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1、第9頁(yè)共9頁(yè)2022年安全意識(shí)國(guó)旗下講話稿安全意識(shí)在你心中嗎?同學(xué)們,首先我們做一個(gè)安全知識(shí)小測(cè)試。請(qǐng)大家自己測(cè)驗(yàn)一下自己的安全知識(shí)。家中電視機(jī)著火了,下更做法錯(cuò)誤的是哪一個(gè)A.迅速切斷電源B.用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火C.用水把火滅掉錯(cuò)誤的做法是,B.不能用滅火器對(duì)準(zhǔn)熒光屏滅火。如果你的腳不慎扭傷,下列做法最好的是哪一個(gè)A.馬上用熱水袋熱敷B.馬上揉搓患處C.馬上用冷水浸泡答案是C,用冷水浸泡。點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在哪一處地方A.窗口B.桌子上C.地板磚上應(yīng)該放在地板磚上。發(fā)生食物中毒,自己能采取的最有效的應(yīng)急措施是哪一個(gè)A.多喝開(kāi)水B.催吐C.需找解毒的藥正確答案是B,馬上找辦法使自己嘔吐出來(lái)?;馂?zāi)

2、時(shí)脫身不正確的是哪一項(xiàng)A當(dāng)處于煙火中,煙太濃,臥地爬行,并用濕毛巾蒙著口鼻B遇山林火災(zāi)時(shí),朝下風(fēng)方向跑C、山林火災(zāi)時(shí),朝上風(fēng)向跑D當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),若火勢(shì)不大,可用濕棉被,毯子等披在身上從火中沖出去答案是B,不能朝下風(fēng)方向跑。若已經(jīng)發(fā)生擁擠踩踏,你該怎么做?要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位(頭、頸、胸、腹部)。聽(tīng)到今天的主題時(shí),同學(xué)們是不是有些感嘆,又是這個(gè)話題,老生常談啊!其實(shí),安全教育沒(méi)有你們想象的那么高大上,安全意識(shí)關(guān)系著身邊每一個(gè)人的生活。每到課間休息,晚餐時(shí)間,走廊里總是聚集很多同學(xué)。但是千萬(wàn)不要在走廊里推推攘攘,在校園里追追趕趕。以免互相碰撞,造成

3、傷害。當(dāng)下雨、下雪路面濕滑時(shí),很容易摔傷自己;當(dāng)在樓梯或臺(tái)階上時(shí),你的摔倒又很容易導(dǎo)致踩踏。為人為己的安全,請(qǐng)同學(xué)一定要保持良好的秩序。深秋天氣漸冷,秋冬季也是一些傳染病的高發(fā)季節(jié)。如水痘、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、猩紅熱等呼吸道傳染病,是最常見(jiàn)的傳染病。所以大家一定要注意開(kāi)窗通風(fēng),常洗手。發(fā)現(xiàn)疑似癥狀馬上通知校方,盡早進(jìn)行隔離,預(yù)防傳染?,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬天,經(jīng)常通風(fēng)不僅能預(yù)防疾病,在家里還能防止煤氣泄漏引發(fā)的事故。另外,不要站在或騎跨在窗臺(tái)上;不從高處往下跳。尤其是千萬(wàn)不能圖方便,隨手從樓上往下拋物品。假如你的教室或?qū)嬍以赺樓,每層樓高是3m,此時(shí)你從窗口扔下一個(gè)

4、垃圾,根據(jù)重力加速度公式可得時(shí)間約為1.6s,那么下落的末速度就是10乘以1.6_16m/s.換算單位后約為57.6km/h,由此看來(lái)速度是非常的快,殺傷力也非常大。所以,你的一個(gè)不小心,也許就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果。同學(xué)們,你有足夠的安全意識(shí)嗎?你的安全,不僅僅是為了自身,還關(guān)聯(lián)著你家人的幸福,也許還關(guān)聯(lián)著別的家庭的幸福。而真正的素質(zhì)就是在沒(méi)有任何外在監(jiān)控,約束時(shí)也能體現(xiàn)出良好的行為規(guī)范。如果學(xué)生在校園里不能對(duì)秩序心懷敬畏,那將來(lái)走向社會(huì)也不會(huì)成為自覺(jué)遵守憲法和公德的好公民。擁有安全,雖然不能擁有一切,但沒(méi)有安全就一定沒(méi)有了一切。所以請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從上下樓道做起,做一個(gè)有素質(zhì),講文明的學(xué)生。用尊

5、重的態(tài)度對(duì)待每一次逃生演習(xí),給自己的人生多一份籌碼。讓我們珍愛(ài)生命,讓安全伴隨著我們每一個(gè)人,讓生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩!2022年安全意識(shí)國(guó)旗下講話稿(二)尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好。隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間,生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落,大地萬(wàn)物蘇醒-那是因?yàn)橛猩拇嬖?嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲(chóng)在_中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾-這些都是因?yàn)橛猩拇嬖?。生命無(wú)處不在,無(wú)處不有。生命又是何其珍貴。有了生命,才有了競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,有了生命,才有快樂(lè)與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對(duì)生命的珍愛(ài)。世界上最

