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文檔簡介
1、精選文檔精選文檔PAGEPAGE5精選文檔PAGE教案1信息及其特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)到信息的重要性,并能列舉身旁的各樣信息。掌握信息的一般特點(diǎn),包含廣泛性、載體依賴性、共享性、時(shí)效性、真?zhèn)涡浴r(jià)值相對性,并能舉例說明。學(xué)習(xí)要點(diǎn)信息與人類的關(guān)系;信息的基本特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)信息的含義;信息實(shí)例的理解與運(yùn)用?!景咐龑?dǎo)入新課】例1:野外生計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)澈\婈憫?zhàn)隊(duì)在原始叢林進(jìn)行為時(shí)一個(gè)月左右的生計(jì)實(shí)驗(yàn),詳細(xì)要求以下:第一,每個(gè)隊(duì)員除了身上穿的衣服外,隨身只好帶三件物件,每件物件不可以超出二公斤;第二,隊(duì)員都是由飛機(jī)空降到半徑為1000公里原始叢林的中心地帶,要求在一個(gè)月時(shí)間內(nèi)從叢林里走出來。問題:隊(duì)員帶哪三件物件適
2、合?(請前后四個(gè)同學(xué)組合成研究小組,在2分鐘內(nèi)給出一個(gè)可能的答案。)最適合的三件物件是:。例2:1954年,加拿大麥克吉爾大學(xué)的心理學(xué)家第一進(jìn)行了“感覺剝奪”實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)中給被試者戴上半透明的護(hù)目鏡,使其難以產(chǎn)生視覺;用空氣調(diào)理器發(fā)出的單一聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試者獨(dú)自呆在實(shí)驗(yàn)室里,幾小時(shí)后開始感覺驚慌,從而產(chǎn)生幻覺在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后,被試者會(huì)產(chǎn)生很多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯(cuò)覺幻覺;注意力松散,思想愚鈍;緊張、憂慮、懼怕等,實(shí)驗(yàn)后需多日方能恢復(fù)正常。由感覺剝奪實(shí)驗(yàn)與原始叢林生計(jì)實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論:_是人類生計(jì)的的基本條件與基本需求。【自主學(xué)習(xí)】感覺豐
3、富多彩的信息,理解信息的含義信息:。信息含義的實(shí)質(zhì)內(nèi)容。表現(xiàn)信息的直接載體,如媒體有兩種含義:儲(chǔ)存和傳達(dá)信息的物理實(shí)體,如剖析信息的流傳過程,能夠得出以下表示圖:信息發(fā)出方用何載體以何門路信息接收方接見成效及作用(信源)(信息傳達(dá))(信宿)【學(xué)習(xí)研究】認(rèn)識(shí)信息的基本特點(diǎn)1信息載體依賴性學(xué)習(xí)資料:同學(xué)們的座右銘,交通訊息依賴手勢、信號(hào)燈,文字信息依賴報(bào)紙、電腦等?;顒?dòng)展現(xiàn):請用幾種不一樣的載體表達(dá)“我此刻心情很好”這一信息。學(xué)習(xí)小結(jié):信息是不可以獨(dú)立存在的,它老是以某種形式(如、等)表現(xiàn)出來,并依賴在必定的載體上,這就是信息的載體依賴性。2信息共享性學(xué)習(xí)資料:蕭伯納說:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋
