難忘的暑假生活

1、難忘的暑假生活二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將終止,在這些天里, 我們每天都是在輕盈、 充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的；現(xiàn)在大家就要分別了, 我仍真有點(diǎn)依依不舍呢；雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)間只有二十多天,彩的長虹；但我們的友情卻架起了一座五在這期間,我結(jié)識了幾個(gè)新同學(xué), 原先我們并不熟識, 但很快就打成了一片,我們在一起時(shí),那輕盈的笑聲充溢在每個(gè)房間；天真的李曉靜,活潑的曹新宇,可愛的王夢媛 , 文雅的郭曉彤,仍有忠厚的孟維康,都給我留下了深刻的印象；我們能在一起學(xué)習(xí), 是一種緣分, 一種幸福； 我感謝緣分讓我們走到一起,給了我許多輕盈和收成；但是,輕盈的時(shí)間為何這樣短暫.想起王夢媛被小狗追逐時(shí)那

2、滑稽的模樣； 楊魯寧說自己可以生出黑雞 回想起那一幕幕, 我就會情不自 禁地笑起來；而今日,我們就要分別了,我心里很不是味道；柳老師是我最寵愛的一位老師,她講課與眾不同,風(fēng)格特殊；大家都知道,在自己不寵愛寫作時(shí), 假如老師硬逼著我們寫, 那么我們只會絞盡腦汁, 挖空心思,像擠牙膏似的擠出毫無憤慨的語句來；而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法, 而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際, 讓我們在生活中學(xué)作文, 由課內(nèi)延長到 課外,從狹隘的書本拓展到寬敞的生活；她在講作文的時(shí)候, 仍經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)受, 這更引發(fā)了我們極大的愛好,覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松, 而且好玩, 也使我們對作文產(chǎn)生了深厚的愛好；就如那

3、次來說吧, 老師講怎樣寫童年趣事, 她不但結(jié)合例子告知我們怎樣選材,怎樣圍繞中心來寫, 怎樣支配詳略等等, 而且仍給我們講她小時(shí)侯的故事；有一次, 她上山采蘑菇, 正值采得起勁兒時(shí), 不小 心撞上了馬蜂窩, 嚇得她大叫一聲, 扔下籃子, 掉頭奔逃, 結(jié)果仍是被一只大馬 蜂蜇了一下, 其次天半邊臉腫得老高, 樣子特殊滑稽； 柳老師仍給我們講了她小 時(shí)候的外號 “老三扁 ”的由來：由于她爺爺不太會抱孩子,出門時(shí)總是把她夾在腋 窩下,日子長了,頭就有些扁了,由于她排行老三,人們就給她取了“老三扁 ”的 外號 老師講得生情并茂, 我們聽得津津有味, 聽著這些好玩的故事, 我們總 能在開懷大笑的同時(shí),領(lǐng)

4、悟到作文的某些真諦；柳老師講作文的獨(dú)到之處仍在于,我們寫作文時(shí),柳老師也跟我們一起寫,她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作,讓我們好佩服呢； 徐老師特殊愛寫作,她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候, 敲擊著鍵盤, 寫下一篇篇文章； 那次她為了給我們寫一篇下水文, 始終寫到凌晨四點(diǎn)多呢, 她這種敬業(yè)精神更令我們佩服；柳老師在我們臨走之前, 寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀(jì)念,文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望； 她仍把自己比較中意的文章一一打印出來,發(fā)給我們,讓我們閱讀,溝通 我們不會辜負(fù)老師對我們的期望,今后確定多讀多寫,將來也能寫出像柳老師那樣的作文來；對了,柳老師家養(yǎng)了一只小狗 可魯小姐, 它可

5、熱忱啦； 每次我們來, 它總是熱鬧地歡迎我們； 它可是我的好伴侶哦, 我每天去都會和它玩上一陣,與它說說話； 我與它說話時(shí), 它聽得可認(rèn)真了, 兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我,尾巴不時(shí)搖動幾下,像是聽懂了似的；有一天我因事沒來,其次天去,可魯見了我就像見了久別重逢的老伴侶一樣,為有這樣一個(gè)動物伴侶而興奮；用勁兒地?fù)u著尾巴, 熱鬧地歡迎我, 我在這些日子里,我既收成了許多課本上學(xué)不到的東西,這段美好的時(shí)間將永久留在我的記憶深 處；春節(jié)作文又收成了許多輕盈與輕盈；寫春節(jié)作文前,我們可以先回憶下過春節(jié)是我們參加過的活動,如貼倒福、分壓歲錢、吃餃子、撣揚(yáng)塵、貼年畫、貼剪紙、放鞭炮、守歲、給壓歲錢、

