初中政治九年級全第一單元承擔責任服務(wù)社會第二課在承擔責任中成長-做一個負責任的公民練習1_第1頁
初中政治九年級全第一單元承擔責任服務(wù)社會第二課在承擔責任中成長-做一個負責任的公民練習1_第2頁
初中政治九年級全第一單元承擔責任服務(wù)社會第二課在承擔責任中成長-做一個負責任的公民練習1_第3頁
初中政治九年級全第一單元承擔責任服務(wù)社會第二課在承擔責任中成長-做一個負責任的公民練習1_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、做一個負責任的公民一、單項選擇題1.他叫王理,是湖南保險職業(yè)學院在讀的學生,卻不幸患上重癥肌無力。他叫畢明哲,與王理同在這所學院讀書。從初中開始就與王理在一起讀書。八年前,為了一句“我背你上學”的承諾,畢明哲一直充當王理的“鐵馬”,王理上下學、上廁所、上浴室、上下教學樓以及各種出行,畢明哲必然鞍前馬后,一直照顧著王理。畢明哲的事跡啟示我們()A.要勇于承認錯誤并承擔自己的責任B.對別人要負責,對自己可以不負責C.信守承諾,勇?lián)^錯,就是對工作高度負責D.應(yīng)履行諾言,做負責任的公民2.勇于承擔自己的責任和過錯是中華民族的傳統(tǒng)美德。下列能體現(xiàn)這種美德的是()一諾千金一言既出,駟馬難追負荊請罪一人做

2、事一人當A.B.C.D.3.下列對漫畫上訪的后果中的某鎮(zhèn)政府工作人員的做法分析正確的是()A.是對他人負責、對社會負責的行為B.是自己對自己負責的行為C.某鎮(zhèn)政府工作人員勢必會對自己這種不負責任的行為所造成的后果承擔責任D.某鎮(zhèn)政府工作人員履行了自己的職責,是積極承擔責任的表現(xiàn)4.北京同仁堂上海分店的營業(yè)員小周,由于疏忽給買藥的顧客報錯服藥劑量。當小周意識到自己的過失后,便在新民晚報上登出緊急尋人啟事,終于找到了買藥的顧客,避免了一場可能發(fā)生的事故。小周這樣做()A.表明他對別人負責,對自己不負責B.是責任心強的表現(xiàn)C.是為了掩蓋自己的過失D.是為了逃避自己的責任5.(2023蘭州中考)在社會

3、生活中,我們要努力做一個負責任的公民。下列選項中屬于負責任行為的是()小敏主動向班主任老師承認了昨天自己沒有認真做值日的事小詠按照自己在爸爸走之前說的話做作業(yè),沒有玩電腦游戲小雨每天都在日記中對自己的主要行為進行記錄,看有沒有不對的地方小琴上學遲到,為了不影響班級考評成績,向?qū)W校值班老師謊報了自己所在的班級A.B.C.D.6.升入初中學習生活,伴隨著成長的腳步,我們從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級,我們更加清晰地意識到,作為一名中學生要()學會承擔責任,做負責任公民扮演好不同角色,對自己做的事負責服務(wù)社會,參加公益活動樹立“我為人人,人人為我”的觀念A(yù).B.C.D.二、情景分析題7.情景一

4、一名中學生上學遲到受到老師的批評,嘴里咕噥著:“都怪媽媽沒叫醒我?!鼻榫岸幻瑢W拿著成績不理想的試卷,心里暗暗埋怨:“政治老師上課特沒勁,我一點也不感興趣?!鼻榫叭艑W后進行衛(wèi)生大掃除,一名男同學要去打球,就對其他同學說:“你們替我干吧,我去練球了?!鼻榫八囊幻瑢W在實驗室不小心把試管打碎了,悄悄地對旁邊的同學說:“別吱聲,就裝不知道?!?1)這幾位同學身上缺少什么?對此你有何感想?(2)作為中學生應(yīng)怎樣做才能成為一個對自己行為負責的人?三、實踐探究題8.2012年10月30日,根據(jù)建始縣大沙河渡口艄公萬其珍故事改編的電影我的渡口在該縣船兒島宣傳文化中心首映。首映式上,電影原型人物萬其珍及其

