陜西省石泉中學(xué)2023學(xué)年高三下第一次測試生物試題含解析

1、2023學(xué)年高考生物模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在測試卷卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在測試卷卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡

2、一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)12020年春節(jié)期間，“新冠肺炎”疫情導(dǎo)致全國性的居家隔離，引發(fā)該病的新型冠狀病毒是一種外層有冠狀刺突蛋白的RNA病毒下列關(guān)于該冠狀病毒的敘述，正確的是（ ）A降低了活性的新型冠狀病毒的RNA可以作為疫苗B該病毒可能在血漿中自我復(fù)制，因此具有極強(qiáng)的傳染性C該病毒侵入人體后，能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫D該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到ACTG四種堿基2某種蛾易被蝙蝠捕食，千百萬年之后，一部分蛾感受到蝙蝠的超聲波時，便會運用復(fù)雜的飛行模式，逃脫危險，其身體也發(fā)生了一些改變。蛾的變化也影響蝙蝠回聲定位系統(tǒng)與捕食策略的改進(jìn)。當(dāng)變化后的蛾與

3、祖先蛾人工交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力。下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）A變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離B蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果C蛾與蝙蝠間發(fā)生了協(xié)同（共同）進(jìn)化D祖先蛾種群的基因頻率未發(fā)生改變3綠膿桿菌利用一種獨特的分泌系統(tǒng)6型分泌系統(tǒng)，將有毒的蛋白傳遞給競爭細(xì)菌；隨后，有毒蛋白開始分解對手中名為肽聚糖的結(jié)構(gòu)蛋白；最終，競爭細(xì)菌的防御性細(xì)胞壁出現(xiàn)崩潰，從而被綠膿桿菌所擊敗。下列敘述正確的是（ ）A通常情況下，T2噬菌體不會寄生在綠膿桿菌體內(nèi)B綠膿桿菌的DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換一定引發(fā)基因突變C有毒蛋白基因在轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶的結(jié)合位點在RNA上D有毒蛋白屬于分泌蛋

4、白，是由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成4研究人員將32P標(biāo)記的T2噬菌體與無32p標(biāo)記的大腸桿菌混合培養(yǎng)，一段時間后經(jīng)攪拌、離心得到上清液和沉淀物。下列敘述正確的是（ ）A該實驗可證明T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外B該實驗完成后所得的全部子代噬菌體中均含有32PC若不進(jìn)行攪拌處理，則沉淀物中的放射性會明顯增強(qiáng)D若混合培養(yǎng)時間過長，則上清液中的放射性會增強(qiáng)5種粒少而小的狗尾巴草經(jīng)過人類長時間的馴化，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樗氪蟆⒆蚜ｏ枬M的小米，小米具有很高的營養(yǎng)價值。下列有關(guān)說法正確的是A沒有人工馴化，狗尾巴草種群中不會出現(xiàn)穗大基因B小米和狗尾巴草性狀差異較大，故二者不屬于同一物種C人工馴化過程中，直接受

5、選擇的是狗尾巴草的基因型D人工馴化會使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變6由于人為或自然因素使東北虎種群的自然棲息地被分割成很多片段，導(dǎo)致其種群密度下降甚至走向滅絕。棲息地片段化將會A有利于東北虎個體的遷入、遷出及個體間的交流B使東北虎的捕食更方便，利于其生存與繁衍C使東北虎種群活動空間變小，種內(nèi)斗爭加劇D使東北虎繁殖加快，進(jìn)而增加種群的遺傳多樣性7噬菌體侵染細(xì)菌的部分實驗如圖所示。下列敘述正確的是（ ）A噬菌體DNA復(fù)制的模板、原料、能量、酶均來自細(xì)菌B適當(dāng)保溫后進(jìn)行操作，使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離C圖示實驗可以說明DNA是遺傳物質(zhì)D該實驗得到的子代噬菌體中，大多數(shù)含有放射性32P8（10分

