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1、第 呼吁環(huán)境保護的演講稿600字5篇 呼吁環(huán)境保護的演講稿600字篇1 有一天,我做了一個夢,夢見自己飛上了藍天。我以為我會看到很多風景,但我看到的是一幅惡心的畫面。 在一個小村子里,只有兩三戶人家,到處都是垃圾和臭味,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細看了看。哦,我的上帝!這些幾乎堆積成山的垃圾沒有分類,在這里幾個飲料瓶,還有一個香蕉皮。在一個角落里,有幾節(jié)電池!這時,我看到一群蒼蠅向這里飛來,我只好離開這片不毛之地,來到一戶人家。家里只有一個敬這對老夫婦。我問他們: “你知道怎么處理垃圾嗎?”爺爺搖搖頭說:“以前這里有垃圾車把他們運走。現(xiàn)在很多人都去城市打工了,所以”爺爺突然不說話了。 但是,

2、我很著急,就替他說:“所以垃圾車不是來運垃圾的吧?”奶奶點點頭。我氣憤地說:“這怎么可能!”可能我的聲音大了一點,奶奶被我嚇得渾身發(fā)抖。 一杯奶昔。我拍拍她說:“我肯定你也討厭他們。你放心,我會收拾他們的?!?于是,我給很多好朋友的父母打了電話,帶了幾個大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們一起把所有的垃圾放進垃圾桶,然后叫垃圾車運走。 垃圾分類,從我做起,從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常對垃圾進行分類和處理,就不會有有害廢物造成的污染。同學們加油! 呼吁環(huán)境保護的演講稿600字篇2 親愛的老師、同學們: 大家好! 我喜歡藍色,但我更喜歡生機勃勃的綠色。因為綠色帶給我清爽,溫柔的感

3、覺,綠色代表綠色食品;代表大片大片的草地;代表茂盛的參天大樹;代表低碳生活;也代表一個美麗的、環(huán)保的、沒有污染的地球。 可是地球現(xiàn)在被嚴重污染了,所以我們應該保護環(huán)境,愛護地球,從我做起: 有一次,我和媽媽正在看電視,看了一會兒,我要按另一個頻道時,不知怎么竟然沒有反應,我又按了幾下,結果還是無濟于事,媽媽說:“可能是電池用久了,已經(jīng)沒有電了?!薄芭叮俏覔Q一下?!蔽一卮鸬?。換完后,我就準備把舊電池隨手扔到窗戶外面去,突然媽媽一聲道:“慢!廢舊電池扔到外面會染環(huán)境的,我們還是放到小區(qū)里回收廢舊電池的箱子里吧。”我點點頭后像箭一樣沖下樓跑到收廢舊電池的箱子前,把舊電池放了進去 暑假,我去外婆家玩

4、,在他們村莊后面有一條江。聽外婆說,以前的時候,這里的江水很清很清,清得可以看見江底的沙石。媽媽以前也和她的小伙伴在這條江里,伴著成群的魚蝦,一起快樂地玩耍??晌铱偸遣惶嘈?,因為我看到的實際情景卻是這樣:江岸兩邊垃圾成堆,江水黑乎乎的,上面漂滿了垃圾袋,塑料罐等東西,不要說喝了,就是洗衣服,洗菜,人們也都嫌臟。所以村里決定出錢在岸邊建造幾個垃圾回收站,以解決村民的生活垃圾問題。 還有菜市場,在門口就聞到一股讓人作嘔的臭味。一路走去,地上的垃圾到處都是,被踢來踢去,但又沒有人彎下腰去拾起這些垃圾,風一吹,垃圾猶如江水般掀過來,翻過去。賣魚的地方就更臟更臭了,到處散發(fā)著魚腥味,引來很多蒼蠅,嗡嗡