4、果,彼引互換一下,我們?nèi)耘f是各有一個(gè)蘋果;但你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,相互互換,我們就都有了兩種思想,甚至更多?!被顒?dòng)展現(xiàn):傳紙(信息)游戲?qū)W習(xí)小結(jié):信息的互換是兩方都享有被互換的同一信息,并且能夠被,這就是信息共享性。這樣的例子還有:。3信息的時(shí)效性學(xué)習(xí)資料:李明很喜愛下象棋。一天,他在網(wǎng)站上看到一則相關(guān)“象棋競賽”的通知,可賽事早已結(jié)束了。他懊悔沒有實(shí)時(shí)上網(wǎng)知道這個(gè)信息!學(xué)習(xí)小結(jié):信息的功效會(huì)跟著時(shí)間的推移降低,會(huì)逐漸失掉功效,這就是信息時(shí)效性。這樣的例子還有:。4信息真?zhèn)涡詫W(xué)習(xí)資料:三國演義中相關(guān)“蔣干盜書”的故事說:在赤壁之戰(zhàn)時(shí),蔣干從周瑜處偷走了人家事先假造好的蔡瑁、張?jiān)实耐墩\書,
5、交給曹操,結(jié)果曹操將二人斬首示眾,以致曹操失掉了僅有的水軍將領(lǐng);最后落得“火燒全軍命喪盡”的下場。學(xué)習(xí)小結(jié):信息經(jīng)常由于某些原由形(變)成“偽信息”,這就是信息真?zhèn)涡浴_@樣的例子還有:。5信息傳達(dá)性學(xué)習(xí)村料:經(jīng)過衛(wèi)星電視,世界各地的人們足不出戶就能賞析到出色紛呈的奧運(yùn)會(huì)節(jié)目。這樣的例子還有:。6信息擁有價(jià)值性朝鮮戰(zhàn)爭與蘭德咨詢企業(yè)故事朝鮮戰(zhàn)爭前,蘭德企業(yè)向美國國防部銷售一份奧密報(bào)告,其主題辭只有7個(gè)字,要價(jià)萬美元。美國國防部以為是欺詐,不予搭理,結(jié)果“在錯(cuò)誤的時(shí)間,在錯(cuò)誤的地址,與錯(cuò)誤的仇敵進(jìn)行了一場錯(cuò)誤的戰(zhàn)爭”。戰(zhàn)爭結(jié)束以后,國防部才想起那份報(bào)告,要來一看,追悔莫急。那7個(gè)字是什么?。說明信
6、息擁有?!井?dāng)堂檢測】1信息技術(shù)的英文全稱是_,簡稱IT。A.InformationTechnologyB.InformationTechniqueC.CommunicationTransmitD.InformationTransmit2以下不屬于信息的是_。A.上課的鈴聲B.開會(huì)的通知C.存有照片的數(shù)碼相機(jī)D.電視里播放的汽車降價(jià)信息32008年9月,神七發(fā)射成功,此次打破和掌握太空人出艙的要點(diǎn)技術(shù),標(biāo)記著我國航空事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,標(biāo)記著中國邁向成功的一大步。有專家展望,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)、電視和其余門路觀看此次“神七”發(fā)射直播人數(shù)將超出6億。從信息的一般特點(diǎn)來看,以下說法不正確的選項(xiàng)是_。信息不可
7、以獨(dú)立存在,需要依賴必定的載體。信息能夠變換成不一樣的載體形式而被儲(chǔ)存和流傳。信息能夠被多個(gè)信息接受者接受并且多次使用。同一個(gè)信息不可以夠依賴于不一樣的載體。4在廣州上學(xué)的山東籍大學(xué)生李明從電視上獲得到信息“1月10日此后,長江中下游及以南地域?qū)⒂写蠓秶暄┨鞖??!庇谑撬鞒隽朔艞壴谛4蚬?、立刻返回山東的決定,從而防止了被雨雪困在路上,沒法實(shí)時(shí)回家過年的窘境。這一案例表現(xiàn)的信息特點(diǎn)是_。A.真?zhèn)涡?、價(jià)值性B.價(jià)值性、時(shí)效性C.載體依賴性、真?zhèn)涡訢.價(jià)值性、共享性5連線題:請用連線把下邊對于信息特點(diǎn)與其相關(guān)案例正確連結(jié)信息的時(shí)效性信息價(jià)值相對性信息真?zhèn)涡灾袊飶?10M欄劉翔獲得雅典奧運(yùn)會(huì)冠軍的信息已廣為人知。赤壁之戰(zhàn):蔣干偷“書”,曹操斬將;黃蓋詐降,曹軍大敗。一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)“哈姆雷特”。信息傳達(dá)性三人行,必有我?guī)?。信息共享性信息的可辦理性沃爾瑪經(jīng)過剖析,以前把啤酒和尿布放在一同做促銷而大獲成功找路時(shí),使用舊的交通地圖常常會(huì)耽誤事情講堂小結(jié):1、組成世界
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