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1、第 頁小學(xué)教導(dǎo)主任工作總結(jié)最新一、履行職責(zé)狀況 任職工作期間,自始至終都是緊密團(tuán)結(jié)在校長四周,并和其他班子成員團(tuán)結(jié)一樣,同心同德,齊抓共管。 我在領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師的幫助下,抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序,在工作中勤奮苦干,擅長思索,堅持原則,剛好協(xié)同校長調(diào)配老師,為使教學(xué)工作運作正常,從而完成教化教學(xué)任務(wù)。能以身作則并努力搞好老師的團(tuán)結(jié),關(guān)切老師的思想、生活和身體健康,協(xié)調(diào)調(diào)整老師在教化教學(xué)的疑難,做好老師思想和業(yè)務(wù)水平的提高工作,推動學(xué)校的教改工作,保證學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。做好日常的教務(wù)工作,包括考務(wù)工作、試卷質(zhì)量評析、課表的支配、每年一度的小升初、新生入學(xué)報名以及學(xué)籍管理等工作。充分利用我校
2、現(xiàn)有教化教學(xué)資源,組織老師進(jìn)行電化教學(xué)的培訓(xùn),強(qiáng)化老師對現(xiàn)代教化技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,確保教化設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。 二、在理論學(xué)習(xí)、師德方面狀況 我能堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)實力。我嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)遵守法律,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學(xué)習(xí),努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業(yè)務(wù)實力,并做到: 1、仔細(xì)加強(qiáng)教化教學(xué)管理理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)責(zé)任感,愛崗敬業(yè),關(guān)切愛惜學(xué)生,以主子翁的精神,把教學(xué)當(dāng)成自己的事業(yè)和“責(zé)任田”,把自身的發(fā)展與學(xué)校的事業(yè)統(tǒng)一起來。 2、堅持原則,講民主、求合作,一切以集體利益為重。行動上,敬重校長的決策,協(xié)作校長做好方
3、方面面的工作。擅長團(tuán)結(jié)其他干部,一心一意依靠廣闊教職員工辦好學(xué)校,盡最大可能維護(hù)廣闊教職工民主權(quán)利,熱心為老師、學(xué)生服務(wù)。 3、以身作則,嚴(yán)于律己,自覺遵守學(xué)校制訂的各種規(guī)章制度,剛好處理各種事情。工作上盡可能賜予老師們關(guān)切和支持,幫助學(xué)校為老師們創(chuàng)設(shè)了一個和諧寬松的工作氛圍。 4、充分體諒到老師們工作的辛苦,敬重他們的勞動成果,讓老師真正成為學(xué)校的主子,不遺忘學(xué)校的發(fā)展靠的就是他們的無私奉獻(xiàn),在代課調(diào)課、優(yōu)秀舉薦等問題上,做到公正、公允、公開。 三、存在的問題及今后的工作設(shè)想 由于設(shè)備老舊且網(wǎng)速慢,多媒體/微機(jī)教室,遠(yuǎn)程教化資源,現(xiàn)代化的教化手段,還沒有充分協(xié)助利用于教學(xué)。目前能夠做的工作,
4、就是充分利用學(xué)?,F(xiàn)有基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)化遠(yuǎn)程教化教學(xué)資源,加大儀器、電腦教室裝備、多媒體教室的投入,完善和實現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。 總之,今后的工作,還任重而道遠(yuǎn),我將更加力求完善自己,使自己在思想上,教學(xué)中,管理上更嚴(yán)格要求自己,正視自己的缺點和不足,幫助進(jìn)一步改善教學(xué)環(huán)境,提高我校教學(xué)質(zhì)量,為教化事業(yè)而盡一份微薄之力。 關(guān)于小學(xué)教育主任工作總結(jié)范文最新2 轉(zhuǎn)瞬間,一年時間又匆忙而過,回顧這一年來,感受頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作狀況,作一簡要總
5、結(jié)。 一、肯優(yōu) 負(fù)責(zé)教育處日常管理工作、幫助主管校長抓教學(xué)、擔(dān)當(dāng)六年級語文、綜合實踐、心理三門課程,這是我一年來的工作任務(wù)。 、管理工作 教育處工作量大而雜。從學(xué)期初安排的擬定,各種教化教學(xué)工作的支配布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達(dá)的各種指令、支配的各種任務(wù),都力求做要仔細(xì),參要到位。自我認(rèn)為看法上是重視的、工作中是主動的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人心情而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作閱歷的校長和老老師請教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)切青年老師的成長,熱忱助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教育處日常管理工作順當(dāng)開展,教化教學(xué)工作有條不紊
6、。 為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評估,學(xué)校支配了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負(fù)荷運轉(zhuǎn),但從來不計酬勞。最終,在老師們的共同努力下,我校在縣初次檢查中獲得了好評。 、教學(xué)工作 六年級畢業(yè)班,要參與縣期末質(zhì)量檢測。我在支配好教育處管理工作的同時,想方設(shè)法抓時間緊時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴(yán)格要求自己。期間,曾講公開課兩次,并自行主持課后研討,虛心接受聽課老師們的珍貴看法,反饋到日后課堂教學(xué)實踐中,去嘗試應(yīng)用,總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人,最終,在期末質(zhì)量檢測中,我所執(zhí)教的班級語文成果名列前茅,我本人被評為模范
7、。一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜,榮譽只是對我努力工作的一個認(rèn)可。我將接著努力,上不愧對國家和人民給予的重任,下不愧對自己為人師表之本責(zé)。 、教研教改 為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教化動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教化論文,加強(qiáng)理論修養(yǎng),內(nèi)化教化素養(yǎng)。常常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)驗的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富閱歷。將零散的詳細(xì)化的實踐過程,上升到文字的、理論的高度,以期對教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其常常化、習(xí)慣化、自然化。教一日,學(xué)一日