6、）下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述，正確的是（ ）A組成細(xì)胞的化合物在無機(jī)環(huán)境中都能找到B大豆脂肪所含能量低于等質(zhì)量的葡萄糖C法國梧桐根尖細(xì)胞吸收的Mg2可用于合成葉綠素D人體心肌組織形態(tài)相對堅固是因為其細(xì)胞中結(jié)合水多于自由水二、非選擇題9（10分）艾滋病藥物能治療新型冠狀病毒肺炎嗎?國家衛(wèi)健委新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第七版)中提供了用于一般治療的抗病毒藥物，其中洛匹那韋/利托那韋是原本用于艾滋病治療的藥物。為什么治療艾滋病的藥物能治療新型冠狀病毒引起的肺炎?HIV病毒和新型冠狀病毒都具有包膜，包膜上有侵染宿主細(xì)胞所必需的蛋白質(zhì)，其中，新型冠狀病毒包膜上的S蛋白能識別并結(jié)合呼吸道上皮

7、細(xì)胞表面的受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2 (ACE2 )，HIV病毒包膜上的gp120在宿主細(xì)地T細(xì)胞表面的受體則是C04蛋白。HIV病毒和新型冠狀病毒的遺傳物質(zhì)均為RNA，但兩種病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后所經(jīng)歷的生化歷程不盡相同。HIV病毒侵入宿主細(xì)胞后經(jīng)過逆轉(zhuǎn)錄整合轉(zhuǎn)錄翻譯裝配的過程，最終出芽釋放。其中，翻譯時會先表達(dá)出一個多聚蛋白，該多聚蛋白在一種HIV蛋白酶的催化下被剪切成多個有功能的蛋白質(zhì)。而新型冠狀病毒侵入宿主細(xì)胞后，其RNA可以直接作為模板進(jìn)行翻譯，翻譯時產(chǎn)生的多聚蛋白也需要在其自身蛋白酶的催化下進(jìn)行剪切以形成RNA復(fù)制酶等有功能的蛋白質(zhì)。隨后，新型冠狀病毒RNA在RNA復(fù)制酶的催化下進(jìn)行復(fù)制，

8、與轉(zhuǎn)錄、翻譯所得的其他成分裝配后釋放。洛匹那韋/利托那韋的作用對象正是這種HIV蛋白酶。它們與HIV蛋白酶的活性中心結(jié)合進(jìn)而抑制其活性。冠狀病毒切割多聚蛋白的主要蛋白酶是3CLPr o，研究者通過分子動力學(xué)模擬的方法發(fā)現(xiàn)洛匹那韋/利托那韋能與SARS病毒的3CLPro活性中心結(jié)合。而SARS病毒和新型冠狀病毒的3CLPro蛋白氨基酸序列一致性達(dá)96%。此前洛匹那韋/利托那韋在SARS治療中也表現(xiàn)出一定的有效性，但在新型冠狀病毒肺炎中使用洛匹那韋/利托那韋仍需謹(jǐn)慎樂觀，其療效和療效仍需更多的實驗研究和臨床數(shù)據(jù)支持。（1）根據(jù)HIV病毒和新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)可判斷它們都可以在吸附后通過_方式進(jìn)入宿主

9、細(xì)胞，但兩種病毒侵染的宿主細(xì)胞不同，原因是_。（2）盡管HIV病毒和新型冠狀病毒在進(jìn)入宿主細(xì)胞后的生化過程差異很大，但其中卻有一個共同之處，即_。（3）洛匹那韋/利托那韋可能通過_治療新型冠狀病毒肺炎，但治療艾滋病的藥物用于治療新型冠狀病毒肺炎具有局限性，體現(xiàn)在 _。（4）治療艾滋病還有其他幾種藥物，如AZT和雷特格韋，它們作用的對象分別是HIV的逆轉(zhuǎn)錄酶和整合酶，請問AZT和雷特格韋能否用于治療新型冠狀病毒肺炎，理由是_。（5）根據(jù)文中信息，新型冠狀病毒治療藥物還有哪些其他可能的研發(fā)思路?請寫出一種_。10（14分）破傷風(fēng)由破傷風(fēng)桿菌引起，窄而深的皮膚傷口（如刺傷）易營造厭氧環(huán)境，有利于破傷