6、珍愛(ài)的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負(fù)著太多太多的責(zé)任。因此,重視健康是珍愛(ài)生命的前提。當(dāng)今威脅生命的安全因素都有那些呢。無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的,這個(gè)世界因?yàn)槿说臍g聲笑語(yǔ)而精彩。如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,辜負(fù)家人的重望,把生命當(dāng)兒戲,那么后果不堪設(shè)想,良心也終會(huì)受到譴責(zé)。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報(bào)道,令人膽戰(zhàn)心驚,殘不忍睹。只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們已失去的太多太多,難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎。我們難道還不應(yīng)該反思嗎。血的教訓(xùn)只能有一次,悲劇不能重演,

7、生命更沒(méi)有第二次。誠(chéng)然,_是生命的自然規(guī)律,但我們可以防止非自然因素,也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)。生存就是為了自己么。不,我們決不能這樣如此自私??梢哉f(shuō),我們的生命的一半就是家人,既然我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到交通事故使我們?cè)獾匠林氐拇驌襞c巨大的災(zāi)難,那我們_還要再去拿生命開(kāi)玩笑呢。安全意識(shí)在心中演講稿篇二親愛(ài)的同學(xué)們:我們每天都要在繁忙的公路上來(lái)回走路,節(jié)假日時(shí)有些同學(xué)還要坐車回家,所以遵守道路交通安全規(guī)則,對(duì)于保護(hù)我們這來(lái)之不易的生命至關(guān)重要。下面我通報(bào)一下這幾天部分地區(qū)發(fā)生的交通事故。_省正寧縣榆林鎮(zhèn)小博士幼兒園校車超載造成嚴(yán)重的交通事故,致_人遇難。經(jīng)交警核實(shí),

8、這輛校車準(zhǔn)載_人,實(shí)載_人。這一血的教訓(xùn),請(qǐng)同學(xué)們引以為戒,隨時(shí)把自己的生命安全置于首位。為使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講兩個(gè)方面的問(wèn)題。一、行走安全1、在通過(guò)岔路、轉(zhuǎn)彎的地方,要細(xì)致觀察,認(rèn)真等待,確認(rèn)安全后方可通過(guò)。2、不許在公路上、馬路口處坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。3、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。4、經(jīng)過(guò)鐵路,要做到一站二看三通過(guò),不能隨意穿越鐵路。二、乘車安全1、當(dāng)你乘坐二輪摩托車時(shí),同學(xué)們只能坐在駕駛員身后的座位上,只準(zhǔn)正坐,不準(zhǔn)倒坐或偏坐,保持正

9、確坐姿,更不能三個(gè)同學(xué)乘做一輛摩托車。因?yàn)檫@樣乘坐穩(wěn)定性很差,容易在車輛行駛中從車上跌落下來(lái),2、周末、節(jié)假日回家不要乘坐農(nóng)用車、報(bào)廢車、超載車和拖拉機(jī)。同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),你們的人身安全牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧和穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)。為了同學(xué)們能健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,關(guān)愛(ài)生命,安全出行,從我做起,從小做起,爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。安全意識(shí)在心中演講稿篇三尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:大家好

10、。關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起親愛(ài)的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我講二個(gè)方面的問(wèn)題:一、怎樣走路1、在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒(méi)有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。2、在通過(guò)有交通信號(hào)燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。3、在通過(guò)沒(méi)有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過(guò)往車輛,在確定安全后方可通過(guò)。4、不許在公路上、街路上和機(jī)動(dòng)車道上坐臥、停留、打鬧、來(lái)回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。5、不許追車、扒車、攔車

11、、向車上拋物。6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上逆向行駛。8、學(xué)齡兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對(duì)其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人帶領(lǐng)方可在道路上通行。二、怎樣乘車1、乘座公共汽車或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或者指定地點(diǎn)依次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。2、不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。3、不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。5、乘座摩托車時(shí),必須戴頭盔。6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。7、上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下車。8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報(bào)

12、廢車,超員車上下學(xué)。同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國(guó)的花朵,社國(guó)的未來(lái),你們的人身安全,牽動(dòng)著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動(dòng)著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬(wàn)戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),為了同學(xué)們的健康的成長(zhǎng),請(qǐng)大家一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)道路交通安全法律和常識(shí),增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,關(guān)愛(ài)生命、平安出行、從我做起、從小做起爭(zhēng)做文明交通的使者,爭(zhēng)當(dāng)文明交通的標(biāo)兵。最后祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,平安健康,幸??鞓?lè),前途無(wú)量。安全意識(shí)在心中演講稿篇四各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好。今天我演講的題目是文明交通,從我做起。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的生活水平逐