6、掛千 千結(jié)、貼春聯(lián)等, 然后挑一個(gè)我們印象深刻的上網(wǎng)查些資料,可以到百度搜春節(jié) 的八個(gè)習(xí)俗, 春節(jié)的由來與傳奇等, 也可以上作文網(wǎng)作文素材頻道找到相關(guān)資料 再進(jìn)行介紹；作文題目可以自擬,如慶祝春節(jié),春節(jié)游文廟,除夕之夜,美麗的春節(jié),春 節(jié)花會 開頭部分：大致介紹一下春節(jié),及春節(jié)的一些習(xí)俗,點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗；（略寫）其次部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等仍 可以寫寫這些物品的種類、樣子等；（詳細(xì)）第三部分：回憶自己參加這一活動的情形；（詳細(xì)）結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受；每個(gè)部分舉例：開頭部分： 大致介紹一下春節(jié), 及春節(jié)的一些習(xí)俗, 點(diǎn)明你所要介紹的習(xí)俗

7、；（略寫）例：元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一,元宵節(jié)一過, 春節(jié)也就算過完了, 所以這一天是特殊正式和熱鬧的； 過元宵節(jié)的節(jié)目豐富多彩, 有布滿樂趣的看花燈猜 燈謎,有喜氣洋洋的舞龍, 仍有熱鬧特殊的賽龍船； 不過, 最吸引我們小孩子的 卻是那多姿多彩的煙花；其次部分：介紹這一習(xí)俗的來歷、象征意義等,像剪紙、年畫、千千結(jié)等仍 可以寫寫這些物品的種類、樣子等；（詳細(xì)）例：春聯(lián)代表著輕盈祥和；在我們中國,每逢春節(jié),無論城市仍是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶的氣氛； 一幅幅春聯(lián)不僅帶來了吉利和希望, 仍帶來了中國古老的濃濃的文化氣息；瞧！“ 大地春光好,長天曉日紅”、“ 歲歲

8、皆如意, 年年盡平安”、“ 江山萬里如畫, 神州四時(shí)皆春”、“ 春風(fēng)送春處處 * 美,喜鵲報(bào)喜家家喜事多” 幅幅春聯(lián)讓千家萬戶喜氣盈門；春聯(lián)的種類比較多；依據(jù)使用場所,可分為門心、框?qū)ΑM批、春條、斗方等；因此,貼的位置也不同,如“ 門心” 貼在門板上端中心部位；“ 橫批” 貼在門楣的橫木上；第三部分：回憶自己參加這一活動的情形；（詳細(xì)）例：記得去年元宵節(jié)的晚上爸爸媽媽帶我去工人體育館看煙花；八點(diǎn)整, 只 聽見幾聲沉悶的聲音, 一個(gè)個(gè)煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響, 夜空 綻放出幾朵美麗的花朵； 它們的形狀和顏色各不相同, 有五光十色的滿天星, 金 黃色的蒲公英,紫色的牽?；?火紅的玫

9、瑰花,粉紅的月季、銀色的百合,真是 絢麗多彩；隨著一聲聲的炮響,人們在驚呼,在贊揚(yáng),夜色中,人們微微揚(yáng)起的 臉上也變幻著多姿的顏色,露出了幸福的笑容 結(jié)尾結(jié)尾部分：寫寫自己對這一習(xí)俗的感受；例：我看著那散發(fā)著傳統(tǒng)文化芳香的中華結(jié),好像品嘗到了中華民族遠(yuǎn)古 的奇妙和東方的靈秀； 它的古香古色, 它的千變?nèi)f化, 讓我神往, 讓我遐想 春節(jié)的街頭今日,是中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)； 早晨我仍沒醒, 就聽到了鞭炮的聲音； 平 靜的社區(qū), 今日顯得熱鬧特殊； 這熱鬧的喧囂, 把我的睡意一股腦的全都打撒開 來；于是,起床穿上了新衣服連早飯都來不及吃就沖到門外,看著各家各戶的炮 竹,煙花；接著就是跟爸爸媽媽一起去走街