10、風(fēng)桿菌生長并分泌外毒素，對機(jī)體造成損害。請回答下列問題：（1）人體有三道防線，其中皮膚屬于保衛(wèi)人體的第_道防線。（2）當(dāng)破傷風(fēng)桿菌入侵機(jī)體時，其分泌的外毒素會使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于特異性免疫反應(yīng)中的_免疫。侵入機(jī)體的破傷風(fēng)外毒素被呑噬細(xì)胞攝取、處理后，傳遞給T細(xì)胞，進(jìn)而刺激B細(xì)胞增殖分化，引起B(yǎng)細(xì)胞增殖分化的兩個條件分別是_。（3）破傷風(fēng)是可以通過注射破傷風(fēng)疫苗預(yù)防的。與未接種破傷風(fēng)疫苗的人體比較，當(dāng)破傷風(fēng)外毒素侵入已經(jīng)接種破傷風(fēng)疫苗的人體后會更快地被清除掉，其主要原因是_。接種破傷風(fēng)疫苗的人體對破傷風(fēng)外毒素產(chǎn)免疫力，而對流感病毒沒有免疫力，這體現(xiàn)了抗體具有_性。（4）對于沒有接種過破傷

11、風(fēng)疫苗的傷者，應(yīng)盡早皮下注射破傷風(fēng)抗毒血清。破傷風(fēng)抗毒血清中起關(guān)鍵作用的物質(zhì)是抗外毒素球蛋白，其作用是_。11（14分）我國很多地區(qū)春季干旱少雨，為春季園林綠化帶來很大的影響。為挑選較耐早園林植物，研究人員對東北玉簪、大萼鐵線蓮、蛇莓三種當(dāng)?shù)爻Ｒ妶@林植物進(jìn)行一系列研究實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）結(jié)合所學(xué)知識分析圖甲可推測隨著干旱天數(shù)的增加，不同植物葉肉細(xì)胞內(nèi)_化合物的合成量均呈現(xiàn)減少趨勢，從而導(dǎo)致凈光合速率降低。與正常條件下的同種植物相比，干旱條件下葉肉細(xì)胞中積累的有機(jī)物有_（答出三種）。（2）分析圖甲的實驗結(jié)果可以看出：適于在較干旱地區(qū)做園林植物的是_，結(jié)合圖乙的實驗數(shù)據(jù)可知

12、，這種植物通過增加可溶性糖等物質(zhì)的含量，來提高_(dá)以達(dá)到保水抗旱的目的。由于蛇莓細(xì)胞中可溶性糖的含量比大萼鐵線蕨的含量低，而凈光合速率卻比較高，說明蛇莓還可能通過_來提高暗反應(yīng)速率，進(jìn)而達(dá)到增加光合速率的目的。12水稻葉片寬窄受細(xì)胞數(shù)目和細(xì)胞寬度的影響，為探究水稻窄葉突變體的遺傳機(jī)理，科研人員進(jìn)行了實驗。（1）科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻，可誘發(fā)野生型水稻的 DNA 分子中發(fā)生堿基對的_，導(dǎo)致基因突變，獲得水稻窄葉突變體。（2）測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細(xì)胞數(shù)目和單個細(xì)胞寬度，結(jié)果如圖所示。該結(jié)果說明窄葉是由于_，而不是_所致。（3）將窄葉突變體與野生型水稻雜交，F(xiàn)1 均為

13、野生型，F(xiàn)1 自交，測定 F2 水稻的_，統(tǒng)計得到野生型 122 株，窄葉突變體 39 株。據(jù)此推測該性狀受_對等位基因的控制，且窄葉性狀是_性狀。（4）研究發(fā)現(xiàn)，窄葉突變基因位于 2 號染色體上?？蒲腥藛T推測 2 號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。突變基因堿基變化CCGCTCTTC蛋白質(zhì)與野生型分子結(jié)構(gòu)無差異與野生型有一個氨基酸不同長度比野生型明顯變短由上表推測，基因的突變沒有發(fā)生在_序列，該基因突變_（填“會”或“不會”）導(dǎo)致窄葉性狀?；蛲蛔兪沟鞍踪|(zhì)長度明顯變短，這是由于基因的突變導(dǎo)致_。（5）隨機(jī)選擇若干株 F2 窄葉突變體進(jìn)