13、漸提高,自行車代替了步行,汽車代替了自行車。經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,危險(xiǎn)也在增加。家里富裕了,生活毫無(wú)困難了,我們的家長(zhǎng)想到的頭一件事可能就是買(mǎi)車。就是因?yàn)槿藗冇辛诉@個(gè)念頭,馬路上的車才越來(lái)越多。在我們不曾發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,馬路就已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手,汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧,交通問(wèn)題像一塊巨石壓在人們心頭。我們小區(qū)最近發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一對(duì)中年夫婦回家看望他們年邁的父母,在回來(lái)的路上,由于車速太快,在拐彎的時(shí)候,駛?cè)肽嫘熊嚨?,與一輛農(nóng)用收割機(jī)迎面相撞,兩人當(dāng)場(chǎng)停止了呼吸與心跳。家里只剩下正在讀高一的_。一個(gè)原本幸福美滿的家庭被突如其來(lái)的車禍而拆散了。一切都來(lái)得那么突然,那么殘酷

14、,那么難以置信。甚至來(lái)不及看上最后一眼,說(shuō)上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了一個(gè)歡樂(lè)的家庭。淚水也在每一個(gè)善良的人臉上不住地流淌。爺爺伯伯們,叔叔阿姨們,同學(xué)們,為了您和他人的安全,請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通法規(guī),留意交通安全。我們學(xué)校也有一些防范交通事故的措施,如。放學(xué)必須戴小黃帽,每天都要有老師護(hù)送過(guò)馬路這些極大降低了事故的發(fā)生次數(shù)。但直接關(guān)系到事故發(fā)生的,還是我們自己,讓我們拉起爸爸媽媽的手,交通文明一起走,絕不闖紅燈,亂穿馬路,不在公路上并排走,在爸爸媽媽開(kāi)車的時(shí)候,我們要當(dāng)好車內(nèi)監(jiān)督員,提醒爸爸媽媽不要超速行駛,注意各種禁行標(biāo)志。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守和宣傳交通法規(guī)的好少年。因?yàn)橛袗?ài),世上才有了

15、陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎?,間才有了花草和樹(shù)木。珍愛(ài)生命,共筑平安大道,共筑文明交通,共建幸福家園是我們每個(gè)人的心愿,讓我們攜起手來(lái),讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌,一路平安。安全意識(shí)在心中演講稿篇五新溪口位于歙縣南麓,與風(fēng)景秀麗的千島湖景區(qū)毗鄰。連綿的群山在這里敞開(kāi)溫柔的懷抱,美麗的新安-_在這里舞動(dòng)起輕柔的絲帶,穿境而過(guò)的盤(pán)山公路串聯(lián)著黃山和千島湖兩顆璀璨的明珠。煥發(fā)著青春氣息的新溪口中心學(xué)校,背倚巍峨錦山,面對(duì)波光秀水,敞開(kāi)胸懷,迎接著一批批莘莘學(xué)子。有著山水畫(huà)廊美譽(yù)的新安-_,為新溪口溫馨的校園增添了一道亮麗的景致。但也為隔-_而居的學(xué)子上學(xué)增設(shè)了一道美麗的屏障。背著書(shū)包,披著

16、朝霞,駕著清風(fēng),放歌-_面,極具浪漫情愫。但-_水就像女人的臉,變幻莫測(cè),時(shí)而碧波蕩漾,時(shí)而波濤洶涌。溫柔時(shí),如溫馴的少女,掩飾著一臉羞澀,在連綿的秀山碧巒間嬉戲;震怒時(shí),又酷似無(wú)情的猛獸,張開(kāi)血盆大口,隨時(shí)會(huì)吞噬寶貴的生命?;仨鴼v史,美麗的新安-_讓多少生命止步于此,那滔滔的-_水有多少是悲切的淚水,那蕩滌的碧波有多少是撕碎的心。為了讓悲劇不再重演,穿著粉紅色救生衣的學(xué)生隊(duì)伍,行進(jìn)在如詩(shī)如畫(huà)的新安-_兩岸,穿行于宛若碧玉的廣袤-_面上,映照在朝霞和余暉染成的快樂(lè)里,為美麗的山水畫(huà)廊增添了一道人性化的風(fēng)景線,也在師生的心宇構(gòu)建了一道交通安全的風(fēng)景線。-_水無(wú)情,但只要我們心中樹(shù)立安全意識(shí),時(shí)刻

17、警鐘長(zhǎng)鳴,再大的波濤也_不了我們剛強(qiáng)的意志,再大的洪水也沖不垮我們心中堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。我們的校園依山而立,校舍鱗次櫛比,巍峨壯觀。有著古典徽派建筑風(fēng)格的大門(mén)前,就是鏈接著千家萬(wàn)戶的公路。村村通公路的暖民政策讓偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民沐浴了黨的陽(yáng)光,也讓遠(yuǎn)道求學(xué)的祖國(guó)花朵免去了跋涉的艱辛。同學(xué)們高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,享受著甘如瓊漿的幸福生活。但生活不是每天都是陽(yáng)光普照,也會(huì)有陰霾和_。一張張面目全非的面孔,一幅幅血淋淋的畫(huà)面,把驚恐展現(xiàn)在我們的面前,把悲哀寫(xiě)進(jìn)我們的心里。騎車上學(xué)的同學(xué)們,交通規(guī)則就是你們的生命,就是你們親人甜蜜的笑臉;過(guò)馬路的同學(xué)們,那美麗的斑馬線就是你們的生命線,它鏈接著你們溫暖

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