5、兒子萬芳權(quán)也來到了現(xiàn)場。大沙河對岸現(xiàn)在還住著五戶十來個人,他們每天鋤地、打柴、打豬草等依然要從大沙河渡口來來回回。已經(jīng)70歲的老萬因為常年生活在大沙河上,身體不好,加上患了風濕,只好退居“二線”,渡口的撐桿傳給了兒子萬芳權(quán)。萬芳權(quán)之前在沿海一帶打工,每月收入2 000多元,一家人的生活主要靠他的打工收入維持。但為了父親的身體,為了堅守祖上的承諾,2023年9月,萬芳權(quán)放棄打工回到家鄉(xiāng),接替父親撐起了渡船,每天在大沙河上擺渡幾十個來回(1)精神感悟:萬其珍、萬芳權(quán)父子身上最令你感動的精神品質(zhì)有哪些? (2)踐行責任:作為中學生,雖然我們年紀尚小,但我們已經(jīng)開始融入社會,并承擔相應(yīng)的社會責任。請談

6、談在家庭、學校、社會中你應(yīng)承擔的責任。(3)我思我悟:從萬其珍、萬芳權(quán)父子的感人事跡中你獲得了哪些啟示?(至少從兩個角度回答)答案解析1.【解析】選D。本題考查學生對做一個負責任公民的理解。題干材料中畢明哲為了兌現(xiàn)“我背你上學”的承諾,八年來一直背著自己的好朋友王理上學,說明畢明哲是一個信守諾言,履行諾言,負責任的公民,D項正確;A、C說法正確,但材料中沒有體現(xiàn);B項錯誤。故選D。2.【解析】選D。本題通過名言典故考查學生對承擔責任的理解。是信守諾言,承擔自己的責任,是主動承擔自己的過錯,皆符合題意,故選D。3.【解析】選C。解答本題的關(guān)鍵在于仔細審讀所給的漫畫。漫畫所反映的某鎮(zhèn)政府工作人員的

7、行為是對自己、對社會不負責的行為,這種行為必然會受到道德的譴責和法律的制裁。因此,只有C是正確的。4.【解析】選B。承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn)。小周發(fā)現(xiàn)自己的錯誤后,及時登報糾正自己的錯誤,是對自己行為負責任的表現(xiàn)。A、C、D都是錯誤的,只有B符合題意。5.【解析】選A。中雖然是為了班級的成績而謊報了班級,但這是不負責任的表現(xiàn),對值班老師講實話才是負責任的行為。正確,故選A。6.【解析】選D。本題是對關(guān)于“責任”的相關(guān)知識進行考查的試題。試題貼近學生生活,即以學生自我成長的經(jīng)歷為載體,使學生從中感受到作為中學生要學會承擔、學會負責、服務(wù)社會,參與公益,樹立“我為人人,人人為我”的觀念。故選D。

8、7.【解析】本題是一道情景分析題,題中設(shè)置了四個情景,讓學生在情景體驗中增強責任意識,勇?lián)^錯,努力做一個負責任的人。本題具有一定的開放性,學生可結(jié)合自己的感受和所學知識,從多個角度回答。第(1)問應(yīng)先明確這幾位同學身上缺少的是責任感、對自己行為負責的精神。感想可結(jié)合材料,聯(lián)系實際,從不同角度談。第(2)問可結(jié)合自己的實際和所學知識作答。答案:(1)他們身上缺少責任感,缺少對自己行為負責的精神。我們青少年責任意識差,不能很好地對自己的行為負責,這會嚴重地影響我們的健康,影響到將來我們對工作、對生活、對社會的責任。從現(xiàn)在開始就要學會對自己的行為負責,做一個負責任的人,才能無愧于社會對我們的期望,

9、才能擔負起時代賦予我們的重任。(2)信守承諾,勇?lián)^錯。慎重許諾、堅決履行諾言,是我們負責任的表現(xiàn)。當我們做錯事時,承認錯誤是一種負責任的表現(xiàn),而承擔錯誤所造成的后果更能考驗我們的勇氣。錯了,就要勇于承認,并承擔相應(yīng)的責任。自覺承擔責任。自覺承擔責任就是我愿意承擔責任、我主動承擔責任,而不是被動地承擔責任。8.【解析】本題的實踐性、探究性較強,答案具有開放性。第(1)問結(jié)合萬其珍父子的先進事跡回答出所體現(xiàn)的“積極承擔責任、信守承諾、無私奉獻”等優(yōu)秀品質(zhì)即可;第(2)問要結(jié)合自身實際回答;第(3)問具有開放性,可從信守承諾、做負責任的公民等角度解答。答案:(1)社會責任感強;信守承諾;意志堅強,樂于奉獻等。(2)在家庭中孝敬父母,做個好孩子;在學校努力學習,做個好學生;在社會上遵紀守法,做個好公民。(其他言之有理也可)(3)堅決履行諾言是負責任的表現(xiàn)。許下諾言,就要承

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論