8、,與時俱進(jìn),不斷充溢完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向探討型老師方向靠攏。 二、查缺 對教育處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟識,操作還不夠嫻熟,須腳踏實地地去做,虛心仔細(xì)地去學(xué),以使自己快速成長起來。教學(xué)方面對差生主要是實行開小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,簡單激化師生間的沖突,還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。教研方面,仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論學(xué)問,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)擅長總結(jié)提升,以形成有肯定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅毅,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長
9、此以往,年年增歲不增識,將相當(dāng)慚愧。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我,提示我,以不荒廢人生歲月。 能夠年年有進(jìn)步,在獻(xiàn)身于教化事業(yè)的同時,實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠(yuǎn),希望與廣闊同仁智士同切磋,共提高。 關(guān)于小學(xué)教育主任工作總結(jié)范文最新3 在過去的一個學(xué)期里,我的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示誠心的感謝! 總結(jié)本學(xué)期的工作,我執(zhí)教六年級一班的數(shù)學(xué)課及教育處的各項工作。如:課程支配、老師考勤、臨時代課支配、新生入學(xué)、各類考試支配、教研活動支配、值周、值班支配、學(xué)籍管理、檔案管理等事務(wù)性工作。本學(xué)期我是全身心地投入教化工作,盡自己的努力恪盡職守,兢
10、兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的歡樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我情愿用的真誠,對學(xué)生、對老師、對工作、對學(xué)校負(fù)一份職責(zé)。 一、對學(xué)生負(fù)責(zé),關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。 在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把酷愛學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),很多事情便迎刃而解,我沒有因為長期教英語學(xué)科而放松對自己的要求,英語學(xué)科更要求老師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大學(xué)問面,我堅持仔細(xì)備教材、備學(xué)生,還常常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息,在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿,更多的是學(xué)生快樂的笑聲,課堂40分鐘已不再漫長,沒事的時候我也總是
11、喜愛到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),關(guān)注上課特殊淘氣的學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)切他們,這樣學(xué)生就會更加喜愛上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學(xué)生總會圍上白老師問為什么?我堅信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個老師,才可能以主動的看法接受你的教化。所以不管工作有多忙,我堅持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)實力。我堅信:只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。 二、對老師負(fù)責(zé),為老師的發(fā)展著想。 新課程對老師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存必需有一批高素養(yǎng)的老師隊伍,同樣末來的老師要生存要發(fā)展必需具有過硬的本事。 教化科研水平越來越與老師自身的利益休戚相關(guān)。主動宣揚發(fā)動廣闊老師外出聽課、撰寫論文、上公開示范
12、課、優(yōu)課課,讓老師有一個練兵的機(jī)會,學(xué)習(xí)的機(jī)會,積累資料的機(jī)會。貫徹上級的有關(guān)老師培訓(xùn)精神,能仔細(xì)布置,剛好宣揚,使廣闊老師能剛好領(lǐng)悟,并能通過外出學(xué)習(xí)、校培、自培達(dá)到嫻熟駕馭并運用于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),讓老師受益,學(xué)生受益。 三、對工作負(fù)責(zé),增加服務(wù)意識。 作為教育主任,我努力做好校長的助手,并協(xié)調(diào)好老師,仔細(xì)細(xì)致地做好以下幾方面工作: 1、在校長的指導(dǎo)下,制訂切實可行的教化教學(xué)工作安排、老師培訓(xùn)安排、教研教改工作安排并組織實施,使學(xué)校教化教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教化教學(xué)方面的閱歷。 2、制訂教育處工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查、考核、考勤、值班、值周制度,負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查
13、,為學(xué)校量化考核考評老師供應(yīng)有力依據(jù)。 3、仔細(xì)做好課程設(shè)置、課表支配工作。嚴(yán)格按課程安排開足開齊課程。 4、組織、審查各年級學(xué)科教學(xué)安排、復(fù)習(xí)安排,各年級組備課、作業(yè)檢查安排,各教研組教學(xué)教研活動安排。 5、開學(xué)初,為轉(zhuǎn)入學(xué)生剛好辦理學(xué)籍增補。 6、學(xué)期初仔細(xì)組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,并剛好辦理了校訊通。 7、對各年級的教案、作業(yè)、備課等剛好進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫出反饋看法及建議,并剛好總結(jié)。 8、對學(xué)校月考、學(xué)期中檢測組織工作(監(jiān)考、閱卷、判卷、登統(tǒng)、成果冊)進(jìn)行了支配,各科老師寫好年級試卷分析,并電子稿錄入電子檔案。 9、組織開展期中教學(xué)質(zhì)量分析會,通過分析查找教學(xué)中存在的不足,使老師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。 10、支配優(yōu)課活動及領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)聽課相結(jié)合,促進(jìn)老師專業(yè)實力的提升。 11、組織支配值周工作(衛(wèi)生、紀(jì)律、課間監(jiān)管、老師辦公)、值班工作,并不定時進(jìn)行檢查。 12、比照評估實施細(xì)則,組織整理細(xì)化檔案工作,迎接教化局及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)評估檢查。 13、負(fù)責(zé)傳達(dá)上級各項通知。 四、對學(xué)校負(fù)責(zé),反思存在的不足。 任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善。教育處工作還存在很多需改進(jìn)的地方: 1、須要加強(qiáng)校本課程開設(shè),爭辦特色一流學(xué)校。 2、培育青年老師方面:應(yīng)創(chuàng)建更多的機(jī)會和條件,使更多的青年老師走出去,帶進(jìn)來,人人都能成
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