小學(xué)二年級科學(xué)(上冊)期末總復(fù)習(xí)

1、小學(xué)二年級科學(xué)(上冊)期末總復(fù)習(xí)及答案班級：姓名：題序一二三四五六總分得分一、填空題。（共15分）1、假如在室外，我們會選擇在_下看書。2、人們常用“前、后、左、右”和“_、_”來描畫物體所處的位置。3、動物都會_，都需要吃_，這些是動物的_。4、在種植和管理蔬菜的過程中，我們不要用手_接觸肥料。5、拔河用的是_力，拉皮箱用的是_力，推物體用的是_力，關(guān)教室門用的是_力。二、選擇題（每題2分，共20分）1、以以下圖所示，將右邊的磁鐵湊近小車，小車會向（）運動A左邊B右邊C雙側(cè)2、不屬于珍稀動植物的是（）。A麻雀B中華穿山甲C野生人參3、清晨，太陽升起的方向是（）。A東方B南方C西方4、生活中，

2、人們可以經(jīng)過松果的閉合與張開來判斷天氣，松果張開，天氣為（）。A晴B雨C雪5、以下表示磁鐵南極的字母是（）。AWBSCN1/66、生活在草原上的動物是（）A獅子B老虎C駱駝7、古代寫字用的竹簡是用（）制造的。A絲綢B木頭C竹子8、擰六角螺絲時不可以用（）。A扳手B鉗子C十字型螺絲刀9、玩具車是由車身，車輪和（）構(gòu)成。A車頭B車軸C汽油10、用不一樣磁鐵的兩極互相湊近，以下說法錯誤的選項是（）。A可能互相吸引B不會有任何反應(yīng)C可能互相排斥三、判斷題（每題2分，共20分）1、在酷熱的夏季，狗狗會張開嘴巴，伸出舌頭，這是為了降溫。（）2、夏季可以游泳，既鍛煉身體又緩解燥熱。（）3、季節(jié)的變化主若是氣

3、溫的變化。（）4、在溫室內(nèi)外各放一盆長得差不多的多肉植物，一段時間后，外面的比里面的長得好。（）5、螞蟻喜愛吃面包屑等甜的東西。（）6、滑梯的結(jié)構(gòu)包含底座和蹺板。（）7、我們能依據(jù)太陽的位置辨識方向。（）8、塑料包書皮和塑料鞋盒都是透明的。（）9、地球上的動植物質(zhì)源取之不盡，用之不停，可以隨意浪費。（）10、風(fēng)雨雷電是自然形成的。（）四、連線題。（共10分）1、把天氣現(xiàn)象與對應(yīng)的圖片和文字描畫連起來。晴雪花紛飛，天氣嚴(yán)寒2/6陰樹枝左右搖晃雨陽光絢爛，晴空萬里，云量少雪云量多，不見或少見陽光風(fēng)烏云密布，天空降水五、簡答題（每題5分，共15分）1、你有方法把下邊的仿真水果挑出來嗎？2、寫一寫磁鐵

4、在生活中的應(yīng)用。（寫出兩個）3、健康成長需要優(yōu)異的生活習(xí)慣。請列舉4條健康的生活習(xí)慣。六、綜合題。（共20分）1、用防水膠、木條、有機玻璃做一個扁的透明觀察盒，往觀察盒里倒?jié)M土并注意保持土的濕潤。把四五條大蚯蚓放到土上，再鋪上一層嫩草和樹葉，觀察蚯蚓的活動。3/61蚯蚓主要以（）為食。A土壤B嫩草C腐化的草和樹葉2將觀察盒做得很扁，主要目的是觀察蚯蚓在（）的活動。A土壤上方B土壤中C嫩草上3經(jīng)過觀察你猜想蚯蚓對植物的作用是（）。A松散土壤B增添土壤水分C吃掉害蟲4/6參照答案一、填空題。（共15分）1、樹蔭2、遠近3、運動食品共同特色4、直接5、拉拉推推二、選擇題（每題2分，共20分）1、A2、A3、A4、A5、B6、A7、C8、C9、B10、B三、判斷題（每題2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、連線題。（共10分）5/61、五、簡答題（每題5分，共15分）1、用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子聞，用手指彈，用耳朵聽我們可以用眼睛觀察這些水果的色彩，用手摸它們表面的粗糙程度和軟硬，用手掂一下他們的輕重，用鼻子聞他們的滋味，用耳朵聽這些水果發(fā)出的聲音。2、冰箱門的封條、門吸、懸浮式列車、鉛筆盒、皮包、指南針3