10、串巷拜年！“ 李伯伯, 新年輕盈” “ 王阿姨, 工作順了” “ 劉奶奶, 身體健康”跟 全部的長輩們拜過年之后, 媽媽提議說：一會,去街上看看, 感受下新年的氣氛；一上街, 街上可就更熱鬧了； 人們手里有提著大袋大袋的菜,身邊的孩子手 上握著一大把小花炮, 蹦蹦跳跳地跑著； 看！我左邊的一位四、 五歲左右的小女 孩,跑到前面去； 一下子又轉(zhuǎn)過頭對一位滿手是鼓鼓的袋子的大人喊著：“ 爸爸,快點(diǎn)！我要回去放炮玩呢！” ；有拿著那邊超市發(fā)的小氣球的,紅的,黃的,綠 的,仍有藍(lán)的；也有三五成群,手挽著手說說笑笑的姑娘們,小伙子們,忙綠了 一年,辛苦了一年,我想這個(gè)時(shí)候應(yīng)當(dāng)是大家最放松,最興奮的時(shí)候；

11、你看,路燈上仍掛著兩個(gè)小紅燈,喜氣洋洋的；就像在說,過新年” ；“ 我們也要過新年,我們也要一進(jìn)菜市場, 那才更熱鬧呢！ 人流竄動, 一眼望去, 什么也看不見, 全是人；仍有那翠綠的黃瓜, 可真新穎哪, 你看,那金黃色的小花在太陽的照射下顯得多 么的朝氣蓬勃??；那鯽魚,鰱魚,青魚,草魚等等在水里游來游去,真是印證了 我們中國的老話：年年有魚（余）！黃的韭菜,紅的番茄,黑的木耳,白的蘿卜真 是要什么有什么呀； “ 哎喲！可真夠擠的；” 我嘀咕了一句；跟著媽媽買了幾個(gè) 我愛吃的菜,結(jié)完帳就走出了菜場；超市里的收銀臺前也早已排起了長龍；傍晚時(shí)分,街上,又漸漸安靜下來；店主們把店子關(guān)了,超市也比平常早

12、了 些許關(guān)門；大家都提著東西回家過年去了；到了晚上 6 點(diǎn)左右,社區(qū)漸漸安靜,孩子們都回家吃團(tuán)圓飯去了；吃完團(tuán)圓 飯 7、8 點(diǎn)的樣子社區(qū)又重新熱鬧起來； 孩子們?nèi)汲鰜矸呕ㄅ诹耍?這個(gè)放個(gè)“ 降 落傘,” 那個(gè)又放個(gè)“ 天女撒花” 各式各樣的花炮全有；每放完一個(gè)都會集合好幾個(gè)孩子, 他們在爭辯誰的花炮最美麗,誰的花炮顏色最多, 之后又是陣陣歡快； 大人們或幾個(gè)坐在一起打牌,打麻將； 或幾個(gè)坐在一起嗑瓜子, 剝花生；或看著自己的孩子放花炮, 有時(shí)仍要幫他們一下； 大多數(shù)的孩子, 都是自己 獨(dú)立操作完成；夜,更深了；人們陸間續(xù)續(xù)的回家了, 有些不愿回家的孩子也在父母的勸說 下,不情愿的回了家,

13、一天的熱鬧景象漸漸被夜幕包圍； 我不禁感嘆又是一年到,時(shí)間過得可真快呀！春節(jié)見聞“ 當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)” 新年的鐘聲敲響了, 家家戶戶的門上早已貼上了或火紅或金黃的對聯(lián), 每一家的老老少少都樂得合不攏嘴；興奮的孩子們有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,品嘗著一年一度的晚會大餐春節(jié)晚會；有的急著給自己的長輩拜年,發(fā)短信, 打電話,全部新年的希望話語好像怎么也說不完；頑皮的孩子正在向自己的父輩們“ 討要” 壓歲錢；屋外的鞭炮聲此起彼伏,炸開了鍋,五彩的煙花更是把這個(gè)特殊的夜晚點(diǎn)綴得絢麗多姿；正月初一,農(nóng)歷新年的第一天迎著人們的輕盈祥和而來；我這個(gè)平常最賴床的懶漢, 今日卻起了個(gè)大早, 由于我極想穿上我那美麗的新衣,出去好好炫耀一翻；我要去走親訪友拜新年了, 這無疑也是一件興奮的事； 我們小孩子走在拜年隊(duì)伍的前面,見到長輩們拜個(gè)年,說幾句吉利話,就可以收成一大把的壓歲錢,然后拿到街上去買自己寵愛的東西 玩具、零食、鞭炮 , 家長好像變了個(gè)人似的,對我們的放縱是那么的寬容,一切都有了！這就是過年的感覺；“ 放鞭炮嘍！ ” 不知是誰喊了一聲, 小孩子們很快都聚在了一起；一串串鞭 炮在人們手中點(diǎn)燃, 響聲震天, 四處飛濺, 好像要把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家 萬戶；一陣陣炮竹聲接連不斷,熱鬧特殊；到了