14、行測序，發(fā)現(xiàn)基因的 36 次測序結(jié)果中該位點的堿基 35 次為 T，基因的 21 次測序結(jié)果中該位點均為堿基 TT 缺失。綜合上述實驗結(jié)果判斷，窄葉突變體是由于基因_發(fā)生了突變。（6）F2 群體野生型 122 株，窄葉突變體 39 株，仍符合 3:1 的性狀分離比，其原因可能是_。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）（含詳細(xì)解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只含有蛋白質(zhì)和1種核酸；病毒作為非己成分可以激發(fā)機(jī)體的免疫反應(yīng)?！绢}目詳解】A、疫苗本身是抗原，一般是病毒的蛋白質(zhì)外殼，A錯誤；B、病毒沒有獨立生存的能力，所以只能在細(xì)胞內(nèi)

15、依賴于宿主細(xì)胞的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制，B錯誤；C、該病毒侵入人體后，能激發(fā)人體的細(xì)胞免疫和體液免疫，C正確；D、該病毒是RNA病毒，其核酸徹底水解獲得A、U、C、G四種堿基，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題以“新冠病毒”為題材，考查病毒的知識，需要考生識記病毒的結(jié)構(gòu)、病毒與免疫的知識。2、D【答案解析】本題考查的是與進(jìn)化有關(guān)的知識，現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：種群是進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的定向改變，突變和基因重組是生物進(jìn)化的原材料，自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，隔離是物種形成的必要條件，共同進(jìn)化導(dǎo)致生物多樣性的形成。【題目詳解】生殖隔離指的是種群間的個體不能自由交配，或者交配后不能產(chǎn)生出

16、可育后代，由題干信息可知變化后的蛾與祖先蛾人工交配后，產(chǎn)出的受精卵不具有生命力，說明變化后的蛾與祖先蛾存在生殖隔離，A正確；由于某種蛾易被蝙蝠捕食，只有感受到蝙蝠的超聲波時，會運用復(fù)雜的飛行模式的蛾才有可能逃脫危險，被保留下來，不具有這種能力的蛾就被蝙蝠吃掉而淘汰了，因此蛾復(fù)雜飛行模式的形成是自然選擇的結(jié)果，B正確；共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過程，在蛾與蝙蝠的生存斗爭中，這兩個物種相互選擇，實現(xiàn)了共同進(jìn)化，C正確；祖先蛾種群在進(jìn)化過程中保留了一部分適應(yīng)能力強(qiáng)的個體，淘汰了適應(yīng)能力弱的個體，因此其種群的基因頻率發(fā)生發(fā)改變，D錯誤；因此選D。【答案點睛

17、】熟悉現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本內(nèi)容，并能從題干中獲取有效信息，是解題的關(guān)鍵。3、A【答案解析】基因突變：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的基因結(jié)構(gòu)改變。轉(zhuǎn)錄是以DNA一條鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程?！绢}目詳解】A、T2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒，A正確；B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，綠膿桿菌的DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換如發(fā)生在非遺傳效應(yīng)的DNA片段中，就不會引發(fā)基因突變，B錯誤；C、有毒蛋白基因在轉(zhuǎn)錄時，RNA聚合酶的結(jié)合位點在DNA上，C錯誤；D、綠膿桿菌沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有分散的核糖體，D錯誤。

18、故選A。4、D【答案解析】1、噬菌體的繁殖過程：吸附注入（注入噬菌體的DNA）合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）組裝釋放。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。該實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。【題目詳解】A、該實驗只能證明T2噬菌體的DNA進(jìn)入了大腸桿菌內(nèi)，不能說明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外，可通過標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗來證明噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在了大腸桿菌外面，A錯誤；B、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，噬菌體DNA新鏈的合成利用的是大腸

