步驟中，要聯(lián)系“小我”和“大我”、“自己”和“他人”、“歷史”和“未來”的關(guān)系。

12、要有異中求同、的相關(guān)、相反、包容等內(nèi)在關(guān)系，取決于考生的組合思辨能力和想象能力。此類考題往往就這些語句和情境提供一個寫作任務(wù)，讓考生根據(jù)任務(wù)對材料進行組合拓展聯(lián)想，并闡發(fā)出新的認(rèn)識，進而進行多角度寫作。同中求異、對立統(tǒng)一的辯證思維，才能選取確立好的角度和立意）；具體立意方法可采取材料擴展法、以點帶面法、以小見大法、虛實結(jié)合法、時空穿越法等具體策略，來展開思路。根據(jù)寫作任務(wù)，謀篇布局，展開寫作。題型例析1.（2018全國卷I）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）2000年農(nóng)歷庚辰龍年，人類邁進新千年，中國千萬“世紀(jì)寶寶”出生。2008年汶川大地震，北京奧運會。2013年“天宮一號”首次太空授

13、課。公路“村村通”接近完成；“精準(zhǔn)扶貧”開始推動。2017年網(wǎng)民規(guī)模達7.72億，互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長大成人。2020年全面建成小康社會。2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國一路同行、成長，和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請據(jù)此寫一篇文章，想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟，給那時18歲的一代人閱讀。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。解題方案這是一則有明確寫作任務(wù)的材料，貼近當(dāng)代生活、視野縱橫開闊，是對

14、“世紀(jì)寶寶”成長來路的回望和對夢想關(guān)注的要求。啟發(fā)考生強化自己的代際身份感、揚帆新時代，化育新一代，引導(dǎo)考生在體會國家進步、民族振興的同時，感受大國風(fēng)采、民族精神和時代品格，從歷史的縱深與未來的愿景中，更充分認(rèn)識個人成長與國家、與民族、與大時代的深刻關(guān)聯(lián)，不斷增強自己和同代人的獲得感、榮譽感、責(zé)任感。寫作空間廣泛，考生可以從整體中國夢的追夢、圓夢立意，從影響世界、提振中國精神的方面去組織有關(guān)材料，如救災(zāi)、農(nóng)村建設(shè)、航天航空方面去表達，也可就某一方面如救災(zāi)、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展、扶貧等去談?wù)J識。如寫中國面對“汶川大地震”那樣的巨大災(zāi)難，不畏艱難，重建家園的偉大精神;可以寫2008年北京舉辦奧運會等體育盛會，

15、寫出新時代中國在體育方面取得的巨大成功;可以寫新時代中國在農(nóng)村發(fā)生的翻天覆地的變化，鄉(xiāng)村公路“村村通”“精準(zhǔn)扶貧”等美好現(xiàn)實和發(fā)展前景。當(dāng)然，除了材料給的，上述大事件，考生選擇其他大事件對自己的影響，寫出自己的聯(lián)想與思考同樣是可以的。材料作文涉及人人關(guān)切的中國夢，話題廣泛，人人都有話說，相信很多考生能夠?qū)懗鏊枷牒捅磉_俱佳的作文。當(dāng)然，考生應(yīng)該注意大小結(jié)合，即大事件與自我成長中的日常生活結(jié)合，寫出自己的真情實感，注意“時光瓶”的提示，寫出這一代人有關(guān)夢想、圓夢的精神特征，注意語言文字的準(zhǔn)確、生動，寫出自己的特點與亮點。審題立意步驟：1、提煉“關(guān)鍵詞”，做出精準(zhǔn)的“定性分析”。汶川大地震，是國家和

16、人民的災(zāi)難，更承載著“多難興邦”“眾志成城”的民族記憶；北京奧運會，地震后的抹干眼淚、迅速振作，傳遞著“同一個世界，同一個夢想”的普世價值和堅強吶喊；天宮一號，讓我們在仰望星空、志在星空的同時，學(xué)習(xí)和感受著科技和創(chuàng)新的力量；村村通、精準(zhǔn)扶貧，在真抓實干、腳踏實地的行走中，我們持續(xù)目睹黨和國家對民生的切實關(guān)注；互聯(lián)網(wǎng)的普及，則構(gòu)成了這個時代我們國家重要的發(fā)展指數(shù)和特征。2000年的“世紀(jì)寶寶”，此刻是考場精心整理精心整理精心整理主力，他們正是在這樣的環(huán)境中成長起來，理應(yīng)對此具有自己獨特的認(rèn)識和思考。2、聚焦組合，注意多材料組合的邏輯與思辨?？忌梢钥圩〔牧系膬扇齻€點，提取核心關(guān)鍵詞即可，如線性關(guān)

17、聯(lián)題目所給多數(shù)時間節(jié)點和重大事件，可既談時代追求與幸福，如物質(zhì)幸福和精神幸福，物質(zhì)與精神的提升，也可談人生成長與踏實作為，等等；即使著眼于單個的2008年時間事件，你若敢作橫向聯(lián)系對比，向內(nèi)挖掘也可感應(yīng)在災(zāi)難劇痛中迅速站起、屹立的民族精魂，并由此聯(lián)系苦（困）難應(yīng)對、頑強不屈；至于在對所列大事件的整體關(guān)注中談青年在時代大潮中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，使命與奮斗，我想恐怕是多數(shù)考生應(yīng)有的思考?？傊瑖?、民族、個人，與時代、使命、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)造，甚至危機、困難、災(zāi)難等等，這些關(guān)鍵詞及其它們的關(guān)聯(lián)，應(yīng)該就是今年乙卷考生需要重點把握的核心題旨。盡管二元思辨弱化，順向思維主導(dǎo)的作文命題指向，還可以繼續(xù)探討，但作文

18、命題關(guān)注時政、關(guān)聯(lián)家國民族個人命運的指向，以及給予學(xué)生的思維空間較大，其主題立意的自由度也不錯，看來是近幾年可以確立的了。至于文體，書信自然可以作為首選，也可不受限制，只要合乎要求即可；語言上，考生要把政論說教與悉心體貼、代際關(guān)懷與導(dǎo)向期許結(jié)合起來，理性與情感兼?zhèn)洌瑒t是取勝獲優(yōu)之道。3、明確指旨令，按照任務(wù)展開聯(lián)想思辨寫作。任務(wù)指令具體內(nèi)容情境指令將你所觸發(fā)的聯(lián)想和思考，想象它裝進“時光瓶”，待到2035年開啟。對象指令2035年那些18歲的一代人。內(nèi)容指令材料中所列舉的中國符號和元素。材料中省略部分可以進行預(yù)設(shè)。思維指令以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考。體式指令無論何種體式，都要求有讀者意識。根據(jù)以上指令，本次作文可以寫成書信形式，向“下一代人”告知你和新中國一起追夢、圓夢的歷程