2022幼兒園中秋國慶節(jié)親子活動策劃

1、Word - 9 -2022幼兒園中秋國慶節(jié)親子活動策劃:六一親子活動 精品文檔 2022幼兒園中秋國慶節(jié)親子活動策劃 2022幼兒園中秋國慶節(jié)親子活動策劃一 一、指導思想幼兒園教導指導綱要 家庭是幼兒園的重要合作同伴。應本著敬重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并樂觀支持、協(xié)助家長提升教導孩子的本事。 因此為了進一步增加親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手本事、制造力及想象力;并且激活幼兒制作的愛好和試試探究的欲望，懂得“廢物通過”的價值，使每個幼兒的共性品質獲得良好的進展。幼兒園打算與年代號上午點鐘，全園家長和小伴侶通過廢舊資源舉行“變廢為寶”的親子手工制作活動(詳細活動計劃如

2、下)： 二、活動時光 年代日上午 三、活動地點 幼兒園操場 四、活動對象 全園孩子和家長 五、活動主題 “月餅寶盒，變變變” 六、活動目的 為了進一步加大庇護地球的力度，我們樂觀提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長一起通過生活中的廢舊材料舉行制造再通過，制作出各種新穎、美觀的作品。 發(fā)揮家長的主動性、參加性，增強家長和孩子之間的融融親情，促進老師和家長和孩子之間的溝通，家園互動，共同合作。利用本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注意參與活動的過程，從而提升幼兒的環(huán)保意識，增加每一個人都“珍惜可通過資源，庇護環(huán)境，制造和睦社會”。 七、活動預備 年代日向每位幼兒發(fā)放幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保

3、制作大賽活動通知，動員全體幼兒、家長參加到這項故意義的活動中來。 八、作品要求 1.制作材料：廢舊的月餅盒子 2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，實行幼兒與家長共同參加的制作方式。 2022幼兒園中秋國慶節(jié)親子活動策劃二 設計意圖 中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著深厚東方文化顏色的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。 時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小學問，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。 活動任務 1、利用活動，讓幼兒初步

4、了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 2、體悟與伙伴教師一起過節(jié)的歡樂。 活動形式 年級集體活動 環(huán)境布置 1. 出示幼兒在節(jié)前觀看月亮、繪制出的“月亮變化冊”。 2. 在語言去投放相關月亮學問的圖書。 3. 懸掛燈籠，水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。 家長工作 1. 家長協(xié)助搜集關于中秋節(jié)的資料，并提供應大家共享。 2. 為這次主題活動預備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，最好是共同制作的。 3. 催促幼兒節(jié)前節(jié)后延續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化。 4. 關注主題活動的發(fā)展，準時幫助主題活動的綻開。 5. 有時光帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。 活動主題一：中秋的來歷 活動任務 1、幼兒初

5、步了解中秋節(jié)，知道為什么要過中秋節(jié)，什么時候開頭過中秋節(jié)。 2、幼兒可以利用多種渠道來收集資料，并學會共享溝通資料。 活動預備：請家長協(xié)助幼兒收集關于中秋節(jié)的資料，以及一些中秋節(jié)的圖片。 活動過程 一、導入。以談話的形式導入，激活幼兒愛好。 教師：小伴侶們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎? 二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時光，來歷。 1、老師請幼兒介紹，并請其他幼兒聆聽從中知道了哪些，與別人有哪些不同。 2、老師介紹自己的材料，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。 三、擴展幼兒閱歷，并介紹中秋節(jié)的習俗，讓幼兒了解更多。 教師：小伴侶們，你們知道中秋要吃什么嗎? 師：除了吃月餅，我們還干什么呢? 四、老師像幼兒介

6、紹獵取資料的辦法。 教師： “呀，小伴侶了解那么多學問，那你是從哪里了解到的?” 1、幼兒溝通自己獵取學問的渠道。 2 、老師協(xié)助幼兒總結從哪獵取學問：辦法及渠道。 主題活動二：制作月餅 1、 活動要求： (1)在活動中，家長放手讓孩子去做，家長只是起協(xié)助指導的作用。 (2)進入活動室，要小聲說話，以不影響他人為原則。 (3)、活動結束后，整理好全部的東西，物歸原處。 (4)、預備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一預備。 2、活動過程： (1)、孩子和家長一起制作月餅。 (2)、 將做好的月餅放入烤箱中。 (3)、 戶外傳統(tǒng)嬉戲貼膏藥、切西瓜，共同參加。 (4)、