19、桿菌中沒有帶標(biāo)記的脫氧核苷酸，培養(yǎng)時間內(nèi)噬菌體可能增殖多代，故該實驗完成后可能會出現(xiàn)不含有標(biāo)記的子代噬菌體，B錯誤；C、實驗過程中攪拌的目的是使吸附在大腸桿菌外的噬菌體和大腸桿菌分離，若不進(jìn)行攪拌處理，離心后噬菌體的蛋白質(zhì)外殼吸附在大腸桿菌表面隨大腸桿菌一起進(jìn)入沉淀物中，但噬菌體蛋白質(zhì)外殼不含有標(biāo)記，故沉淀物中的放射性不會明顯增強(qiáng)，C錯誤；D、若混合培養(yǎng)時間過長，則會導(dǎo)致大腸桿菌裂解、釋放含有標(biāo)記的噬菌體，上清液中放射性會增強(qiáng)，D正確。故選D?！敬鸢更c睛】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實驗，要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)，明確噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；識記噬菌體繁殖過程，明確噬菌體侵染細(xì)菌時只有DNA進(jìn)入細(xì)菌；

20、識記噬菌體侵染細(xì)菌實驗步驟，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。5、D【答案解析】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件?！绢}目詳解】A、若不經(jīng)人工馴養(yǎng)，狗尾巴草種群中也可能會出現(xiàn)穗大基因，A錯誤；B、小米和狗尾巴草性狀差異較大，但不存在生殖隔離，故二者屬于同一物種，B錯誤；C、人工馴化過程中，直接受選擇的是狗尾巴草的表現(xiàn)型，C錯誤；D、人工馴化會使狗尾巴草的種群基因頻率發(fā)生定向改變，D正確。故選D。6、C【答案解析】棲息地

21、的碎片化造成小種群，會減少個體間交配繁殖的機(jī)會，導(dǎo)致物種有滅絕的可能，生物多樣性減少。【題目詳解】A. 棲息地片段化會阻礙動物個體的遷入和遷出，阻礙基因交流，A錯誤；B. 棲息地片段化會造成小種群，減小個體間交配繁殖的機(jī)會，B錯誤；C. 棲息地片段化會使動物種群活動空間變小，種內(nèi)斗爭加劇，C正確；D. 小種群內(nèi)部近親繁殖會使種群的遺傳多樣性下降，D錯誤。7、B【答案解析】噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附注入（注入噬菌體的DNA）合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）組裝釋放噬菌體侵染細(xì)菌的實驗步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中

22、攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！绢}目詳解】A、中噬菌體DNA復(fù)制的模板是由噬菌體提供的，而原料、能量、酶均由細(xì)菌提供，A錯誤；B、適當(dāng)時間保溫后進(jìn)行攪拌的操作，使細(xì)菌外的噬菌體與細(xì)菌分離，B正確；C、圖示只有32P標(biāo)記的實驗，缺乏35S標(biāo)記的對照實驗，因此不能說明DNA是遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、細(xì)菌最終裂解后釋放的子代噬菌體中，少數(shù)含有放射性32P，D錯誤。故選B。8、C【答案解析】組成生物體的元素在無機(jī)自然界都能找到，但組成生物體的化合物不能在無機(jī)自然界都能找到?；罴?xì)胞中自由水的含量多于結(jié)合水?！绢}目詳解】A、生物體選擇性地從無機(jī)環(huán)境獲取物質(zhì)，在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)變成自身的組成成分

23、，故組成細(xì)胞的化合物在無機(jī)環(huán)境中不一定都能找到，A錯誤；B、與糖類相比，脂肪中氫含量高，氧含量低，故大豆脂肪所含能量高于等質(zhì)量的葡萄糖，B錯誤；C、葉綠素中含有Mg2+，根尖細(xì)胞吸收的Mg2可用于合成葉綠素，C正確；D、人體心肌細(xì)胞中的水主要以自由水形式存在，D錯誤。故選C?！敬鸢更c睛】本題考查組成細(xì)胞的化合物與無機(jī)自然界的區(qū)別、無機(jī)鹽的功能和水的存在形式等知識，意在考查考生對所學(xué)知識的識記能力。二、非選擇題9、胞吞（膜融合） 兩種病毒表面的配體蛋白不同，特異性結(jié)合的宿主細(xì)胞表面受體蛋白也不同，因此侵染的宿主細(xì)胞不同 在翻譯時均先表達(dá)出多聚蛋白，然后通過蛋白酶催化剪切多聚蛋白獲得多個功能蛋白

