小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊人教版課件-第12課時 連加、連減

1、小學(xué)數(shù)學(xué)一年級課件（人教版）人教版數(shù)學(xué)一年級（上） 610的認(rèn)識和加減法第12課時 連加、連減51. 初步理解10以內(nèi)數(shù)連加、連減的意義，掌握連加、連減的運(yùn)算順序和計(jì)算方法。2. 經(jīng)歷從實(shí)際情境中抽象出連加、連減數(shù)學(xué)問題的過程，初步培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)算能力。3. 體驗(yàn)數(shù)學(xué)的運(yùn)用價值和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】 理解連加、連減的意義和運(yùn)算順序?！倦y點(diǎn)】 理解圖意，列出算式。課堂導(dǎo)入口算。4+2= +3=3+2= +1=7-2= -1=9-2= -2=69565475誰來說說每組的兩道題有什么關(guān)系？6557你看到了什么？能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？有5只小雞，跑來2只，一共有幾只

2、？52=7(只)新知探究你又看到了什么？能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？有5只小雞，跑來2只，又跑來1只，現(xiàn)在一共有幾只？5 2= 8 (只) 1?只7你又看到了什么？能提出一個數(shù)學(xué)問題嗎？有8只小雞，走了2只，又走了2只，現(xiàn)在還剩幾只？8- 2= 4 (只)- 28只6?只小游戲：我擺學(xué)具，你說算式。5+3+1=9我擺課堂練習(xí)1. 填一填。做一做教材第65頁“做一做”=+43+18=10352教材第65頁“做一做”2. 3 + + = 4279教材第66頁“練習(xí)十四”6 + + = 31910教材第66頁“練習(xí)十四”3. 看圖列算式。 (1)一共有幾朵花？=+32510(2)還剩幾只小鳥？=9324誰來說說每個算式表示的意義？4. 算一算。3+1+5=9935=16+2+2=10734=0613=21061=35+2+3=104+2+4=10952=24+3+2=9824=2832=3看誰算得又對又快！2+4+4810410-3-310-0-23+4+32+1+51+3+67+1+21+3+45. 連一連。6. 小明這樣算對嗎？他的運(yùn)算順序錯了，應(yīng)該先算9-4=5，再算5-2=3。942=27942=53課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了什么？三個或三個以上的數(shù)連續(xù)相加(減）叫連加（連減）。計(jì)算連加或連減算