7、室內嬉戲搶椅子，家長和幼兒分開嬉戲。 (5)、 品味月餅。 2022幼兒園中秋國慶節(jié)親子活動策劃三 中秋親子手工制作活動 指導思想幼兒園教導指導綱要 家庭是幼兒園的重要合作同伴。應本著敬重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并樂觀支持、協(xié)助家長提升教導孩子的本事。 因此為了進一步增加親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手本事、制造力及想象力;并且激活幼兒制作的愛好和試試探究的欲望，懂得“廢物通過”的價值，使每個幼兒的共性品質獲得良好的進展。幼兒園打算于年代號上午點鐘，全園家長和小伴侶通過廢舊資源舉行“變廢為寶”的親子手工制作活動(詳細活動計劃如下)： 二、活動時光 年代日上午 三、活動

8、地點 幼兒園操場 四、活動對象 全園孩子和家長 五、活動主題 “月餅寶盒，變變變” 六、活動目的 為了進一步加大庇護地球的力度，我們樂觀提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長一起通過生活中的廢舊材料舉行制造再通過，制作出各種新穎、美觀的作品。 發(fā)揮家長的主動性、參加性，增強家長和孩子之間的融融親情，促進老師和家長和孩子之間的溝通，家園互動，共同合作。利用本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注意參與活動的過程，從而提升幼兒的環(huán)保意識，增加每一個人都“珍惜可通過資源，庇護環(huán)境，制造和睦社會”。 七、活動預備 年代日向每位幼兒發(fā)放幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知，動員全體幼兒、家長參加到

9、這項故意義的活動中來。 八、作品要求 1.制作材料：廢舊的月餅盒子 2.形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，實行幼兒與家長共同參加的制作方式。 2022幼兒園中秋國慶節(jié)親子活動策劃四 活動目的： 了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。 進展幼兒的動手操作本事，體悟節(jié)日的歡樂。 增進親子溝通，促進幼兒與父母之間的感情。 環(huán)境創(chuàng)設： 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫，其中有月亮的變化、宮燈。 懸掛燈籠，水果圖案營造喧鬧的節(jié)日氣氛。 出示幼兒 在節(jié)前觀看月亮、繪制出的月亮變化冊。(事先發(fā)放記錄單)。 區(qū)域活動：開高興心過中秋 (1)繪畫：提供水果圖片，供幼兒繪畫之做好吃的水果。 (2)

10、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。 (3)美工：提供各顏色紙、膠水、繪畫筆供裝點節(jié)日的燈籠 。 (4)制作燈籠：運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個燈籠。 家園共育： 有條件的家庭，晚上帶著孩子一起欣賞中秋的月亮，并講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。 與幼兒一起預備一個燈籠，最好是共同制作的。 催促幼兒節(jié)前節(jié)后延續(xù)觀看月亮，并記錄月亮的變化。 活動一：歡樂的中秋 (一)活動任務： 1.熟悉傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來歷及有關習俗。 2.體悟共享、合作的歡樂。 3.能自信地在伙伴面前大膽敘述、表現(xiàn)。 活動預備： 1.有關月亮的圖片、動畫、故事傳奇。 2.活動前與幼兒一起布置

11、活動室，懸掛月亮變化圖。 3.每個家庭預備一個月餅帶來。 (二)活動過程： 1.猜謎：有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像只圓盤，有時像把鐮刀。請你猜猜是什么? 展示圖：月球 結合孩子們的觀看記錄講講月亮的變化。 2.介紹中秋節(jié)的來歷：古時人們將一年分四個時節(jié)，八月正巧是秋季中的一個月叫仲月，八月十五是這個月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實賞月，也希翼生活像月亮一樣圓遺憾滿。 師：中秋節(jié)還有無數(shù)漂亮的傳奇和故事，請小伴侶講一講。 老師完整敘述中秋節(jié)的漂亮傳奇。 3.人們怎樣過中秋。 1)請小伴侶說說你們預備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長研究，由幼兒回答) 2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