24、抑制新型冠狀病毒的3CLPro蛋白酶活性 這兩種藥物并不是為新型冠狀病毒的3CLPro量身定做的抑制劑。在親和力和特異性上肯定不是最佳 不能，因為新型冠狀病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，不具有逆轉(zhuǎn)錄酶和整合酶 言之有理即可 【答案解析】根據(jù)題干信息分析，HIV病毒和新型冠狀病毒都具有包膜，包膜上有侵染宿主細(xì)胞所必需的蛋白質(zhì)，其中新型冠狀病毒包膜上的S蛋白能識別并結(jié)合呼吸道上皮細(xì)胞表面的受體血管緊張素轉(zhuǎn)化酶2 (ACE2 )，HIV病毒包膜上的gp120在宿主的T細(xì)胞表面的受體則是C04蛋白。兩種病毒都是RNA病毒，遺傳物質(zhì)都是RNA，但是遺傳信息的傳遞途徑不同，HIV病毒是逆轉(zhuǎn)錄病毒，期侵入宿主細(xì)胞后發(fā)生

25、逆轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程，而新型冠狀病毒侵入宿主細(xì)胞后，其RNA可以直接作為模板進(jìn)行翻譯，也可以自我復(fù)制?！绢}目詳解】（1）兩種病毒的主要成分中的蛋白質(zhì)和RNA都屬于生物大分子，因此兩種病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的方式都是胞吞；由于兩種病毒表面的配體蛋白不同，特異性結(jié)合的宿主細(xì)胞表面受體蛋白也不同，因此侵染的宿主細(xì)胞不同。（2）根據(jù)題干信息分析可知，兩種病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞的相同之處是在翻譯時均先表達(dá)出多聚蛋白，然后通過蛋白酶催化剪切多聚蛋白獲得多個功能蛋白。（3）根據(jù)題意分析，洛匹那韋和利托那韋能與SARS病毒的3CLPro活性中心結(jié)合，即通過抑制新型冠狀病毒的3CLPro蛋白酶活性治療新型冠狀病毒肺炎，

26、但是這兩種藥物并不是為新型冠狀病毒的3CLPro量身定做的抑制劑，在親和力和特異性上肯定不是最佳。（4）已知AZT和雷特格韋作用的對象分別是HIV的逆轉(zhuǎn)錄酶和整合酶，而新型冠狀病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒，不具有逆轉(zhuǎn)錄酶和整合酶，因此AZT和雷特格韋不能用于治療新型冠狀病毒肺炎。（5）根據(jù)題干信息分析，新型冠狀病毒治療藥物的研發(fā)思路還有：可以抑制病毒與細(xì)胞結(jié)合，或者抑制胞吞、抑制裝配或釋放等?！敬鸢更c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握病毒的相關(guān)知識點，了解病毒的基本結(jié)構(gòu)，明確不同的病毒含有的侵染宿主細(xì)胞所必需的蛋白質(zhì)的種類不同，識別的受體細(xì)胞也不同，同時不同的病毒進(jìn)入受體細(xì)胞發(fā)生的遺傳信息的傳遞過程也不同。10、

27、一 體液 抗原（或破傷風(fēng)外毒素）的刺激、淋巴因子的作用 記憶細(xì)胞受到破傷風(fēng)外毒素的刺激迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌大量的抗體 特異（或?qū)Ｒ唬?與破傷風(fēng)外毒素特異性結(jié)合，使破傷風(fēng)外毒素失去毒性 【答案解析】1、人體有三道防線，皮膚和黏膜等組成第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線，這兩道防線屬于非特異性免疫，第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的特異性免疫。2、體液免疫的大致過程：大多數(shù)病原體經(jīng)過吞噬細(xì)胞等的攝取和處理，暴露出這種病原體所特有的抗原，將抗原傳遞給T細(xì)胞，刺激T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子。少數(shù)抗原直接刺激B細(xì)胞。B細(xì)胞受到刺激后，在淋巴因