5、的,令人厭煩。只有環(huán)衛(wèi)工人仿佛是看不見也摸不著的空氣一般,默默地清掃著垃圾。 呼吁環(huán)境保護的演講稿600字篇3 敬愛的老師,親愛的同學們: 你們好! 從遠古時起,我們的祖先就明白利用能源來為自我的生活服務,而到了今日,我們的祖先繁瑣衍了一代又一代子孫,我們還是像他們一樣,利用著能源。然而能源是有限的,我們不能只研究我們這一代,也要為下一代留有可利用的能源。 從我在生活中的觀察學習中看,我認為節(jié)儉能源的方法有下頭這些:首先,對于水資源的節(jié)儉利用,用過水之后的水龍頭必須要關緊,減少水資源的浪費,洗衣服洗菜的水能夠用來沖洗馬桶,這樣能夠對水資源進行最大程度的利用;其次,對于煤氣的節(jié)儉,在做菜的時候,

6、需要長時間蒸煮的食物能夠用小火烹飪,這樣對煤氣是一種節(jié)儉;再次,對電能的節(jié)儉,在不影響正常照明的前提下,能夠關掉一些只起到裝飾性作用的燈,還有就是在電視不看的情景下,要將電源關掉,防止對電能的浪費;最終,對于一些新型能源的利用,能夠由于科學技術的水平,此刻還不能充分的利用,但我認為,伴隨著科技的不斷提高,人類對這些廣泛存在而又環(huán)保的能源會利用的更為廣泛。 以上就是我在學習生活中對節(jié)儉能源的一些認識,節(jié)儉能源是需要全社會的人們共同完成的任務,我們在學習生活中應當從我做起,節(jié)儉能源,也應當勇敢反對浪費能源的行為。節(jié)儉能源,人人有責。 呼吁環(huán)境保護的演講稿600字篇4 尊敬的各位老師、同學們: 大家

7、好!今天我發(fā)言的題目是“保護環(huán)境,從我做起”。 當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷傷害她。地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染曾幾何時,天空那么藍,河水的日漸嚴重,資源的日漸匱乏。人們不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會進步,待到回頭省視人與自然的關系已然追悔莫及。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫! 綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在

8、人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創(chuàng)建綠色校園, 不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環(huán)境,共建綠色校。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點

9、: 1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起; 2、愛護學校花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并報告值日生。 3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。 4、不使用污染環(huán)境浪費資源的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。 5、樹立和倡導綠色文明意識,積極保護校園植物。 6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水; 同學們,我們是21世紀的主人我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將

10、綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。 呼吁環(huán)境保護的演講稿600字篇5 親愛的老師們,親愛的學生們: 早上好! 6月5日是世界環(huán)境日,紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日。這次會議也是人類第一次真正開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境。 為了保護環(huán)境,古代有“捕魚不枯竭,打獵不燒林”的訓誡。今天,我們應該知道保護環(huán)境就是保護我們自己。我們不僅要合理利用資源,還要盡最大努力保護環(huán)境,使環(huán)境永遠為人類的生存和發(fā)展服務。作為學生,我們應該愛護學校環(huán)境,創(chuàng)造綠色校園。 首先要樹立綠化校園的意識,認識到綠化校園是我

11、們每個同學的義務和責任。雖然現(xiàn)在學生的學習任務很重,但只要處理好綠化校園和學習的關系,就能學以致用,相得益彰。 其次,我們應該履行綠化校園的義務。要積極參加學校安排的活動,為植樹造林、種花種草、清潔美化環(huán)境做出應有的貢獻。還要嚴格遵守學校的相關規(guī)定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費水資源,隨時隨地發(fā)揮有關方面的積極性和創(chuàng)造性,如避免使用一次性筷子,不浪費紙張,不隨意破壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸魚蟲等。 環(huán)境保護的意義重大而深遠。在當今世界,環(huán)境保護正在成為一種健康的時尚和日益增長的文明。對個人來說,環(huán)保行為意味著素質(zhì)和教育;對于國家來說,環(huán)保的質(zhì)量標志著尊嚴和實力。 環(huán)境保護是新世紀的重要信號,引導企業(yè)界發(fā)展綠色技術和清潔生產(chǎn);環(huán)境保護是新世紀的更高要求,它鼓勵負責任的人承

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