28、子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，小部分形成記憶細(xì)胞?？贵w可以與病原體結(jié)合，從而抑制病原體的繁殖和對人體細(xì)胞的黏附。在大多數(shù)情況下，抗原、抗體結(jié)合后會發(fā)生一系列變化，如形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被吞噬細(xì)胞吞噬消化。記憶細(xì)胞可以在抗原消失后很長時間內(nèi)保持對這種抗原的記憶，當(dāng)再次接觸這種抗原時，能迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量的抗體。3、二次免疫的特點：強(qiáng)度更強(qiáng)更迅速持續(xù)時間更長。【題目詳解】（1）人體有三道防線，皮膚和黏膜等組成第一道防線，體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成第二道防線，這兩道防線屬于非特異性免疫。（2）破傷風(fēng)外毒素會使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這屬于特異性免疫反應(yīng)

29、中的體液免疫。B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞及記憶細(xì)胞，需要抗原的刺激以及淋巴因子的作用。（3）人體接種破傷風(fēng)疫苗后，體內(nèi)會產(chǎn)相應(yīng)記憶細(xì)胞，在受到破傷風(fēng)外毒素的刺激后該記憶細(xì)胞會迅速增殖分化形成大量的漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞分泌大量的抗體?？贵w具有專一性，故接種破傷風(fēng)疫苗的人體對破傷風(fēng)外毒素能夠產(chǎn)生免疫力，而不會對流感病毒產(chǎn)生免疫力。（4）破傷風(fēng)抗毒血清中起關(guān)鍵作用的是抗外毒素球蛋白（抗體），其作用是與破傷風(fēng)外毒素特異性結(jié)合，使破傷風(fēng)外毒素失去毒性。【答案點睛】本題以破傷風(fēng)芽孢桿菌為背景，考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，旨在考查識記能力與知識的遷移運用能力。11、C3（三碳） ATP、H（NADPH）、C5（五碳化合

30、物） 蛇莓 細(xì)胞液濃度（細(xì)胞液滲透壓） 提高光合作用相關(guān)酶的活性（調(diào)節(jié)氣孔開度增加二氧化碳吸收量等） 【答案解析】分析題圖：隨著干旱天數(shù)的增加，為防止水分過度蒸發(fā)，氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收量減少，造成植物光合作用速率下降。圖甲的實驗結(jié)果可以看出適于在較干旱地區(qū)做園林植物的是蛇莓；圖乙的實驗數(shù)據(jù)可知，植物通過增加可溶性糖等物質(zhì)的含量，來提高細(xì)胞液濃度以達(dá)到保水抗旱的目的?！绢}目詳解】（1）隨著干旱天數(shù)的增加，為防止水分過度蒸發(fā)，氣孔關(guān)閉，二氧化碳吸收量減少，葉肉細(xì)胞內(nèi)C3化合物的含量下降，ATP、H、C5化合物造成積累。（2）在整個實驗過程中，蛇莓的凈光合速率一直高于其他兩種植物，比較適于做干旱地

31、區(qū)的綠植。歸根結(jié)底，干旱條件不光合速率降低是由于細(xì)胞內(nèi)水分減少造成的，增加細(xì)胞液濃度可提高細(xì)胞的保水能力。從圖乙中可以看出，蛇莓細(xì)胞中可溶性糖濃度并不是最高，但是凈光合速率最高，說明除了通過增加細(xì)胞液濃度提高細(xì)胞的保水能力進(jìn)行抗旱外，還應(yīng)該有其他機(jī)制：如通過提高光合作用相關(guān)酶的活性、改變脫落酸等激素的含量（來調(diào)節(jié)氣孔開度）、利用酶促和非酶促系統(tǒng)清除氧自由基（保護(hù)膜結(jié)構(gòu)的完整性、保護(hù)色素不被分解，光反應(yīng)速率加快，也會間接影響暗反應(yīng)速率等）?！敬鸢更c睛】利用實驗思想，結(jié)合所學(xué)知識分析題中不同植物同一環(huán)境下的不同表現(xiàn)的可能原因，本題主考查信息提取和分析處理能力。12、增添、缺失、替換 細(xì)胞數(shù)目減少 而不是單個細(xì)胞寬度變窄 （單株）葉片寬窄 一對 隱性 密碼子對應(yīng)（或“編碼”）